人教版八年级物理下册第九章压强第三节大气压强同步练习 含答案

教版八年级物理下册第九章压强第三节大气压强同步练习 含答案
一、基础提升
1.下列事例中不是利用大气压工作的是( )
A.用塑料管吸饮料
B.用抽水机抽水
C.用注射器将药液注入病人体内
D.钢笔吸墨水
2.某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm,下面的哪些措施可以使这个高度差改变( )
A.往槽内加入少许水银
B.使玻璃管稍微倾斜一点
C.把玻璃管往上提一提
D把实验移到高山上去做
3.如图所示是一种“天气预报瓶”,A为玻璃管与大气相连,B为密闭的玻璃球内装有红墨水与A相连,它能显示天气的变化当环境气压升高时,“天气预报瓶”中的变化是( )

AA中液面升高,B中液面下降
B.A中液面升高,B中液面不变
C.A中液面下降,B中液面升高
D.A中液面不变,B中液面升高
4.如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（?? ）

A.?实验中玻璃管内水银面的上方是真空 B.?是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落
C.?大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 ??D.?玻璃管倾斜影响实验测量结果
5.在下列现象中，应用了大气压作用的是（?? ）
A.?用吸管吸饮料 ??B.?用针筒注射器把药液注入肌肉 ?
C.?热气球上升 ??D.?火箭喷射高温燃气而升空
6.天宫二号空间实验是计划于2016年第三季度择机发射．空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（? ）
A.?100Pa ?B.?1000Pa ?C.?10000Pa ?D.?100000Pa
7.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（?? ）
A.?托里拆利 B.?牛顿 C.?伽利略 D.?焦耳
8.如图所示的四个实验中，用来说明大气压存在的是（　　）
A.? ??B.?? ?C.?? ?D.?
9.如图，下列实验不能说明大气压存在的是（?? ）
A.?皮碗对吸 B.?瓶吞鸡蛋 C.?纸拖水杯 D.?橡皮膜凸出

二、能力提升
10.小明在空玻璃杯中盛满开水,将水倒掉后,杯中有很多水蒸气迅速将杯口倒扣在一个气球上,一段时间后慢慢拿起杯子,发现气球被杯子紧紧地“吸住”(如图所示).请你用所学物理知识解释气球被杯子“吸住”的原因？


11.为了测量大气压强，某同学选择的器材有2.5ml的注射器，0-10N的弹簧测力计，刻度尺和细线，实验步骤如下

(1)如图甲,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L=________
(2)如图乙,把注射器活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F=________N
(3)该同学所测得的大气压强值为________pa
三、素养提升
12.小科发现中性笔的笔帽上有小孔,为了解小孔作用,小科查阅资料:儿童不小心将笔帽吸入引发窒息这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞,因此被称为“救命孔”

(1)若不小心吸入笔帽人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s.中性笔为确保生命安全,人体与外界通气量要达到1.36×10-4m3/s,则通气孔的面积至少________mm2
(2)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104Pa,笔帽的横截面积约为0.85cm2,医生至少需要________N的力才能将笔帽取出.(计算结果精确到0.1N
(3)医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是急救者从背后环抱患者,用力向患者上腹部施压,从而排出异物,被称为“生命的拥抱”,此方法应用的科学原理是:一定质量的气体体积________时,压强增大





答案
C
D
C
D
A
D
A
C
D
杯中的水蒸气液化成水，瓶内气体减少，大气压将气球压入杯中
4.00 6.4 1.024 ×105
6.8 1.1 减小