浙江省临海市杜桥中学2011届高三9月月考生物试题

2010学年第一学期高三第一次月考
生物试题
一、选择题（每小题1分，共50分）
1.下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是
A．①② 　　　 B．①③ 　　　 C．①④ 　　　　 D．②③
2.在基因工程的操作过程中，获得重组质粒不需要
①DNA连接酶 ②同一种限制性内切酶 ③RNA聚合酶 ④具有标记基因的质粒
⑤目的基因 ⑥四种脱氧核苷酸
A．③⑥ 　　　 B．②④ 　　C．①⑤ 　　 D．①②④
3.下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是
A．a通常存在于细菌体内，目前尚未发现真核生物体内有类似的结构
B．b识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开
C．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对
D．若d的基因序列未知，可从基因文库中获取
4. 有关基因工程的叙述正确的是
A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成是在细胞内完成
　C.基因工程操作的工具都是酶 D.基因工程的设施是在分子水平上进行的
5.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性 　　　　B．以便筛选含目的基因的受体细胞
C．增加质粒分子的分子量 D．便于与外源基因连接
6．下列不是基因工程方法生产的药物是
A．干扰素　　　 B．白细胞介素 　　 C．青霉素　　　　D．乙肝疫苗7．一环状DNA分子，设其长度为1。限制性内切酶A在其上的切点位于0.0处；限制性内切酶B在其上的切点位于0.3处；限制性内切酶C的切点未知。但C单独切或与A或B同时切的结果如下表，请确定C在该环状DNA分子的切点应位于图中的哪处
C单独切 长度为0.8和0.2的两个片段
C与A同时切 长度为2个0.2和1个0.6的片段
C与B同时切 长度为2个0.1和1个0.8的片段
A．0.2和0.4处 B．0.4和0.6处 C．0.5和0.7处 D．0.6和0.9处
8.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是
A．棉花细胞中检测到细菌的抗虫基因 B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
9.下面是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞，应选用的质粒是
10.下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是
A.叶肉细胞脱分化后可形成胚状体 B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C.融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 D.叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性
11.某同学在进行组织培养过程中发现只分裂而不分化出芽和根，最可能的原因是
A.未见阳光 B.培养时间不到 C.培养基营养过多 D.细胞分裂素和生长素配比不对
12.下列关于细胞工程的叙述，不正确的是
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对生物性状进行定向改造
13.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术或工具与应用匹配不正确的是
A.PCR技术——扩增蛋白质 B.植物组织培养技术——单倍体育种
C.工具酶的发现——基因工程 D.DNA分子杂交——基因诊断
14.下列各项培育植物新品种的过程中，没有利用细胞全能性的是
A．通过植物体细胞杂交培育白菜——甘蓝杂种植株
B．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
C．通过单倍体育种培育优质小麦
D．通过基因工程培育转基因抗虫水稻
15．下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，应分别选用编号是的
A．④② B．③② C．③④ D．④③
16．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的
A．消毒灭菌　　　B．适宜的温度　　C．充足的光照　　D．适宜的养料和激素
17.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
①纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
②植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
③原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
④紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——减数分裂
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
18．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是
A．培养保留接触抵制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B．克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变
C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养
19.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是
A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理
B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸
C.甲、乙细胞在持续的培养过程中，乙中大部分细胞会出现停止增殖的现象
D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒
20.动物细胞培养的特点是
①细胞贴壁 ②有丝分裂 ③分散生长
④接触抑制 ⑤减数分裂 ⑥原代培养一般传代1～10代
A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥
21.关于动物细胞培养的错误叙述是
A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液
D．动物细胞培养的培养基为液态，含有动物血清和蔗糖等物质
22.以下四种细胞工程技术中培育出的新个体，只有一个亲本遗传性状的方法是
A.植物组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.体细胞核移植
23.以下是制定并研究设计的“试管牛”工厂化生产技术流程，其中正确的顺序应是
①卵母细胞的采集和培养 ②精子的采集和获能 ③胚胎移植 ④受精 ⑤胚胎的早期培养
A.①②③④⑤　　　　B.①②④⑤③ C.①②④③⑤ D.①②⑤④③
24.表现型不同的母牛生育出基因型相同的小牛，产生这一结果最可能的原因是
A.试管动物培养　　　B.胚胎移植 C.胚胎分割移植 D.受精卵移植
25.高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述错误的是
A.题图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，②③依次称之为滋养 层、内细胞团
B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体
C.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束
D.进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行
26.下列说法不正确的是
A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外培养胚胎技术
B.试管牛的培育过程属于克隆过程
C.提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”
D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程
27．体细胞克隆牛的过程中，如果多个供体细胞来自同一头牛，培育的这些牛在性状上也不完全相同，分析其原因，下列叙述错误的是
A．性状变异可有环境条件引起 B．细胞核基因在自然状态下发生了重组
C．受体细胞的细胞质基因不同 D．基因可能发生突变
28. 严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是
A.基因检测 B.设计试管婴儿性别
C.克隆人 D.对植入前胚胎进行遗传学诊断
29.下列不属于生态工程建设目的的是
A．对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善 B．防止环境污染
C．促进人类社会和自然环境的和谐发展单纯 D．追求粮食产量
30.某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了
A.实行 “循环经济”的原则 B.低消耗，多效益原则
C.遵循物种多样性和协调与平衡原理 D.建立自然——社会——经济复合系统
31.据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是
A．物质经过多级利用，实现了良性循环
B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
C．能量经过多级利用，实现了良性循环
D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染
32．下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于
A.湿地生态恢复的生态工程 B.节水和废水处理与应用的生态工程
C.小流域综合治理与开发的生态工程 D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程
33．活细胞中含量最多的化合物依次是
A．蛋白质、糖类 B．水、糖类 C．水、蛋白质 D．脂质、蛋白质
34.马拉松长跑运动员在最后进入冲刺阶段时，少数运动员会出现下肢肌肉发生抽搐的现象，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的
A．水 B．钙盐 C．钠盐 D．尿素
35.下列有关水的叙述，正确的是
A.在中心法则的逆转录过程中不会产生水 B.核糖体、线粒体和叶绿体均能产生水
C.冲动传导时需消耗ATP释放的能量，ATP分解会产生水
D. 某些细菌进行需氧呼吸产生大量水的第三阶段发生的场所是线粒体内膜
36. 分析某有机小分子样品，得到C、H、O、N、S五种元素，则该样品最可能为
A．甘油 B．磷脂 C．氨基酸 D．蛋白酶
37. 下列各组物质中，由相同种类元素组成的是
A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、油脂、糖元
C．氨基酸、核苷酸、脂肪酸 D．纤维素、生长激素、胰岛素
38．下列关于糖的叙述，正确的是
A．葡萄糖和果糖分子均有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖可被水解
C．构成纤维素的基本单位是葡萄糖和果糖 D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
39.脂肪和糖类都是能源物质，两者在体内氧化分解时，同质量的脂肪和糖类相比
A．放能多，耗氧多 B．放能多，耗氧少
C．放能少，耗氧多 D．放能少，耗氧少
40. 生物体生命活动的主要能源物质和生物体内主要储存能量的物质分别是
A. 蛋白质和油脂 B. 糖类和油脂 C. 油脂和核酸 D. 糖类和蛋白质
41. 下列有关实验材料的选择及显色结果的叙述，错误的有
A．水浴加热条件下，麦芽糖与本尼迪特试剂发生作用生成红黄色沉淀
B．在还原性糖检测的实验中，由于西瓜含还原性糖比较丰富，可选西瓜汁为实验材料
C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色
D．常温条件下，苏丹III与油脂发生作用呈现橘黄色
42.关于人体细胞内ATP的描述,正确的是
A.一个ATP分子由一分子腺嘌呤和三个磷酸基团组成
B.ATP分子中普通磷酸键和高能磷酸键都含有能量
C.细胞内储存有大量ATP，以备生理活动需要
D.ATP水解后的产物不再含有高能磷酸键
43.由下列氨基酸缩合成一条分子式为C27 H42 O15 N10的肽链，则该肽链中含有①号氨基酸的数目是

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
44. 现有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是
A．999、1016、1046 B．996、4、4
C．996、24、54 D．996、1016、1046
45．氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质分子时，相对分子量减少了900，由此可知， 此蛋白质分子中含有的氨基酸数和肽键数分别是
A.52、52　　　 　 B.50、50 C.52、50　　 　D.50、49
46．生物体内的蛋白质千差万别，即使像催产素、牛加压素、血管舒张素等由相同数量的氨基酸构成的蛋白质，生理功能也差异很大。其原因不可能是
A．组成肽键的化学元素或合成场所不同 B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C．氨基酸排列顺序不同 　D．蛋白质的空间结构不同
47.当含有下列结构片段的蛋白质在胃肠道中水解时，不可能产生的氨基酸是
48．在下列四种化合物的化学组成中，大圆圈中所对应的含义最接近的是
A．①和②
B．①和④
C．③和④
D．②和④
49．现有A、B、C、D四种氨基酸，当每种氨基酸数目不限的情况下，可形成四肽化合物的种类数及形成必须含四种氨基酸的四肽化合物的种类数分别为
　 A．81，4 　B．256，4 C．81，24 　D．256，24
50．全世界每年有成千上万人由于吃毒蘑菇而身亡，其中鹅膏草碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽。则该鹅膏草碱分子中含有的肽键数和至少含有的氨基数分别为
A． 7、1 B. 8、1 C． 8、0 D. 7、0
二、非选择题（共50分）
51.（7分）蛋白质组学的研究是一项系统性的多方位的科学探索。其研究内容包括：蛋白质结构、蛋白质分布、蛋白质功能、蛋白质修饰、蛋白质与蛋白质的相互作用、蛋白质与疾病的关联性。若下图代表人体内的三个生理过程，Y代表不同类型的蛋白质。请据图回答：
X与Y结合
(1)过程①中Y代表的物质是 。
(2)过程②中Y代表的物质是 ，X代表的物质是 。产生Y物质的细胞及在在细胞内合成的场所分别是 和 。
(3)过程③中Y代表的物质是 ，在人体内的作用是 。
52．（18分）随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，如图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，根据下图回答：
(1)在此工程过程中涉及的现代生物技术主要有　　　　　 　　、　　　　 　 、
　 和 等。
(2)在基因工程中，我们称②为　　 　 　，在②进入③之前要用　　　　 　 、
　 和 等工具来构建重组DNA，能实现②进入③的常用方法是　　　　　　　 　　　。
(3)图中①一般经　　 　　处理可以得到③。
(4)从A～D中选出④到⑤的过程中正确的操作方法　 　 　，把⑤送入⑥的最佳时期是　 　 　　或 　 　。
(5)⑦是⑥生出的后代，那么⑦的遗传性状和　　　 　最相似，为什么？　　　　　　　　 　 　　　。
(6)如果②的数量太少常用　　 　　来扩增。要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体是　　　 　，利用该方法得到的动物叫做　　 　　。
53.（11分）科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中，通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体)，胚状体不同于一般的种子胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以，又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过个体发育过程形成植株。将其包埋在一个能提供营养的胶质中，外包裹上人造种皮，便制成了“人工种子”。
(1)用箭头和文字简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程（2分）
(2)“人工种子”大体由胚状体，包埋胚状体的胶质以及人造种皮等3部分组成。包埋胚状体的胶质中富含营养物质，这是因为　 。
(3)培育胚状体利用了　 　　　这一项生物技术。在该过程中培养基中需要添加　　　 　和　　 　　两种激素，还需要对培养基进行严格的　　　　。
(4)利用人工种子繁殖后代属于　　 　　生殖。
(5)该项技术的成功应用有力地证明了植物细胞的全能性，但全能性的表达需要一定的条件，也就是　　　 　　、一定的营养条件、激素和其他外界条件，其中，激素所起的作用是 　。
(6)生产上常用植物的根尖或芽尖的生长点进行离体培养以获得试管苗，与其他植物组织培育出的试管苗相比的突出优点是　　　　　 　 　　。
54．（5分）下图表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所作的一系列研究，请据图分析回答：
（1）过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质在此过程中，加入饲养层除提供干细胞增殖所需的营养物质外，还
有 的作用；加入抗生素是为了___________________，这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。
（2）过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素，这项研究利用了胚胎干细胞具
有 的特点。在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是_________。
（3）过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时，必须用X射线照射去除胸腺的小鼠，获得免疫缺陷小鼠，其目的是 。
55.（9分）为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。
(1)如图甲，获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的　　 　处，DNA连接酶作用于　　　　处。(填“a”或“b”)
(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有　　 　　法和基因抢法。
(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用　　　 　技术，该技术的核心是　　　　 　　　　。
(4)已知某种限制性核酸内切酶识别的序列为请画出酶切后产生的黏性末端：（2分）
(5)如图乙是该耐盐基因表达过程中的一个阶段，图中3和4的核苷酸种类是否相
同？　 。说明理由　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。
2010学年第一学期高三生物月考答题卷
二、非选择题（共50分）
51.(1) 。
(2) 、 、 、
(3) ____ ____、_____ ___。
52.(1) 、　　　　 　 、
　 、 。
(2)　　 　 　、　　　 　 　 、
　 、 、　　　　　　　 　　　。
(3)　　 　　。
(4)　 　 　、　 　 　　、 　 　。(5)　　　 　、　　　　 　　 　。(6)　　 　　、　　　 　、　　 　　。
53.(1)　 （2分）
(2)　
（3） 　、　　　 　、　　 　、　　 　　。
(4)　　 　 　
(5)　　　 　 　、 　。
(6)　　　　　 　 　　。
54.(1) 、 。
（2） 、 。
（3） 。
55.(1)　　 　、　　 　　。
(2)　　 　　。
(3)　　　 　、　　　　 　　　　。
(4)（2分）
(5)　 、　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。
2010学年第一学期高三生物月考参考答案
53.(1)离体的细胞愈伤组织胚状体
(2)胚状体在萌发初期不能进行光合作用　
(3)植物组织培养　生长素　细胞分裂素　灭菌
(4)无性生殖　　
(5)离体状态　 调控细胞分裂和分化过程(或调控脱分化及再分化过程)　
(6)获得无病毒感染的植株　
54．（1）分泌一些抑制细胞分化的物质（或抑制干细胞的分化） 防止杂菌污染
（2）发育的全能性 原肠胚
（3）不发生细胞免疫，使移植组织细胞不会被排斥（防止器官移植后发生免疫排斥）
55. (1) a a
(2)农杆菌转化法或花粉管通道法
(3)植物组织培养 脱分化和再分化
(4)略
(5)不同 3是核糖核苷酸，4是脱氧核糖核苷酸