光合作用

课件29张PPT。第9讲 能量之源——光和光合作用一、捕获光能的色素和结构1、绿叶色素的提取与分离阅读教材，回答下列问题：
1、色素提取与分离的原理？
2、色素提取的步骤？
3、色素分离的步骤？
4、实验结果？色素溶于无水乙醇 不同色素在层析液中溶解度不同 研磨-过滤 制备滤纸条-画线-分离一、捕获光能的色素和结构1、色素的提取与分离一、捕获光能的色素和结构2、色素的功能及分布叶绿体中的色素提取液 吸收光能一、捕获光能的色素和结构2、色素的功能及分布 不同色素其吸收光谱不同。叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜主要吸收蓝紫光 吸收、传递、转换光能下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是 BA．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发
B．水稻在收获时节，叶片中色素量的情况是(甲+乙)<(丙+丁)
C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大
D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光一、捕获光能的色素和结构2、色素的功能及分布双层膜基粒类囊体基质 分布于类囊体膜上一、捕获光能的色素和结构3、叶绿体的功能回顾本实验的实验方法 水绵、好氧细菌、没有空气 黑暗、极细光束照射 光照一、捕获光能的色素和结构3、叶绿体的功能由实验现象，你能得到什么结论？ 叶绿体是光合作用的场所一、捕获光能的色素和结构3、叶绿体的功能恩格尔曼的第二个实验 叶绿体色素主要是吸收红光和蓝光由实验现象，你能得到什么结论？(08宁夏)为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是
A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液B一、捕获光能的色素和结构3、叶绿体的功能二、光合作用的原理和应用1、光合作用的探究历程请预测实验结果并说出应有的结论？萨克斯实验：暗处处理—一半曝光、一半遮光—酒精处理—碘蒸汽处理曝光的一半呈蓝色遮光的一半不变色光合作用的产物是淀粉二、光合作用的原理和应用1、光合作用的探究历程请预测实验结果并说出应有的结论？美国鲁宾和卡门实验？？光合作用释放的氧来自水二、光合作用的原理和应用1、光合作用的探究历程卡尔文循环：是CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径同位素标记法、小球藻在光照充足的环境里, 将黑藻放入含有18O的水中, 过一段时间后，分析18O放射性标记, 最先A. 在植物体内的葡萄糖中发现
B. 在植物体内的淀粉中发现
C. 在植物体内的淀粉、脂肪、蛋白质中均可发现
D. 在植物体周围的空气中发现D二、光合作用的原理和应用1、光合作用原理二、光合作用的原理和应用2、光合作用过程请写出光合作用的反应方程式二、光合作用的原理和应用2、光合作用过程光合作用过程划分为哪两个阶段？类囊体薄膜叶绿体基质需光不需光水的光解
ATP的形成CO2的固定、C3的还原、C5的再生光能→活跃的化学能活跃的化学能→稳定的化学能光反应是暗反应的基础，暗反应为光反应提供ADP和Pi试比较光反应和暗反应（09安徽）叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是
A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的D二、光合作用的原理和应用1、光合作用原理 某科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子，14C的转移途径是A. CO2 叶绿体 ATPB. CO2 叶绿素 ATPC. CO2 乙醇 糖类D. CO2 三碳化合物 糖类D二、光合作用的原理和应用2、光合作用过程 在光合作用过程中，能量的转移途径是
A. 光能 ATP 叶绿体色素 葡萄糖
B. 光能 叶绿体色素 ATP 葡萄糖
C. 光能 叶绿体色素 CO2 葡萄糖
D. 光能 ATP CO2 葡萄糖B二、光合作用的原理和应用2、光合作用过程如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点相比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和［H］的含量发生的变化依次是
A．升、升、升、升 B．升、升、降、降
C．降、降、降、降 D．降、升、升、升D二、光合作用的原理和应用3、光合作用原理的应用 CO2的浓度、光照强度、光质、温度、必需矿物质元素、水分等。 试用曲线图表示CO2的浓度、光照强度、温度与光合作用强度的关系影响光合作用的环境因素有哪些？二、光合作用的原理和应用3、光合作用原理的应用 CO2的浓度、光照强度、光质、温度、必需矿物质元素、水分等。 试用曲线图表示温度为30、20、10℃时光照强度与光合作用强度的关系影响光合作用的环境因素有哪些？ （09广东理科基础）在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是
A．O2浓度过低 B．O2浓度过高
C．CO2浓度过低 D．CO2浓度过高C二、光合作用的原理和应用2、光合作用过程 （北京） 小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化（如右图）。下列相关叙述不正确的是
CA. 小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关
B．CO2浓度在100mg/L时小麦几乎不固定CO2
C．CO2浓度大于360 mg/L后玉米不再固定CO2
D．玉米比小麦更能有效地利用低浓度CO2某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了如下曲线。以下说法正确的是 AA． B和C点都表示此时光合速率等于呼吸速率
B．该植物进行光合作用的时间区段是BC
C．在AB区段，植物产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体
D． CD段CO2浓度的变化与光照有密切关系以测定的二氧化碳吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是
A．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少?
B．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作
用消耗的有机物的量相等DC．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时不相等?D．5℃时植物制造的有机物是消耗的有机物的3倍二、光合作用的原理和应用4、化能合成作用什么是化能合成作用？2HNO2＋O2硝化细菌2HNO3＋能量2NH3＋3O2硝化细菌2HNO2＋2H2O＋能量硝化细菌CO2＋H2O（CH2O）＋O2硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要下列哪种环境条件？（　）
?
A．具有NH3及缺氧　　B.具有NH3和氧
?
C．具有硝酸和氧　　D．具有硝酸及缺氧B二、光合作用的原理和应用3、化能合成作用