科粤化学下册第7章2 物质溶解的量（共19张PPT）

(共19张PPT)
1.——————————————分散在溶剂中所形成的————而

————的————称为溶液。

2.室温时，把10g食盐投入盛有10g水的烧杯中，充分

搅拌后，有6.7g食盐固体沉浸在杯底部，此时所得食

盐溶液是————g.
溶质
均匀
稳定
混合物
13.3
饱和溶液和不饱和溶液怎样转化？
饱和溶液
不饱和溶液
增加溶剂
升高温度
增加溶质
降低温度
蒸发（或减少）溶剂
例题
将某温度下KNO3不饱和溶液转化为饱和溶液，下列方法可行的是（ ）
A. 加入KNO3晶体 B. 加水
C. 降温 D. 恒温蒸发水分
ACD
决定固体物质溶解性的因素：
内因：溶质与溶剂的性质
外因：温度
1、固体物质的溶解度
一定温度下，某固态物质在100 g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量
四要素
温度；100g；饱和；
克（单位）
二、溶解度
思 考 题？
20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6 g的含义是什么？
20℃时，把40 g硝酸钾放到100 g水中，是否所有硝酸钾都溶解？所得溶液的质量是____
20℃时，100 g水中最多能溶解31.6克硝酸钾。
131.6 g
判断正误：
1、食盐在水里的溶解度是36 g。
2、20 ℃时，KNO3的溶解度是31.6。
3、20 ℃时，50 g水中加入18 g食盐后溶液恰好饱和，因此，20 ℃时食盐在水里的溶解度是18 g。
4、 10 ℃时，100 g水里溶解了15 g蔗糖，所以10 ℃时蔗糖的溶解度为15 g。
2、溶解度与溶解性的关系
易溶
可溶
微溶
难(不)溶
练习： 1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确？ 2、20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g，所以碳酸钙是___溶物质。 3、20℃时氯化钠的溶解度是36g，则氯化钠属于（ ） A.易溶 物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质
难
>10g
>1g
<1g
<0.01g
A
注：上表只适用于固体物质
溶解性
溶解度/g (20℃)
3、溶解度的表示方法：
（1）表格法

例：KCl在不同温度下的溶解度
（2）溶解度曲线—更直观
表示方法：
纵坐标表示溶解度(溶解度/g)
横坐标表示温度(温度/℃)
练习：P201页制作活动
从溶解度曲线中，你能得到哪些信息？
(1)某物质在某温度时的溶解度；
(2)同一物质在不同温度时的溶解度是不同的；
(3)不同物质在同一温度时的溶解度；
(4)物质的溶解度受温度变化影响的大小
(5)两条曲线的交点表示在交点所示温度下两种物质的溶解度相等。
练习题 1、20℃时，A的溶解度是__________ 2、90℃ABC的溶解度大小顺序是____ 3、随着温度的升高，溶解度下降的物质是__________ 4、P点表示的意义是_____________
P
10g
A > B >C
C
40。C时，A和B的溶解度相等。
5、把温度从80℃降低到20℃，有溶液变为不饱和的是______有晶体析出的是_____，溶液质量减少的是____
6、把温度从80℃降低到20℃,等质量的AB饱和溶液析出晶体的质量比较多的是__
A
C
A B
A B
溶解度曲线的变化规律：P201
Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低
在压强为101.3kPa和一定温度时，溶解在1体积溶剂中达到饱和状态时的气体体积。
三、气体溶解度
五要素：
1、101.3kPa 2、一定温度 3、1体积 4、饱和 5、气体的体积
分析比较：
气体溶解度的表达方式与固体溶解度的表达方式有什么不同点与相同点？
想一想
“在20℃时，氮气的溶解度为0.015”的含义是什么？
在0℃，101kPa时，1体积水最多能溶解0. 049体积氮气
[讨论] 天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸？
气体溶解度一般随压强增大而增大，压强减小而减小。
气体溶解度一般随温度升高而减小，温度降低而增大。
影响气体溶解度的外界因素：
压强。
压强减小，气体的溶解量减小，因而有大量气泡冒出。
为什么要向鱼缸中通入空气？
为什么要把水喷向空中？
增加水与空气的接触面积，增加氧气溶解的量。