16.3.2 二次根式的混合运算同步练习（附答案）
文档属性
| 名称 | 16.3.2 二次根式的混合运算同步练习（附答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 290.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-23 20:27:08 | ||
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第十六章二次根式
16.3.2二次根式的混合运算 同步练习
一、选择题
1．（-3+2）×的值是（ ）．
A．-3 B．3- C．2- D．-
2．计算（+）（-）的值是（ ）．
2 B．3 C．4 D．1
计算的结果是
A. 6 B. C. D. 12
4. 下列计算中正确的是（ ）
二、填空题：
1.
2. 设 则a b(填“>”“ < ”或 “= ”）.
若，则______．
若，化简______ ．
（-+）2的计算结果（用最简根式表示）是________．
（1-2）（1+2）-（2-1）2的计算结果（用最简二次根式表示）是_______．
若x=-1，则x2+2x+1=________．
已知a=3+2，b=3-2，则a2b-ab2=_________．
三、解答题
1.计算：
2.在一个边长为 cm的正方形内部，挖去一个边长为 cm的正方形，求剩余部分的面积.
参考答案
一、选择题
1．（-3+2）×的值是（ A ）．
A．-3 B．3- C．2- D．-
2．计算（+）（-）的值是（ D ）．
2 B．3 C．4 D．1
计算的结果是 D
A. 6 B. C. D. 12
4. 下列计算中正确的是（ B ）
二、填空题：
1.
2. 设 则a = b(填“>”“ < ”或 “= ”）.
若，则____1__．
若，化简__4____ ．
（-+）2的计算结果（用最简根式表示）是__1-______．
（1-2）（1+2）-（2-1）2的计算结果（用最简二次根式表示）是__4-24___．
若x=-1，则x2+2x+1=___2_____．
已知a=3+2，b=3-2，则a2b-ab2=___4______．
三、解答题
1.计算：
2.在一个边长为 cm的正方形内部，挖去一个边长为 cm的正方形，求剩余部分的面积.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第十六章二次根式
16.3.2二次根式的混合运算 同步练习
一、选择题
1．（-3+2）×的值是（ ）．
A．-3 B．3- C．2- D．-
2．计算（+）（-）的值是（ ）．
2 B．3 C．4 D．1
计算的结果是
A. 6 B. C. D. 12
4. 下列计算中正确的是（ ）
二、填空题：
1.
2. 设 则a b(填“>”“ < ”或 “= ”）.
若，则______．
若，化简______ ．
（-+）2的计算结果（用最简根式表示）是________．
（1-2）（1+2）-（2-1）2的计算结果（用最简二次根式表示）是_______．
若x=-1，则x2+2x+1=________．
已知a=3+2，b=3-2，则a2b-ab2=_________．
三、解答题
1.计算：
2.在一个边长为 cm的正方形内部，挖去一个边长为 cm的正方形，求剩余部分的面积.
参考答案
一、选择题
1．（-3+2）×的值是（ A ）．
A．-3 B．3- C．2- D．-
2．计算（+）（-）的值是（ D ）．
2 B．3 C．4 D．1
计算的结果是 D
A. 6 B. C. D. 12
4. 下列计算中正确的是（ B ）
二、填空题：
1.
2. 设 则a = b(填“>”“ < ”或 “= ”）.
若，则____1__．
若，化简__4____ ．
（-+）2的计算结果（用最简根式表示）是__1-______．
（1-2）（1+2）-（2-1）2的计算结果（用最简二次根式表示）是__4-24___．
若x=-1，则x2+2x+1=___2_____．
已知a=3+2，b=3-2，则a2b-ab2=___4______．
三、解答题
1.计算：
2.在一个边长为 cm的正方形内部，挖去一个边长为 cm的正方形，求剩余部分的面积.
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