物质跨膜运输的实例

课件27张PPT。本节聚集：
1.细胞在什么情况下吸水或失水？
2.植物细胞的质壁分离与复原现象说明什么？
3.为什么说细胞膜是选择透过性膜？
第一节 物质跨膜运输的实例半透膜：一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。分析实验现象1. 漏斗管内液面为什么会升高？2、用纱布代替玻璃纸，漏斗管内液面还会升高吗？3、把清水换成同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？由于单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分子数量多于从长颈漏斗渗出的水分子数量，使得管内液面升高。用纱布替代玻璃纸时，因纱布的孔隙很大，蔗糖分子也可以自由通透，因而液面不会升高。半透膜两侧溶液的浓度相等时，单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分子数量等于渗出的水分子数量，液面也不会升高。？渗透作用 ：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散，称为渗透作用
条件① 具有半透膜② 半透膜两侧的溶液具有浓度差
细胞膜细胞质清水?（标出右装置划部分名称，
并找出两装置中构成上的相似性） 一 . 细胞的吸水和失水提出问题动物细胞的细胞膜是不是相当于一层半透膜？动物细胞的细胞膜相当于一层半透膜实验材料：人的红细胞液、三个烧杯、高浓度溶液、低浓度溶液、生理盐水。一 . 细胞的吸水和失水分析结果、得出结论红细胞的细胞膜相当于一层半透膜吸水膨胀失水皱缩吸水和失水动态平衡生理盐水其它动物细胞吸水和失水和原理与红细胞的是一样的。思考与讨论红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗?红细胞的细胞膜是不是相当于“问题探讨”中所说
的半透膜?当外界溶液的浓度低时,红细胞一定会由于吸水
而涨破吗?水或红细胞吸失水的多少取决于什么条件?提出问题作出假设设计实验进行实验分析结果表达与交流（设计方案、预期结果…）（按预定方案进行实验）（分析实验结果，得出结论：……）（总结，写实验报告并适当交流）总结：科学探究的一般方法与生活的联系吃比较咸的食物，口腔和唇的黏膜有什么感觉？为什么？答：觉得比较干，细胞失水新概念:原生质层
细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层2 植物细胞的吸水和失水细胞壁（全透性）细胞膜细胞质液泡膜原生质层细胞液液泡膜细胞质细胞膜细胞壁原生质层清水?（标出右装置划部分名称，并找出两装置中构成上的相似性） 类比学习原生质层：细胞膜和 液泡膜以及两层 膜之间的细胞质。原生质层和原生质的区别？原生质：细胞内具有生命活动的物质称
为原生质。（包括细胞膜、细胞质和细
胞核）。
方法步骤：　　　3.分析植物细胞吸水和失水现象与原因质壁分离复原2、滴入清水时，又出现
的现象质壁分离1、滴入0.3g/ml蔗糖溶液时，
出现 的现象植物细胞的质壁分离及复原现象:植物细胞失水,原生质层与细胞壁分离原生质层 慢慢恢复成原来状态,发生质壁分离
复原。发生质壁分离的现象。思考：当植物细胞质壁复原后，仍将细胞继续放置水中，植物细胞会涨破吗？实验现象：变小逐渐恢复原来大小原生质层恢复原来位置原生质层脱离细胞壁基本
不变基本
不变得出结论植物细胞原生质层相当于一层半透膜,成熟的植物细胞主要靠渗透作用吸水。细胞液与细胞外界溶液发生了渗透作用。
物质跨膜运输其他实例血液I－的质量浓度
为250mg/L人体甲状腺滤泡
上皮细胞I－的质量浓度比
血液高20~25倍结论：
物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的物质跨膜运输其他实例培
养
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度oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子水稻培养液初始浓度培养后浓度物质跨膜运输其他实例培
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度oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子水稻培养液初始浓度培养后浓度结论一：同种植物对不同离子的吸收不一样；物质跨膜运输其他实例培
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度oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子水稻培养液初始浓度培养后浓度番茄培养液初始浓度培养后浓度结论一：同种植物对不同离子的吸收不一样；物质跨膜运输其他实例培
养
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液
中
的
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子
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度oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子oMg2+ Ca2+ SiO42+ 离子水稻培养液初始浓度培养后浓度番茄培养液初始浓度培养后浓度结论一：同种植物对不同离子的吸收不一样；
结论二：不同植物对同种离子的吸收不一样。1.在培养过程中，水稻吸收水分及Si4+离子较多，吸收Ca2+、Mg2+较少，结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高。
2.在番茄的培养液中， Ca2+、Mg2+的浓度下降，而Si4+的浓度升高，证明番茄吸收的Ca2+、Mg2+比Si4+ 多。
3.不同作物对无机盐的吸收是有差异的。根据资料分析 结论：
细胞对于物质的输出和输入有选择性。三、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜（功能特性）其特性是：
水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。1、以下可以发生渗透作用的是____.
A.煮熟的马铃薯条放入水中
B.把干种子放在清水中
C.烈日下菠菜叶子下垂
D.放在盐水中的萝卜变软
D练习2、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（ ）
A、根细胞从土壤中吸收的养分过多
B、根细胞不能从土壤中吸水
C、根系不能将水向上运输
D、根系被肥料分解释放的热能烧毁B