湘教版（2019）必修二：1.2人口迁移 学案（含答案）
文档属性
| 名称 | 湘教版（2019）必修二：1.2人口迁移 学案（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-02-22 23:55:33 | ||
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文档简介
1.2人口迁移 2020.2.10
◎课程标准：
运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素
◎学习目标：
1．举例说明不同形式的人口迁移，描述人口迁移的特点。（区域认知、综合思维）
2.．结合实例，分析人口迁移的影响因素。（地理实践力）
3．阅读国际人口迁移和中国人口迁移的图文资料，分析其各自的特点及人口迁移带带来影响。
（区域认知、人地协调观）
一．课前自主预习
任务1 基础知识梳理
一．人口迁移及其影响因素
1．人口迁移：人口移动的一种形式，是指人们变更_定居地_的空间流动行为。
2. 判断标准：人口迁移具有两个属性，即___时间______属性和__空间___属性。
时间属性：居住地发生__长期性或永久性____变化。
空间属性：必须迁出居住地一定距离，一般要跨越__行政界限。
3.分类：
（1）国际人口迁移：包括__永久性移民、在本国就业的外国人和_国际定居难民_。
（2）国内_人口迁移：_农村到城市_的人口迁移，是发达国家历史上和发展中国家当前
人口迁移的主要类型。
4.人口迁移的“推拉理论”
（1）推力：留住在这里生活的人 吸引 怀着改善生活愿望的移民。
（2）拉力：促使原居民_离开_的因素。
5.影响人口迁移的因素
（1）早期人口迁移：主要受___自然环境___影响。
（2）现代人口迁移：主要受__经济发展水平__影响。
◆自测
1.广西的学生顺利被北京的一所大学录取，该学生去北京上学属于人口迁移吗？
不属于
2.判断正误：①经济因素是当前影响人口迁移的决定性因素（ 对 ）
②迁入地不存在人口迁移的推力（ 错）
③优越的自然环境对人口迁移会产生拉力。（ 对 ）
二．国际人口迁移
时间
20世纪以前
第二次世界大战以后
方向
__欧洲__和__非洲_迁往
“___美洲___”
__发展中_国家迁往__发达_国家
特点
欧洲是__殖民者_，
非洲是___奴隶___
①_政治性的国际人口迁移急剧增加
②流向放生了很大变化
③__美国_______仍是主要的人口迁入地
◆自测3：选一选
人口由迁入区变为迁出区的是__③拉丁美洲____；始终是人口迁入区的是__①北美 _____；
由迁出区变为迁入区的是__④西欧；’始终是人口迁出区的是____②非洲__；
①北美 ②非洲 ③拉丁美洲 ④西欧
三.我国人口迁移
1.我国历史上人口迁移的原因：有政治、__经济_、战争、灾害等。
2.我国历史上的人口迁移
时间
人口迁移状况
古代
秦代迁徙，天下豪富到_咸阳_；西晋“永嘉丧乱”， 唐代“安史之乱”，北宋“靖康之难”造成中原人口大规模___南迁_
近代
西方列强对我国的侵略和渗透，促使大连、_天津、青岛、__上海、__广州等移民增加
现代
战争和饥荒导致中原人口大规模流向 西北、西南 诸省区迁移
改革开放后，内地的农村__剩余劳动力前往大城市和_沿海经济发达_地区
二、课堂合作探究
【探究问题一】：分析人口迁移的因素
1.人口迁移是人们对特定环境下一系列___自然__、__经济、__社会的因素的综合反映：
（1）自然因素：__气候、水源、土壤、__矿产_
（2）经济因素：①经济水平高的地区，__迁入率_高；
经济落后地区，__迁出率__高；
②__城市化的发展促进人口迁移
（3）社会因素：_家庭婚姻、政治变革和战争；_文化教育_、_宗教信仰等
2.分析方法
（1）抓主要：抓住主要因素重点分析
（2）重具体：具体问题具体分析
◆典型例题1：
说明义乌市吸引人口迁入的主要社会经济原因。
商贸发达(商贸集散地);
就业岗位多(收入高);
生活水平高(服务设施完善)
◆典型例题2：
维京人是指历史上生活在挪威等北欧国家，以航海、捕鱼为生的人的统称。8世纪的末期，一部分维京人顺今天俄罗斯遁河南下入侵，9世界中叶在东欧平原上建立以基辅为首都的基辅罗斯，随后定居下来，后来维京人也逐渐在历史的长河中消失。挪威利用优越的自然条件发展经济，其中，深海鱼油以其质量优良深受人们喜爱。下图为基辅罗斯国的大致位置及斯堪的纳维亚半岛的地形图。
分析维京人建立基辅罗斯国，并定居下
来的地理原因。
（8分）
①北欧纬度高，气候严寒，自然环境恶劣且耕地面积狭小，种植业落后（2分）；
②基辅罗斯地区气候温暖、降水适宜，地形平坦、有肥沃黑土分布、有多条河流流经，灌溉水源丰富，适合农业发展。（答出2点既得4分）
③随技术的进步，农业得到了发展，物产丰富，维京人生活趋于稳定而定居下来。（2分）
人口迁移的影响
1.人口迁移的影响思路：①辩证角度：有利影响和不利影响
②区域角度：对__迁出地 影响和对_迁入地 的影响
③三大要素角度：对_ 经济 _、 社会 、_环境 _三方面的影响
2.迁出地—-利：①加强与外界经济、科技、文化的交流，有利于社会经济_的发展；
②缓解_人地矛盾_。
弊：③青壮年劳动力减少、人才外流。
迁入地——利：①缓解劳动力不足的状况；②有利于资源的开发、二三产业发展，促进经济发展。
弊：③带来一些问题，如对交通、住房产生压力，可能加剧_公共设施压力__。
◆典型例题3：
右图为意大利1861年～1991年间农业人口迁移方向示意图。
分析该时段农业人口迁移对意大利社会经济发展的影响。
农业人口向工业金三角迁移，给金三角地区带来大量劳动力，促进了该地区的工业化和城市化的发展。
农业人口向国外迁移，使本国劳动力减少，部分地区或行业劳动力不足。
型例题4：
我国东北地区有辽阔的土地、茂密的
森林、丰富的矿产，在明清时期，大量
农民来此开荒种地并定居下来．移民主
要来自山东、山西、河北、河南等省，
尤以山东人最多．由于明朝以后，东北
地区俗称“关东”，所以人们便把这一人
口入迁现象，称为“闯关东”．改革开放
以来，山东经济增长迅速，导致两地间
人口迁移方向发生逆转，称为“雁南飞”
现象．右图为“闯关东”和“雁南飞”
人口迁移路线示意图。
1.大量关外移民涌进关东开荒种地、开采矿产，所产生的生态环境问题主要有哪些？
资源和生态环境遭到破坏、土壤肥力下降、湿地面积减少；
2.你认为出现“雁南飞”现象的主要原因是什么？
山东经济增长迅速
3.简述“雁南飞”现象对山东经济发展带来的有利影响。
提供大量廉价劳动力，促进二三产业发展，增进了思想、文化交流．
◎课程标准：
运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素
◎学习目标：
1．举例说明不同形式的人口迁移，描述人口迁移的特点。（区域认知、综合思维）
2.．结合实例，分析人口迁移的影响因素。（地理实践力）
3．阅读国际人口迁移和中国人口迁移的图文资料，分析其各自的特点及人口迁移带带来影响。
（区域认知、人地协调观）
一．课前自主预习
任务1 基础知识梳理
一．人口迁移及其影响因素
1．人口迁移：人口移动的一种形式，是指人们变更_定居地_的空间流动行为。
2. 判断标准：人口迁移具有两个属性，即___时间______属性和__空间___属性。
时间属性：居住地发生__长期性或永久性____变化。
空间属性：必须迁出居住地一定距离，一般要跨越__行政界限。
3.分类：
（1）国际人口迁移：包括__永久性移民、在本国就业的外国人和_国际定居难民_。
（2）国内_人口迁移：_农村到城市_的人口迁移，是发达国家历史上和发展中国家当前
人口迁移的主要类型。
4.人口迁移的“推拉理论”
（1）推力：留住在这里生活的人 吸引 怀着改善生活愿望的移民。
（2）拉力：促使原居民_离开_的因素。
5.影响人口迁移的因素
（1）早期人口迁移：主要受___自然环境___影响。
（2）现代人口迁移：主要受__经济发展水平__影响。
◆自测
1.广西的学生顺利被北京的一所大学录取，该学生去北京上学属于人口迁移吗？
不属于
2.判断正误：①经济因素是当前影响人口迁移的决定性因素（ 对 ）
②迁入地不存在人口迁移的推力（ 错）
③优越的自然环境对人口迁移会产生拉力。（ 对 ）
二．国际人口迁移
时间
20世纪以前
第二次世界大战以后
方向
__欧洲__和__非洲_迁往
“___美洲___”
__发展中_国家迁往__发达_国家
特点
欧洲是__殖民者_，
非洲是___奴隶___
①_政治性的国际人口迁移急剧增加
②流向放生了很大变化
③__美国_______仍是主要的人口迁入地
◆自测3：选一选
人口由迁入区变为迁出区的是__③拉丁美洲____；始终是人口迁入区的是__①北美 _____；
由迁出区变为迁入区的是__④西欧；’始终是人口迁出区的是____②非洲__；
①北美 ②非洲 ③拉丁美洲 ④西欧
三.我国人口迁移
1.我国历史上人口迁移的原因：有政治、__经济_、战争、灾害等。
2.我国历史上的人口迁移
时间
人口迁移状况
古代
秦代迁徙，天下豪富到_咸阳_；西晋“永嘉丧乱”， 唐代“安史之乱”，北宋“靖康之难”造成中原人口大规模___南迁_
近代
西方列强对我国的侵略和渗透，促使大连、_天津、青岛、__上海、__广州等移民增加
现代
战争和饥荒导致中原人口大规模流向 西北、西南 诸省区迁移
改革开放后，内地的农村__剩余劳动力前往大城市和_沿海经济发达_地区
二、课堂合作探究
【探究问题一】：分析人口迁移的因素
1.人口迁移是人们对特定环境下一系列___自然__、__经济、__社会的因素的综合反映：
（1）自然因素：__气候、水源、土壤、__矿产_
（2）经济因素：①经济水平高的地区，__迁入率_高；
经济落后地区，__迁出率__高；
②__城市化的发展促进人口迁移
（3）社会因素：_家庭婚姻、政治变革和战争；_文化教育_、_宗教信仰等
2.分析方法
（1）抓主要：抓住主要因素重点分析
（2）重具体：具体问题具体分析
◆典型例题1：
说明义乌市吸引人口迁入的主要社会经济原因。
商贸发达(商贸集散地);
就业岗位多(收入高);
生活水平高(服务设施完善)
◆典型例题2：
维京人是指历史上生活在挪威等北欧国家，以航海、捕鱼为生的人的统称。8世纪的末期，一部分维京人顺今天俄罗斯遁河南下入侵，9世界中叶在东欧平原上建立以基辅为首都的基辅罗斯，随后定居下来，后来维京人也逐渐在历史的长河中消失。挪威利用优越的自然条件发展经济，其中，深海鱼油以其质量优良深受人们喜爱。下图为基辅罗斯国的大致位置及斯堪的纳维亚半岛的地形图。
分析维京人建立基辅罗斯国，并定居下
来的地理原因。
（8分）
①北欧纬度高，气候严寒，自然环境恶劣且耕地面积狭小，种植业落后（2分）；
②基辅罗斯地区气候温暖、降水适宜，地形平坦、有肥沃黑土分布、有多条河流流经，灌溉水源丰富，适合农业发展。（答出2点既得4分）
③随技术的进步，农业得到了发展，物产丰富，维京人生活趋于稳定而定居下来。（2分）
人口迁移的影响
1.人口迁移的影响思路：①辩证角度：有利影响和不利影响
②区域角度：对__迁出地 影响和对_迁入地 的影响
③三大要素角度：对_ 经济 _、 社会 、_环境 _三方面的影响
2.迁出地—-利：①加强与外界经济、科技、文化的交流，有利于社会经济_的发展；
②缓解_人地矛盾_。
弊：③青壮年劳动力减少、人才外流。
迁入地——利：①缓解劳动力不足的状况；②有利于资源的开发、二三产业发展，促进经济发展。
弊：③带来一些问题，如对交通、住房产生压力，可能加剧_公共设施压力__。
◆典型例题3：
右图为意大利1861年～1991年间农业人口迁移方向示意图。
分析该时段农业人口迁移对意大利社会经济发展的影响。
农业人口向工业金三角迁移，给金三角地区带来大量劳动力，促进了该地区的工业化和城市化的发展。
农业人口向国外迁移，使本国劳动力减少，部分地区或行业劳动力不足。
型例题4：
我国东北地区有辽阔的土地、茂密的
森林、丰富的矿产，在明清时期，大量
农民来此开荒种地并定居下来．移民主
要来自山东、山西、河北、河南等省，
尤以山东人最多．由于明朝以后，东北
地区俗称“关东”，所以人们便把这一人
口入迁现象，称为“闯关东”．改革开放
以来，山东经济增长迅速，导致两地间
人口迁移方向发生逆转，称为“雁南飞”
现象．右图为“闯关东”和“雁南飞”
人口迁移路线示意图。
1.大量关外移民涌进关东开荒种地、开采矿产，所产生的生态环境问题主要有哪些？
资源和生态环境遭到破坏、土壤肥力下降、湿地面积减少；
2.你认为出现“雁南飞”现象的主要原因是什么？
山东经济增长迅速
3.简述“雁南飞”现象对山东经济发展带来的有利影响。
提供大量廉价劳动力，促进二三产业发展，增进了思想、文化交流．