生物对环境的适应
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课件36张PPT。 曾经有人把跳蚤放在桌子上，跳蚤立即跳起，跳起的高度是其身高的100倍以上。
然后，在跳蚤头上罩上一个玻璃罩，再让它跳，这一次跳蚤碰到了玻璃罩。连续多次后，跳蚤改变了跳跃高度以适应环境，每次跳跃总保持在罩顶以下的高度。
接下来，逐渐降低玻璃罩的高度，跳蚤都会在碰壁之后主动改变自己的跳跃高度。
最后，玻璃罩接近桌面，这时跳蚤已无法再跳了。实验者于是把玻璃罩打开，再拍桌子，跳蚤不会跳了，变成“爬蚤”了。
这是怎么回事呢？ 第4节 生物对环境的适应游戏 材料：豆子（20粒红豆、20粒青豆、20粒黄豆、20粒黑豆）、一张大一些的纸（其颜色与豆子中的一种相似）、一次性纸杯、手表。
游戏规则：两人一组，一位同学先闭上眼睛，等另一位同学将豆子撒在纸上，并随意地混合好之后，再睁开眼睛捡豆子 ，将豆子放在相距50cm纸杯内，每次只能捡一粒豆子。看看20秒内能捡到多少豆子，哪种颜色的豆子最多，哪种最少？
然后两人交换，重复上述过程。我来捡豆子 得出结论：
与环境相似的生物不容易被天敌发现，
与环境差异大的生物容易被天敌发现。 如果不同颜色的豆子代表某种昆虫，而捡豆子的人代表这种昆虫的天敌。哪种颜色的昆虫能适应环境而生存下来？为什么？思考分析生物对环境的适应讨论：图中生物的适应现象各有什么特点?这种特点对生物有什么意义?1、睡莲2、仙人掌3、猎豹4、北极熊5、竹节虫6、七星瓢虫 靠昆虫传粉的花一般都具有鲜艳的颜色或芳香的气味。 能在水中游泳的动物一般都具有鳍或带蹼的足。 能在天上飞的动物都具有翅或翼。讨论：以上事实说明了什么？生物适应环境的某些特征能否适应所有环境？①自然变幻莫测，如果有一年的冬天迟迟为下雪，雷鸟按时换上了雪白的“冬装”，那么雷鸟则很容易被天敌发现。
②昆虫有保护色，但是常被视力敏锐的食虫鸟捕食。
③猎豹虽然是短跑冠军，但也不是每次都能成功捕猎。思考1、生物对环境的适应是普遍存在的。3、生物对环境的适应表现在：形态、结构、生理和行为等各个方面。2、生物只有适应环境才能生存下来，否则就会被淘汰。小结观察图片，兔子和猫的双眼长在什么位置？这种现象说明了什么问题？技能训练练一练1、到了寒冷的冬天，柳树落叶，而松树却依然郁郁葱葱，这表明 （ ） A. 它们都适应寒冷 B. 柳树不适应寒冷 C. 松树比柳树更适应寒冷 D. 柳树对低温更敏感 A2、请将下列生物的特征与适应现象连线①保护色②拟态③警戒色A瓢虫体表的斑点
B竹节虫的外形像一段竹枝
C鲫鱼背部颜色较深，腹面较浅
D蜜蜂腹部有黑黄相间的环纹
E冬季雷鸟换上了白色羽毛
F尺蠖的形状像树枝 18世纪后期，英国工业革命开始，人们建起一座座工厂生产布料以及其他产品。工厂产生的黑烟慢慢地将附近的树干都熏黑了，这时，浅灰色桦尺蛾反而更容易被发现，因而更容易被鸟捕食。到了大约1850年，几乎所有的桦尺蛾都是黑色的。
请你分析18到19世纪的英国曼彻斯特地区不同体色的桦尺蛾数量变化的原因。
活学活用保护色概念：动物具有的与环境色彩相似的体色。作用：有利于避敌或捕食。例：北极狐 蝗虫
雷鸟 变色龙雉鸡北极狐蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色的，到了秋末则变为黄褐色。 蝗虫雷鸟变色龙拟态某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑纹，与其他生物或非生物异常相似的状态。例：竹节虫、尺蠖、枯叶蝶、
兰花螳螂概念：作用：有利于避敌或捕食。尺蠖枯叶蝶 兰花螳螂警戒色概念：例：作用：某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。黄蜂蛾类幼虫毒蛇箭毒蛙 警告敌害，保护自己。箭毒蛙 黄蜂刺蛾幼虫金环蛇
然后，在跳蚤头上罩上一个玻璃罩，再让它跳，这一次跳蚤碰到了玻璃罩。连续多次后，跳蚤改变了跳跃高度以适应环境，每次跳跃总保持在罩顶以下的高度。
接下来，逐渐降低玻璃罩的高度，跳蚤都会在碰壁之后主动改变自己的跳跃高度。
最后，玻璃罩接近桌面，这时跳蚤已无法再跳了。实验者于是把玻璃罩打开，再拍桌子，跳蚤不会跳了，变成“爬蚤”了。
这是怎么回事呢？ 第4节 生物对环境的适应游戏 材料：豆子（20粒红豆、20粒青豆、20粒黄豆、20粒黑豆）、一张大一些的纸（其颜色与豆子中的一种相似）、一次性纸杯、手表。
游戏规则：两人一组，一位同学先闭上眼睛，等另一位同学将豆子撒在纸上，并随意地混合好之后，再睁开眼睛捡豆子 ，将豆子放在相距50cm纸杯内，每次只能捡一粒豆子。看看20秒内能捡到多少豆子，哪种颜色的豆子最多，哪种最少？
然后两人交换，重复上述过程。我来捡豆子 得出结论：
与环境相似的生物不容易被天敌发现，
与环境差异大的生物容易被天敌发现。 如果不同颜色的豆子代表某种昆虫，而捡豆子的人代表这种昆虫的天敌。哪种颜色的昆虫能适应环境而生存下来？为什么？思考分析生物对环境的适应讨论：图中生物的适应现象各有什么特点?这种特点对生物有什么意义?1、睡莲2、仙人掌3、猎豹4、北极熊5、竹节虫6、七星瓢虫 靠昆虫传粉的花一般都具有鲜艳的颜色或芳香的气味。 能在水中游泳的动物一般都具有鳍或带蹼的足。 能在天上飞的动物都具有翅或翼。讨论：以上事实说明了什么？生物适应环境的某些特征能否适应所有环境？①自然变幻莫测，如果有一年的冬天迟迟为下雪，雷鸟按时换上了雪白的“冬装”，那么雷鸟则很容易被天敌发现。
②昆虫有保护色，但是常被视力敏锐的食虫鸟捕食。
③猎豹虽然是短跑冠军，但也不是每次都能成功捕猎。思考1、生物对环境的适应是普遍存在的。3、生物对环境的适应表现在：形态、结构、生理和行为等各个方面。2、生物只有适应环境才能生存下来，否则就会被淘汰。小结观察图片，兔子和猫的双眼长在什么位置？这种现象说明了什么问题？技能训练练一练1、到了寒冷的冬天，柳树落叶，而松树却依然郁郁葱葱，这表明 （ ） A. 它们都适应寒冷 B. 柳树不适应寒冷 C. 松树比柳树更适应寒冷 D. 柳树对低温更敏感 A2、请将下列生物的特征与适应现象连线①保护色②拟态③警戒色A瓢虫体表的斑点
B竹节虫的外形像一段竹枝
C鲫鱼背部颜色较深，腹面较浅
D蜜蜂腹部有黑黄相间的环纹
E冬季雷鸟换上了白色羽毛
F尺蠖的形状像树枝 18世纪后期，英国工业革命开始，人们建起一座座工厂生产布料以及其他产品。工厂产生的黑烟慢慢地将附近的树干都熏黑了，这时，浅灰色桦尺蛾反而更容易被发现，因而更容易被鸟捕食。到了大约1850年，几乎所有的桦尺蛾都是黑色的。
请你分析18到19世纪的英国曼彻斯特地区不同体色的桦尺蛾数量变化的原因。
活学活用保护色概念：动物具有的与环境色彩相似的体色。作用：有利于避敌或捕食。例：北极狐 蝗虫
雷鸟 变色龙雉鸡北极狐蝗虫在夏天草木繁盛时体色是绿色的，到了秋末则变为黄褐色。 蝗虫雷鸟变色龙拟态某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑纹，与其他生物或非生物异常相似的状态。例：竹节虫、尺蠖、枯叶蝶、
兰花螳螂概念：作用：有利于避敌或捕食。尺蠖枯叶蝶 兰花螳螂警戒色概念：例：作用：某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。黄蜂蛾类幼虫毒蛇箭毒蛙 警告敌害，保护自己。箭毒蛙 黄蜂刺蛾幼虫金环蛇