青岛版五年级下册数学第五单元过关检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 青岛版五年级下册数学第五单元过关检测卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 19.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-24 14:09:44 | ||
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文档简介
五单元过关检测卷
一、填一填。(第2题3分，其余每空1分，共26分)
1．5和8的最小公倍数是( )，6和15的最小公倍数是( )。
2. ＋＝＋＝( )
－＝－＝( )
3．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是( )，差是( )。
4. ＋＋＋＝＋＝( )，运用了加法( )律和加法( )律。
5．比多的数是( )，比( )少的数是。
6．把，，和按从大到小的顺序排列：
( )＞( )＞( )＞( )
7．一袋洗衣粉重千克，用了它的，还剩下它的( )；若用了千克，则还剩下( )千克。
8．在里填上“>”“<”或“＝”。
－
＋＋ ＋＋
9．分数单位是的所有最简真分数的和是( )。
10．从5种鲜花中任选2种配成一束花，一共有( )种不同的选法。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．约分把分数变小，通分把分数变大。 ( )
2．把和通分时，用180作为公分母计算起来最简便。 ( )
3．西瓜的成分中，水占，碳水化合物占，那么其他成分占。( )
4.－＝－＝ ( )
5．在＜( )＜中，括号里只能填。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)
1．小明5分钟做了7道题，小华4分钟做了5道题，( )。
A．小明做得快 B．小华做得快
C．两人做得一样快 D．无法确定谁做得快
2.和都是最简分数，两个分数相比，( )。(□为大于0的自然数)
A.大 B.大 C．一样大 D．无法确定谁大
3．一块空地，其中的种大丽花，种波斯菊，种大丽花和波斯菊的面积共占这块地的( )。
A. B. C. D.
4．1－－可以按照( )来计算。
A．1－ B．1－
C．1＋ D．1＋
5．从3里面减去( )个，差是。
A．2 B．8 C．9 D．6
四、先把下面各组分数通分，再比较大小。(8分)
和 和 和 和
五、计算。(共24分)
1．直接写得数。(4分)
＋＝ ＋＝ ＋＝ －＝
＋＝ －＝ 1－＝ －＝
2．计算下面各题。 (能简算的要简算) (12分)
－＋ － 2－－
＋－＋ ＋－ －
3．解方程。(8分)
＋x＝ x＋＝ x－＝ x－＝
六、解决问题。(共32分)
1．王大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的，第二天卖出了总数的，这两天一共卖出了总数的几分之几？还剩下总数的几分之几？(6分)
2．一节科学课40分钟，做实验用去了，写实验报告用去了，剩余的时间整理仪器，整理仪器用去了总时间的几分之几？(6分)
3．一支修路队已经修了一条公路的，剩下的比已经修的少占这条公路的几分之几？(6分)
4．某班级图书角各类图书的情况如下。
类别
漫画类
绘本类
文学类
工具类
科技类
占总数的几分之几
(1)哪类图书的数量最多？哪类图书的数量最少？(2分)
(2)漫画类、绘本类和文学类三类图书共占图书总数的几分之几？(3分)
(3)漫画类和绘本类图书的和比工具类图书多占图书总数的几分之几？(3分)
5．光明小学举办了小学数学知识竞赛，设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的人数占获奖总人数的，获二、三等奖的人数占获奖总人数的。获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？(6分)
答案
一、1.40 30
2．10 9 1 21 4
3.
4．2 交换 结合
5.
6.
7.
8．＜ ＞ ＜ ＞ ＜ ＝
9．2
10．10
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1.A 点拨：可以比较平均每分钟做几道题，谁做得多谁就快。也可以比较平均每道题需要几分钟，谁用时少谁就快。
2．B 3.B 4.A
5．B 点拨：3里面有9个。
四、＝ ＝ <
＝ ＝ <
＝ ＝ <
＝ ＝ <
五、1. 1
2.
－＋
＝－＋
＝
－
＝－
＝－
＝
2－－
＝2－
＝2－1
＝1
＋－＋
＝＋
＝＋1
＝1
＋－
＝＋－
＝
－
＝－
＝－
＝
3.
＋x＝
解：＋x－＝ －
x＝ －
x＝
x＋＝
解：x＋－＝ －
x＝ －
x＝
x－＝
解：x－＋＝ ＋
x＝ ＋
x＝
x－＝
解：x－＋＝ ＋
x＝ ＋
x＝ 1
六、1.＋＝ 1－＝
答：这两天一共卖出了总数的，还剩下总数的。
2．1－－＝
答：整理仪器用去了总时间的。
3.－＝
答：剩下的比已经修的少占这条公路的。
4．(1)文学类图书的数量最多，科技类图书的数量最少。
(2)＋＋＝
答：漫画类、绘本类和文学类三类图书共占图书总数的。
(3)＋－＝
答：漫画类和绘本类图书的和比工具类图书多占图书总数的。
5.＋－1＝＋－＝
答：获二等奖的人数占获奖总人数的。
一、填一填。(第2题3分，其余每空1分，共26分)
1．5和8的最小公倍数是( )，6和15的最小公倍数是( )。
2. ＋＝＋＝( )
－＝－＝( )
3．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是( )，差是( )。
4. ＋＋＋＝＋＝( )，运用了加法( )律和加法( )律。
5．比多的数是( )，比( )少的数是。
6．把，，和按从大到小的顺序排列：
( )＞( )＞( )＞( )
7．一袋洗衣粉重千克，用了它的，还剩下它的( )；若用了千克，则还剩下( )千克。
8．在里填上“>”“<”或“＝”。
－
＋＋ ＋＋
9．分数单位是的所有最简真分数的和是( )。
10．从5种鲜花中任选2种配成一束花，一共有( )种不同的选法。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．约分把分数变小，通分把分数变大。 ( )
2．把和通分时，用180作为公分母计算起来最简便。 ( )
3．西瓜的成分中，水占，碳水化合物占，那么其他成分占。( )
4.－＝－＝ ( )
5．在＜( )＜中，括号里只能填。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)
1．小明5分钟做了7道题，小华4分钟做了5道题，( )。
A．小明做得快 B．小华做得快
C．两人做得一样快 D．无法确定谁做得快
2.和都是最简分数，两个分数相比，( )。(□为大于0的自然数)
A.大 B.大 C．一样大 D．无法确定谁大
3．一块空地，其中的种大丽花，种波斯菊，种大丽花和波斯菊的面积共占这块地的( )。
A. B. C. D.
4．1－－可以按照( )来计算。
A．1－ B．1－
C．1＋ D．1＋
5．从3里面减去( )个，差是。
A．2 B．8 C．9 D．6
四、先把下面各组分数通分，再比较大小。(8分)
和 和 和 和
五、计算。(共24分)
1．直接写得数。(4分)
＋＝ ＋＝ ＋＝ －＝
＋＝ －＝ 1－＝ －＝
2．计算下面各题。 (能简算的要简算) (12分)
－＋ － 2－－
＋－＋ ＋－ －
3．解方程。(8分)
＋x＝ x＋＝ x－＝ x－＝
六、解决问题。(共32分)
1．王大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的，第二天卖出了总数的，这两天一共卖出了总数的几分之几？还剩下总数的几分之几？(6分)
2．一节科学课40分钟，做实验用去了，写实验报告用去了，剩余的时间整理仪器，整理仪器用去了总时间的几分之几？(6分)
3．一支修路队已经修了一条公路的，剩下的比已经修的少占这条公路的几分之几？(6分)
4．某班级图书角各类图书的情况如下。
类别
漫画类
绘本类
文学类
工具类
科技类
占总数的几分之几
(1)哪类图书的数量最多？哪类图书的数量最少？(2分)
(2)漫画类、绘本类和文学类三类图书共占图书总数的几分之几？(3分)
(3)漫画类和绘本类图书的和比工具类图书多占图书总数的几分之几？(3分)
5．光明小学举办了小学数学知识竞赛，设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的人数占获奖总人数的，获二、三等奖的人数占获奖总人数的。获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？(6分)
答案
一、1.40 30
2．10 9 1 21 4
3.
4．2 交换 结合
5.
6.
7.
8．＜ ＞ ＜ ＞ ＜ ＝
9．2
10．10
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1.A 点拨：可以比较平均每分钟做几道题，谁做得多谁就快。也可以比较平均每道题需要几分钟，谁用时少谁就快。
2．B 3.B 4.A
5．B 点拨：3里面有9个。
四、＝ ＝ <
＝ ＝ <
＝ ＝ <
＝ ＝ <
五、1. 1
2.
－＋
＝－＋
＝
－
＝－
＝－
＝
2－－
＝2－
＝2－1
＝1
＋－＋
＝＋
＝＋1
＝1
＋－
＝＋－
＝
－
＝－
＝－
＝
3.
＋x＝
解：＋x－＝ －
x＝ －
x＝
x＋＝
解：x＋－＝ －
x＝ －
x＝
x－＝
解：x－＋＝ ＋
x＝ ＋
x＝
x－＝
解：x－＋＝ ＋
x＝ ＋
x＝ 1
六、1.＋＝ 1－＝
答：这两天一共卖出了总数的，还剩下总数的。
2．1－－＝
答：整理仪器用去了总时间的。
3.－＝
答：剩下的比已经修的少占这条公路的。
4．(1)文学类图书的数量最多，科技类图书的数量最少。
(2)＋＋＝
答：漫画类、绘本类和文学类三类图书共占图书总数的。
(3)＋－＝
答：漫画类和绘本类图书的和比工具类图书多占图书总数的。
5.＋－1＝＋－＝
答：获二等奖的人数占获奖总人数的。