1.《古诗二首》同步练习题 含答案

1.《古诗二首》同步练习题
一、填空题。
1.选出正确的读音。
莺________（yīn? yīng）????????? ???柳________（liǔ niǔ）妆________（zhāng zhuāng）?????? ????裁________（chái cái）
2.给下列划线字选择正确的读音。
河堤___ （dī ?tí） ???? ??丝绦_ （tiāo ?tāo）
醉__ （zhuì ?zuì）酒 ?? ?裁_ （zāi ?cái）出
多音字组词。
似? sì________??? ??????shì________长? cháng________?????? zhǎng________
4.比一比，再组词东________ ???座________ ???公________ ???直________冬________ ???坐________ ???工________ ???真________
5.选择合适的搭配。轻轻地________??? 写字慢慢地________??? 走来渐渐地________??? 站起来认真地________??? 升起
6.查字典，填空。
“妆”用部首查字法查字典，先查________部，再查________画。“妆”在字典中的解释有：①修饰，打扮；②妇女脸上、身上的装饰；③出嫁女子的陪送衣物。在“碧玉妆成一树高”中，“妆”的解释应选________。
7.根据《村居》选择正确的答案。①“儿童散学归来早，”中“早”的意思是________。 ? A太阳出来的时候?? B时间靠前，在一定的时间以前②“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是________ ??。?A蝴蝶?? B燕子?? C风筝
8.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是________②“丝绦”一词本意是________，在诗中指________
9.想一想，填一填
①《村居》中描写山村景色的诗句是“________，________”。②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________，________”。
二、语言表达。
1.根据诗意写诗句。
①这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原来是二月春风这把剪刀剪裁出来的啊！
_________________________________②孩子们放学后，早早地回到家里，赶忙趁着春风放起风筝来。
__________________________________________
三、诗歌鉴赏.
1.先补全古诗，再完成练习。
村居
莺飞________，拂堤杨柳醉________。
________散学归来早，忙趁________放纸鸢。
（1）补全古诗
莺飞________，拂堤杨柳醉________。
________散学归来早，忙趁________放纸鸢。
（2）读古诗的前两句，想象描写的景象：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺________。________披着长长的绿枝条，随风摆动，好像________。草木间蒸发的水汽，如同________般凝聚着，似乎都陶醉在这浓丽的景色中。（选一选，填序号）
①在轻轻地抚摸着堤岸??? ②杨柳??? ③烟雾??? ④飞来飞去
（3）儿童散学早早归来，欢声笑语，兴致勃勃地________，使春天更加生机勃勃，富有朝气。

答案解析部分
一、填空题
1.【答案】yīng；liǔ；zhuāng；cái
2.【答案】 dī；tāo；zuì；cái
3.【答案】似乎；似的；长短；成长
4.【答案】东西；座位；公园；直线；冬天；坐下；工厂；真正
5.【答案】站起来；升起；走来；写字
6.【答案】丬；3；①
7.【答案】B；C
8.【答案】歌唱，赞美。；用丝编成的绳带。；形容一丝丝像丝带般的柳条。
9.【答案】草长莺飞二月天；拂堤杨柳醉春烟；碧玉妆成一树高；万条垂下绿丝绦
二、语言表达
1.【答案】①不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。②儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
三、诗歌鉴赏
2.【答案】 （1）草长二月天；春烟；儿童；东风（2）④；②；①；③（3）放风筝（放纸鸢）