减数分裂课件复习课件

文档属性

名称 减数分裂课件复习课件
格式 rar
文件大小 392.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2010-10-24 11:05:00

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文档简介

课件22张PPT。范围 :凡是进行有性生殖的生物,在原始的生殖细胞(如动物的精原细胞或卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(精子或卵细胞)的过程中。特点:在整个减数分裂过程中,染色体只
复制一次,而细胞连续分裂两次。结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目,
比原始的生殖细胞减少了一半。同源染色体:指配对的两条染色体,
形状和大小一般都相同,一条来自父方,
一条来自母方。联会:指同源染色体两两配对
四分体:联会后的
每对同源染色体
上含有四条染色单体,
叫做四分体。卵细胞的形成过程练习2n4n染色体数DNA分子数减数第一次分裂减数第二次分裂 减数分裂过程中曲线图解2n4n染色体数DNA分子数减(1)减(2)减数分裂与受精作用受精作用新个体发育练习53.(7分)如某动物细胞中DNA含量为2个单位(m)。下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答:
(1)细胞A是 细胞,与之相对应的曲线段是 。(以横轴上的数字段表示)
(2)细胞B的名称是 ,DNA的含量是 。
(3)曲线2-3时期DNA含量变化是由于 的结果,减数第一次分裂DNA含量变化是由于 的结果。细胞C最终形成 个成熟的生殖细胞 。(1)次级卵母或极体;4-5 (2)卵细胞或第二极体;m
(3)复制;同源染色体分离;151.下图分别表示某种雌性动物细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图和细胞示意图.请据图回答下列问题(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)(8分)

(1)图中代表DNA相对数量变化的曲线是 .
(2)图中0—8时期表示细胞的 分裂过程.
(3)姐妹染色单体分开分别在横坐标数字的 处进行.
(4)细胞内不含同源染色体的区间是 .
(5)细胞B的名称是 ,与之相对应的曲线段是 .
(6)细胞C最终形成 个成熟生殖细胞.
(7)能表示形成C的原始生殖细胞增多过程的曲线段是 .51.(1)A (2)减数 (3)6.11 (4)4—8 (5)卵细胞或极体 7—8 (6)1(7)8—1352.(6分)某校一个生物活动小组要进行研究性学习,对生物学史上的经典实验进行验证,也是研究性学习的内容之一.这个小组借助某大学的实验设备,对有关DNA复制的方式进行探索,有人认为DNA是全保留复制,也有人认为DNA是半保留复制.为了证明这两种假设,这个小组设计了下列实验程序,请完成实验并对结果进行预测.
⑴实验步骤:
第一步:在氮源为14N的培养基
上生长的大肠杆菌,其DNA分子
均为14N—DNA;在氮源为15N
的培养基上生长的大肠杆菌,
其DNA分子均为15N—DNA.
用某种离心方法分离得到的结果
如上图所示,其DNA分别分布在轻带和重带上.
第二步:将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代(Ⅰ),请分析:如果DNA位于 带位置,则是全保留复制;如果DNA位于 位置,则是半保留复制.
第三步:为了进一步验证第二步的推测结果,将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上再继续繁殖一代(Ⅱ),请分析:如果DNA位于 带位置,则是全保留复制;如果DN 带位置,则是半保留复制.
⑵有人提出:第一代的DNA用解旋酶处理后再离心,就能直接判断DNA的复制方式,如果轻带和重带各占1/2,则一定为半保留复制.你认为这同学说法是否正确? .原因是 52.(1)重.轻 中 重.轻 中.轻
(2)不正确 离心后,无论是全保留复制还是半保留复制轻带与重带比例均为1/253.(8分)下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.若Ⅱ7为纯合体,请据图回答:
⑴甲病是病基因位于 染色体上的 遗传病;
乙病是致病基因位于 染色体上的 性遗传病.
⑵Ⅱ5的基因型可能是 ,
Ⅲ8的基因型是
⑶Ⅲ10是纯合体的概率是 .
⑷设Ⅲ9与Ⅲ10结婚生下正常男孩的概率是 53.(1)常 显性 常 隐性(2)aaBb或aaBB AaBb (3)2/3 (4)5/12