五年级下册数学一课一练-2.2展开与折叠 北师大版(含答案)

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名称 五年级下册数学一课一练-2.2展开与折叠 北师大版(含答案)
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文件大小 92.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-02-24 17:06:33

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
五年级下册数学一课一练-2.2展开与折叠
一、单选题
1.下列图形中,不能折成正方体的图形是(

A. B. C. D.
2.如下图所示,能折叠的是(
)。
A. B. C. D.
3.下面是一个长方体的展开图,其中错误的是(  ) 
A. B. C. D.
4.下面的图形经过折叠不能围成一个长方体的是(

A.
B.
C.
D.
二、判断题
5.判断题.
左图不能折成正方体.
6.下面的展开图可以拼成一个长方体。
7.把一个火柴盒外盒及内芯全部展开,一共有10个面。
三、填空题
8.该图________可以折叠成长方体
9.用
做成
,数字“1”的对面是数字“________”;数字“5”对面是数字“________”;数字“3”的对面是数字“________”。
10.下图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“社”字一面的相对面上的字是________。
11.将右图沿线折成一个立方体,它的共顶点的三个面的数字之积的最大值是________。
四、解答题
12.找一些长方体或正方体的纸盒,用不同的方法把它们展开,看能得到哪些不同的形状.
13.有一只无盖的正方体纸盒,将它沿棱剪开展成平面展开图,共有多少种不同的图形?(请至少画出3种)
五、综合题
14.把下面的图形折成正方体,再回答。
(1)6的对面是________,4的对面是________。
(2)3的对面是________,4的对面是________。
(3)1的对面是________,5的对面是________。
六、应用题
15.在展开图上找出相对的面,并用上、下、左、右标出,再用a、b、h标出三条边.
参考答案
一、单选题
1.【答案】
A
【解析】【解答】选项A,不是正方体展开图中的情况,不能折成正方体;
选项B,是正方体展开图中的“141”型,能折成正方体;
选项C,是正方体展开图中的“141”型,能折成正方体;
选项D,是正方体展开图中的“141”型,能折成正方体。
故答案为:A。
【分析】正方体的展开图有如下类型:第一类,141型,中间四连方,两侧各一个,共六种;第二类,132型,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种;第三类,222型,中间二连方,两侧各有二个,只有一种;第四类,33型,两排各三个,只有一种,据此判断。
2.【答案】
C
【解析】【解答】能折叠的是第三个长方体。
故答案为:C
【分析】方法是把题干中的展开图画在纸上,亲自折叠,折后和答案对比,是那个就选那个;或者运用空间想象能力,把展开图折叠上去,看哪个符合。
3.【答案】
C
【解析】【解答】解:图A、图B和图D都是长方体展开图的“1
4
1”结构,能折成长方体,是长方体的展开图,图C不符合长方体展开图的特征,不是长方体的展开图;
故选:C
【分
析】根据长方体展开图的特征,图A、图B和图D都是长方体展开图的“1
4
1”结构,能折成长方体,是长方体的展开图;图C不符合长方体展开图的特征,一这面出现重叠,一边缺少面,不是长方体的展开图.本题是考查长方体的展开
图,培养学生的观察、分析、判断能力和空间想象能力.
4.【答案】B
【解析】【解答】解:B选项中折叠后会有重叠的面,不能围成一个长方体.
故答案为:B
【分析】以一个面为底面,分别判断出每个选项中的展开图中有没有重叠的面,如果有重叠的面就不能组成长方体,没有重叠的面就能围成长方体.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】错误
【解析】【解答】展开图可以拼成一个长方体。说法错误。
故答案为:错误
【分析】长方体的展开图应是6个面,而这个图只有5个面,所以这个展开图不能拼成长方体。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:把一个火柴盒的外盒及内芯全部展开,一共有9个面。原题说法错误。
故答案为:错误【分析】火柴盒的外部没有两端的面,有4个面;内芯没有盖,有5个面。一共有9个面。
三、填空题
8.【答案】能
【解析】【分析】通过观察,符合长方体展开图
9.【答案】
2
;6
;4
【解析】
10.【答案】

【解析】【解答】把展开图折叠成小正方体后,有“社”字一面的相对面上的字是和。
故答案为:和
【分析】从图中可看出,建会相对,设谐相对,和社相对。看不出来时也可以做一个题干中的平面图,亲自折叠成正方体,从正方体中找社的对面的字。
11.【答案】
90
【解析】【解答】解:折成的正方体如图:
折成后的立方体的上面、前面和右面上的数字分别是5,3,6,它们的积最大,5×3×6=90
故答案为:90
【分析】把2作为底面,4、6就是左右面,5是上面,3是前面,1是后面,然后确定公顶点的三个数字最大是多少,再求出乘积即可.
四、解答题
12.【答案】
解:
【解析】【分析】不同的展开方法会得到不同的展开图。
13.【答案】解:如图:
【解析】【分析】因为是无盖,所以纸盒展开后只有5个正方形的面,画出几种不同的图形即可。
五、综合题
14.【答案】
(1)5;2
(2)5;1
(3)4
;6
【解析】【解答】(1)
6的对面是5,4的对面是2。
(2)
3的对面是5,4的对面是1。
(3)
1的对面是4,5的对面是6。
故答案为:(1)5;2;(2)5;1;(3)4;6。
【分析】此题主要考查了正方体的展开图,正方体的展开图有如下类型:第一类,141型,中间四连方,两侧各一个,共六种;第二类,132型,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种;第三类,222型,中间二连方,两侧各有二个,只有一种;第四类,33型,两排各三个,只有一种;注意:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,据此找相对的面。
六、应用题
15.【答案】解:在展开图上找出相对的面,并用上、下、左、右标出,再用a,b,c标出每条棱(下图)
【解析】【分析】根据长方体展开图的特征,右图属于左图的展开图,展开后相同颜色的面为相对的面,根据相对面的长、宽分别相等,由左图所标出的各棱,即可在右图中分别并用上、下、左、右标出,再用a,b,c标出每条棱.此题是考查长方体展开图的特征,长方体展开图与正方体展开图类似,但要复杂,正方体展开图的六相面是相等的正方形,长方体展开图对面是相同的长方形形(特殊长方体有一组对面是正方形,其余是四个相同的长方形).