苏科版八下生物 22.2 生物的变异 课件(56张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏科版八下生物 22.2 生物的变异 课件(56张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-24 09:22:09 | ||
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文档简介
课件56张PPT。第2节 生物的变异活动要求：
1. 班长站立，报告能否卷舌，性状一致的同学起立。
2. 班长报告有无耳垂，性状不一样的同学坐下。
3. 班长报告单眼皮还是双眼皮，性状不一样的同学坐下。
4. 班长报告拇指是否背屈，性状不一样的同学坐下。一、调查生物的变异现象P 班长人数
数一数：和班长一起站立的同学还有多少个？
人与人之间存在着差异 想一想：这种现象说明了什么？想一想：
金鱼和猫的外形差异很大，这种差异能不能叫变异？不能二、变异的概念 同一物种内不同个体之间的性状差异。同一物种不同个体之间 不同品种的菊花 不同品种的菊花 花儿为什么不一样红 不同品种的菊花 花儿为什么不一样红 不同品种的菊花 花儿为什么不一样红 不同品种的菊花 花儿为什么不一样红 不同品种的菊花不一样的猫，一样的可爱一对绿鹦鹉的四个子女生物的变异现象在自然界是普遍存在的! 观察P14图22-12及阅读P15课本第1-2段，思考下列问题：
1、1、1、什么是遗传的变异？不遗传的变异？
2、什么是有利变异？不利变异？自主学习实例1：某兄弟二人，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。
实例2：一对正常的夫妇生下了一个白化病的儿子
实例分析上面两个实例中的变异
分别是由什么原因引起的？二、变异的原因遗传的变异：不遗传的变异：遗传物质发生变化引起的变异。
环境变化而遗传物质未变引
起的变异。（按变异的原因分）实例分析实例4：玉米中白化苗，这样的幼苗不能
进行光合作用，会过早死亡。
实例3：小麦中出现矮秆、抗倒伏的变异
上面所讲的两个实例中的变异是遗传的变异还是不遗传的变异？
对生物生存来说是有利的还是不利的？
有利变异：
不利变异：
对某种生物而言，有利于它生存的变异。对某种生物而言，不有利于它生存的变异。四、变异的类型（按变异的作用分）1判断:下列变异分别属于哪种类型？
（2）判断是有利变异还是不利变异主要看对生物自身生存而言！1、小麦中出现抗锈病的变异
2、举重运动员经常锻炼手臂特别粗壮。
3、血友病
4、某人去美容院拉了双眼皮。
5、南橘北枳
6、无籽西瓜
7、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药
的抗药性增强
（遗传的变异，（不遗传的变异）（遗传的变异，不利变异）（不遗传的变异）（遗传的变异，有利变异）原因 作用（不遗传的变异）（遗传的变异，不利变异）有利变异）自主学习: 五、变异的意义阅读P15课文第2-3段，了解生物的变异有什么意义？能不能给人类带来什么启法？对自然界中的生物：
在生产实践中：物种能够进化培育新品种
杂交育种太空育种六、变异的应用
科学大会上发言杂交水稻之父 油菜的杂交育种果树的杂交育种太空椒是普通甜椒在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。其果实个大，肉厚，口感好、维生素C含量高，产量也提高20％－30％。
普通甜椒太空椒太空育种2004年09月神州五号太空育种 巨人南瓜亮相哈尔滨 太空荷花冬日开放太空茄子六、转基因技术小鼠变大鼠请你思考,该实验：
被研究的性状是什么？
控制这个性状的基因是什么基因？
转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系？
由此推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是基因？
个体大小大鼠生长激素基因性状是由基因决定的基因转基因技术转基因生物转基因食品你还知道有哪些转基因技术的例子吗？任务拓展转基因食品已经走进了我们的生活！生长快、耐不良环境、肉质好(中国)这可不是普通的鱼！
（里面含有人的生长激素基因）转基因食品好不好？
可治血友病！这也不是普通的山羊！里面含有人的凝血因子
转入人的血清白蛋白基因的奶牛例３喝了这种牛奶你不会生病！(左普通棉花)这可不是普通的棉花，害虫可不要吃的！这也不是普通的水稻，不但害虫不要吃，还含有大豆蛋白！ 转基因技术有着广阔的应用前景，我们国家目前已经批准了5种转基因农作物的生产。水稻、大豆、玉米、棉花和油菜转基因食品的安全性存在着争议! 《转基因食品卫生管理办法》中规定：食品中含有转基因成分的，要在包装上标明‘转基因标识’，且转基因产品标识应让消费者一目了然。法律赋予消费者的知情权和选择权，你可以自由选择！
希望各位同学以后通过自己的努力学习，将来可以使转基因技术更好的造福人类！ 图4、经太空搭载后，选育的番茄个头大，高产，口感好。图3、同种小麦，肥沃土壤里的健壮，贫瘠土壤里长得瘦弱。图1、孪生兄弟生活在平原的白，高原的黑。P14：分析下列几种变异，说出引起这些变异的原因是什么？哪些是可以遗传的，哪些是不可以遗传的，判断的理由是什么？图2、短腿安康羊是从正常羊的后代中产生的。短腿安康羊的后代仍然是短腿。本章学到了什么？玉 米 白 化 苗安康羊的来历 1791年，在美国新英格兰的一户农民赛斯·怀特（Seth Wright）家的羊群里，发现了一只背长腿短且略弯曲的雄绵羊。由于腿短，它跳不过羊圈篱笆，故而易于圈养。经过怀特的精心选育，一个新的绵羊品种--安康羊（Ancon sheep）产生了。达尔文对此很感兴趣，曾将该例收录在他的著作《动物和植物在家养下的变异》一书中。但安康羊在1870年左右绝种了。这种短腿羊，最初是在其亲代的生殖细胞中的基因产生了变化而导致的。基因的变化称为基因突变（gene mutation）。大约在1920年左右，挪威一户农民的羊群里，又突然出现了一只短腿羊，这是因为又新产生了一次基因突变。由此又重新育成了一个短腿绵羊的新品种。 原因实例3、你知道“南橘北枳”的说法吗？南方的橘子移栽到北方后其味道、色泽等品质都发生了改变，不能称为橘，只能称为枳。其原因是二者基因型虽然相同，但环境条件的改变可使性状发生改变。狗的一家自主学习: P15课文第2-3段，了解生物的变异有什么意义？给人类带来什么？好的一面：
坏的一面：病菌、害虫进化；
生物患病；
出现畸形生物或器官不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来，这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质，经过繁殖，再从下一代中选择产奶量多的奶牛，最终可以得到高产奶牛。五、变异在生产实践上的意义培育新品种孪生兄弟孪生姐妹袁隆平当选为美国科学院外籍院士北京时间2006年4月25日晚9时许，刚刚结束的美国科学院外籍院士评选揭晓，世界著名杂交水稻专家、中国工程院院士袁隆平当选，成为我国农业科学界首位入选美国科学院的外籍院士。 知识链接
1. 班长站立，报告能否卷舌，性状一致的同学起立。
2. 班长报告有无耳垂，性状不一样的同学坐下。
3. 班长报告单眼皮还是双眼皮，性状不一样的同学坐下。
4. 班长报告拇指是否背屈，性状不一样的同学坐下。一、调查生物的变异现象P 班长人数
数一数：和班长一起站立的同学还有多少个？
人与人之间存在着差异 想一想：这种现象说明了什么？想一想：
金鱼和猫的外形差异很大，这种差异能不能叫变异？不能二、变异的概念 同一物种内不同个体之间的性状差异。同一物种不同个体之间 不同品种的菊花 不同品种的菊花 花儿为什么不一样红 不同品种的菊花 花儿为什么不一样红 不同品种的菊花 花儿为什么不一样红 不同品种的菊花 花儿为什么不一样红 不同品种的菊花不一样的猫，一样的可爱一对绿鹦鹉的四个子女生物的变异现象在自然界是普遍存在的! 观察P14图22-12及阅读P15课本第1-2段，思考下列问题：
1、1、1、什么是遗传的变异？不遗传的变异？
2、什么是有利变异？不利变异？自主学习实例1：某兄弟二人，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。
实例2：一对正常的夫妇生下了一个白化病的儿子
实例分析上面两个实例中的变异
分别是由什么原因引起的？二、变异的原因遗传的变异：不遗传的变异：遗传物质发生变化引起的变异。
环境变化而遗传物质未变引
起的变异。（按变异的原因分）实例分析实例4：玉米中白化苗，这样的幼苗不能
进行光合作用，会过早死亡。
实例3：小麦中出现矮秆、抗倒伏的变异
上面所讲的两个实例中的变异是遗传的变异还是不遗传的变异？
对生物生存来说是有利的还是不利的？
有利变异：
不利变异：
对某种生物而言，有利于它生存的变异。对某种生物而言，不有利于它生存的变异。四、变异的类型（按变异的作用分）1判断:下列变异分别属于哪种类型？
（2）判断是有利变异还是不利变异主要看对生物自身生存而言！1、小麦中出现抗锈病的变异
2、举重运动员经常锻炼手臂特别粗壮。
3、血友病
4、某人去美容院拉了双眼皮。
5、南橘北枳
6、无籽西瓜
7、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药
的抗药性增强
（遗传的变异，（不遗传的变异）（遗传的变异，不利变异）（不遗传的变异）（遗传的变异，有利变异）原因 作用（不遗传的变异）（遗传的变异，不利变异）有利变异）自主学习: 五、变异的意义阅读P15课文第2-3段，了解生物的变异有什么意义？能不能给人类带来什么启法？对自然界中的生物：
在生产实践中：物种能够进化培育新品种
杂交育种太空育种六、变异的应用
科学大会上发言杂交水稻之父 油菜的杂交育种果树的杂交育种太空椒是普通甜椒在太空条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。其果实个大，肉厚，口感好、维生素C含量高，产量也提高20％－30％。
普通甜椒太空椒太空育种2004年09月神州五号太空育种 巨人南瓜亮相哈尔滨 太空荷花冬日开放太空茄子六、转基因技术小鼠变大鼠请你思考,该实验：
被研究的性状是什么？
控制这个性状的基因是什么基因？
转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间是什么关系？
由此推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是基因？
个体大小大鼠生长激素基因性状是由基因决定的基因转基因技术转基因生物转基因食品你还知道有哪些转基因技术的例子吗？任务拓展转基因食品已经走进了我们的生活！生长快、耐不良环境、肉质好(中国)这可不是普通的鱼！
（里面含有人的生长激素基因）转基因食品好不好？
可治血友病！这也不是普通的山羊！里面含有人的凝血因子
转入人的血清白蛋白基因的奶牛例３喝了这种牛奶你不会生病！(左普通棉花)这可不是普通的棉花，害虫可不要吃的！这也不是普通的水稻，不但害虫不要吃，还含有大豆蛋白！ 转基因技术有着广阔的应用前景，我们国家目前已经批准了5种转基因农作物的生产。水稻、大豆、玉米、棉花和油菜转基因食品的安全性存在着争议! 《转基因食品卫生管理办法》中规定：食品中含有转基因成分的，要在包装上标明‘转基因标识’，且转基因产品标识应让消费者一目了然。法律赋予消费者的知情权和选择权，你可以自由选择！
希望各位同学以后通过自己的努力学习，将来可以使转基因技术更好的造福人类！ 图4、经太空搭载后，选育的番茄个头大，高产，口感好。图3、同种小麦，肥沃土壤里的健壮，贫瘠土壤里长得瘦弱。图1、孪生兄弟生活在平原的白，高原的黑。P14：分析下列几种变异，说出引起这些变异的原因是什么？哪些是可以遗传的，哪些是不可以遗传的，判断的理由是什么？图2、短腿安康羊是从正常羊的后代中产生的。短腿安康羊的后代仍然是短腿。本章学到了什么？玉 米 白 化 苗安康羊的来历 1791年，在美国新英格兰的一户农民赛斯·怀特（Seth Wright）家的羊群里，发现了一只背长腿短且略弯曲的雄绵羊。由于腿短，它跳不过羊圈篱笆，故而易于圈养。经过怀特的精心选育，一个新的绵羊品种--安康羊（Ancon sheep）产生了。达尔文对此很感兴趣，曾将该例收录在他的著作《动物和植物在家养下的变异》一书中。但安康羊在1870年左右绝种了。这种短腿羊，最初是在其亲代的生殖细胞中的基因产生了变化而导致的。基因的变化称为基因突变（gene mutation）。大约在1920年左右，挪威一户农民的羊群里，又突然出现了一只短腿羊，这是因为又新产生了一次基因突变。由此又重新育成了一个短腿绵羊的新品种。 原因实例3、你知道“南橘北枳”的说法吗？南方的橘子移栽到北方后其味道、色泽等品质都发生了改变，不能称为橘，只能称为枳。其原因是二者基因型虽然相同，但环境条件的改变可使性状发生改变。狗的一家自主学习: P15课文第2-3段，了解生物的变异有什么意义？给人类带来什么？好的一面：
坏的一面：病菌、害虫进化；
生物患病；
出现畸形生物或器官不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来，这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质，经过繁殖，再从下一代中选择产奶量多的奶牛，最终可以得到高产奶牛。五、变异在生产实践上的意义培育新品种孪生兄弟孪生姐妹袁隆平当选为美国科学院外籍院士北京时间2006年4月25日晚9时许，刚刚结束的美国科学院外籍院士评选揭晓，世界著名杂交水稻专家、中国工程院院士袁隆平当选，成为我国农业科学界首位入选美国科学院的外籍院士。 知识链接