第3课 盛唐气象 导学案

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名称 第3课 盛唐气象 导学案
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文件大小 10.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-02-23 23:05:50

文档简介

汤阴县五一中学 七 年级 历史 学科课时导学案 (第_____周 第 __ 课时 总第 ___课时)班级: 姓名:
课题: 第3课 盛唐气象 上课时间 2020 年 月 日 星期 设计人: 备课组长签字: 年级领导签字:
学习目标
重点难点
1、概括唐朝时期盛世经济繁荣的表现。
2、了解文成公主入藏和亲的故事,理解文成公主入藏的意义和唐太宗开明的民族政策。
3、了解唐朝开放的社会风气含义。
4、掌握唐朝文学方面的主要成就,知道唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易及他们诗作的特点。
【新知梳理】(10分钟 )
经济繁荣
农业方面
种植面积:
水利工程:
技术创新:
手工业方面
丝织业:
制瓷业:
其他方面:
商业方面
特点:
长安:
民族关系
民族政策
唐蕃友好史实
史实:
影响:
唐太宗
民族观点:
美称:
其他方式
社会风气
特点
表现
影响
文学艺术
唐诗
李白
美称:
代表作:
特点:
杜甫
美称:
代表作:
特点:
白居易
美称:
代表作:
特点:
绘画
阎立本代表作:
吴道子代表作:
书法
代表人物:
【思维拓展】(10分钟)
盛唐气象出现的原因有哪些?
①初唐统治者吸取隋亡的教训,调整统治政策。
②皇帝勤于政事,大臣廉洁奉公,国家轻摇赋税的基本国策,使得唐朝前期社会秩序比较安定,阶级矛盾相对缓和,为社会经济的发展创造了良好的社会秩序和环境。
③广大劳动人民的辛勤劳动,发挥聪明才智改进劳动工具,使农业、手工业、商业以及整个社会生活呈现出前所未有的繁荣景象。
④民族关系融洽和中外交往频繁。
2、唐朝实行的民族政策对今天我国处理民族关系有什么启示?
【达标测评】(8分钟)
1.曲辕犁反映了中华民族的创造力,不仅有着精巧的设计,精湛的技术,还蕴含着一些美学规律,其历史意义、社会意义影响深远。在当代农具设计中,曲辕犁仍有着很好的借鉴意义。曲辕犁制成于( )
A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝
2.唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是( )
A.唐三彩 B.白瓷 C.青瓷 D.景德镇瓷器
3.唐朝的城市中既是当时各族交往的中心,又是国际性大都市的是:( )
A.洛阳 B.长安 C.扬州 D.成都
4.《土贵要与赋水轮》中写道:“江南水轮不假人,智者创物真大巧。一轮十筒挹且注,循环上下无时了。”材料中的物指的是( )
A.楼车 B.筒车 C.水排 D.曲辕犁
5.吐蕃人使今天哪一民族的祖先( )
A.满族 B.维吾尔族 C.藏族 D.白族
6.“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”是唐朝《陇西行》中的一句诗,它反映了当时的汉藏关系,对诗句的理解符合史实的是( )
A.金城公主嫁给松赞干布 B.文成公主嫁给松赞干布
C.藏族社会风俗完全汉化 D.吐蕃归属唐朝管辖
7.有一位著名的皇帝,他统治期间民族关系和睦,被少数民族首领拥戴为“天可汗”,他是( )
A.汉武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
8.在众多唐代诗人中,诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽,被称为“诗仙”的是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王维
9.唐代大诗人杜甫被人们称为( )
A.诗仙 B.诗王 C.诗祖 D.诗圣
10.自古皆贵中华(指中原),贱夷狄,朕独爱之如一。
(1)唐朝在处理少数民族问题上得政策是怎样的?
唐朝处理民族关系的方式有哪些?各举一例说明。
(3)根据以上材料所提供的信息,你对少数民族政策有什么看法?对我们今天处理民族关系有何启示?
【自我反思】