部编版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡 课件（23张PPT）

课件23张PPT。第1课
隋朝的统一与灭亡自学：
1、隋朝的建立（时间、人物、都城）和隋朝的统一（时间、意义）
2、隋朝巩固政权的措施和影响
3、开通大运河的目的，主要人物；掌握一条大运河，两千多千米，三点（重要城市）
，四段（河渠），五河。
4、科举制确立的标志以及作用
5、隋朝灭亡。隋陈北 周581年长安杨坚（隋文帝）隋朝的建立
时间：
建立者：
都城：一、隋的统一隋隋朝统一全国
时间：
事件：
统一的意义：589年隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一的多民族国家的历史发展大趋势.巩固措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。经济：政治：意义： 促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。人教版七年级下册隋统一后采取哪些措施？这些措施有什么影响？计天下储积，得供五六十年
—《贞观政要》人口激增 垦田扩大粮仓丰实隋朝经济繁荣原因：①国家统一，社会安定；
②隋文帝励精图治，发展生产。隋炀帝 杨广(604—618年） 扬州琼花，学名“聚八仙”，号称“维扬一枝花，四海无同类”。相传扬州蕃厘观有琼花，隋炀帝慕其名，特赴扬州观赏。二、开通大运河 民 谣
运河水，荡悠悠，
隋炀皇帝下扬州。
一心只把琼花看，
万里江山一旦丢。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。605年隋炀帝洛阳目的：
时间：
开凿者：
中心：
两端：
四段：
河流：北抵涿郡
南至余杭永济渠、通济渠、邗沟、江南河海河、黄河、淮河、长江、钱塘江海河黄河淮河长江钱塘江隋朝大运河示意图一条：一条贯穿南北的大动脉二长：2700多千米三点：三个城市洛阳涿郡（北京）余杭（杭州）四段：分为四 段永济渠通济渠邗沟江南河五河：贯穿五大水系海河黄河淮河长江钱塘江六省：跨越六个省份(从北至南)河北--山东--河南--安徽--江苏--浙江 江都地位：意义：古代世界上最长的运河。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。隋朝开通大运河是好事还是坏事？想一想 据文献记载，修建这段运河时，十五岁以上男人都要被征用，同时从每五家抽一人，或老或少或女，负担供应民工粮食炊事。开凿如此巨大的工程，累死病死甚多。为了赶工期，隋炀帝专门派遣五万多名彪形大汉做监工，各执刑杖，昼夜监工。不到一年，被累死、病死或殴打致死的劳工竟有“三四成”（《资治通鉴》隋记五），也就是说，在修凿这段运河时，有一百多万人惨死在工地上。评价大运河的开通？ 大运河开通后成为南北交通的大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家的统一。
但为开通运河，的确是过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。
总的看来，大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，是隋朝对中国历史的重大贡献。夏商西周
秦
两汉
魏晋南北朝世袭制军功察举制九品中正制三、开创科举取士制度同学们知不知道在科举制诞生以前，国家通过什么制度来用人呢？上品无寒门，下品无士族科举制隋文帝：废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拨人才的制度。隋炀帝：进士科的创立，标志着科举制的正式确立。影响： ① 是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
②科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直维持了约1300年。高门权贵子弟失去了什么？朝廷得到了什么？原来把持选官实权的官员和高门权贵们失去了什么？出身低微的读书人得到了什么？科举制的实施，给下列阶层带来什么变化？（失去了子凭父贵捞取权势的一个最佳机会，他们不得不参加科举考试来证明自己的才能。）（再也不可能利用自己的权势与地位为子孙后代谋取高官职位了。）（可以借机发挥自己的智慧与才能，为国效忠，参与统治。）（得到了无数的人才，提高政治效率，适应了大一统帝国的政治需要。）隋炀帝的残暴统治①好大喜功，不恤民力，纵情享乐，奢侈无度。隋炀帝杨广三征高句丽惨败四、隋朝的灭亡主要原因：体现：②营建了一系列重大工程：营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。②618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡。③屡次发动战争：三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。
④多次巡游，耗费大量人力和财力。结果：①导致大规模的农民起义。在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。1、隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段 （ ）
①通济渠 ②永济渠 ③邗沟 ④江南河
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①④2、魏晋时期，选拔官员的主要标准是（ ）
A、才能 B、财产 C、门第 D、民族练一练CC3、科举制诞生时，统治者选拔人才的考试内容是（ ）
A、儒家经书 B、对时事的看法
C、科技知识 D、风俗民情4、最早用分科考试办法选拔官员是在（ ）
A、魏晋时期 B、隋朝时期
C、唐朝初期 D、唐朝中期AB第1课 隋朝的统一与灭亡
1、隋朝的建立
时间：581年 都城：长安 开国皇帝：隋文帝
2、隋朝统一全国
时间：589年 事件：隋文帝灭掉陈朝
统一的意义: 结束了长期分裂的局面，顺应了统一的多民族国家的历史发展大趋势。
3、隋朝统一后采取的措施
发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率.4、隋朝大运河 (隋炀帝)
目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
中心：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。
四段：由北到南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
5、科举制度创立
标志：进士科的创立（隋炀帝）
意义：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在 选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
6、隋朝的灭亡：618年，隋炀帝被部下杀死，隋朝灭亡。