京改新版第五章简单机械5.1杠杆同步练习（含答案）

八年级下 第五章 第1节杠杆 同步练习
（学生用卷）
完成时间：30分钟
一、选择题
1．关于杠杆，下列说法正确的是（　 　）
A．杠杆就是一根直的硬棒
B．由支点到动力作用线的距离叫动力臂
C．由支点到动力作用点的距离叫动力臂
D．杠杆平衡时，如果动力作用在支点的左侧，那么阻力一定作用在支点的右侧
2．如图所示，轻质硬杆MN长25cm。用细线把金属块甲和金属球乙分别拴在杆的两端。在距M点10cm处的O点支起MN时，杆MN处于水平平衡。不计细线的质量，若将金属块甲和金属球乙同时向支点O移动5cm，则杆MN（ 　　）

A．仍处于水平平衡 B．挂金属块甲的一端上翘
C．挂金属球乙的一端上翘 D．无法确定
3．图所示的工具在正常使用时，属于费力杠杆的是（　 　）

A．面包夹子 B．瓶盖起子 C．钢丝钳 D．裁纸刀
4．如图，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB，DC⊥AB．表示力F的力臂线段是 （　 　）

A．OA B．AB C．OB D．CD
5．如图所示，小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每格距离相等，当A点挂4个钩码时，B点挂3个钩码时，杠杆处于水平平衡。若杠杆两边同时加一个相同钩码，则杠杆（　 　）

A．杠杆仍处于水平平衡状态
B．杠杆右端下沉
C．杠杆左端下沉
D．无法判断杠杆是否处于平衡
6．如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图，AOB为一可绕固定点O转动的轻质杠杆，已知OA：OB＝1：2，A 端用细线挂一空心铝球，质量为2.7kg． 当铝球一半体积浸在水中，在B 端施加3.5N 的竖直向下的拉力F 时，杠杆恰好在水平位置平衡。（ρ铝＝2.7×103kg/m3，g＝10N/kg ）下列结果正确的是（　 　）

A．该铝球空心部分的体积为1×10﹣3m3
B．该铝球的体积为3×10﹣3m3
C．该铝球受到的浮力为20N
D．该铝球受到的浮力为40N
7．如图所示杠杆中，O是支点，在B端挂一个重物，为使杠杆平衡，要在A端加一个力。四个力中数值最小的力是（　 　）

A．F1 B．F2 C．F3 D．F4

8．如图所示是某建筑工地上工人师傅抬起手推车的情形，为了减轻工人师傅的用力，在不卸砖的情况下，应该（　 　）

A．只需要把砖尽可能向后码放
B．把砖尽可能向前码放，同时手握车把处尽量向前移
C．把砖尽可能向前码放，同时手握车把处尽量向后移
D．把砖尽可能向后码放，同时手握车把处尽量向后移
9．在如图所示的四种剪刀中，正确使用时，属于费力杠杆的是（　 　）

A B C D
A．手术剪子 B．修眉剪刀
C．手工剪刀 D．园艺师剪刀
10．古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆，如图所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置，若用L表示绳对桥板的拉力F的力臂，则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况，下列说法正确的是（　 　）

A．L始终在增加，FL始终在增加
B．L始终在增加，FL始终在减小
C．L先增加后减小，FL始终在减小
D．L先减小后增加，FL先减小后增加
二．填空题
11．列车上出售的食品常常放在如图所示的小推车上，若货物均匀摆在车内，当前轮遇到障碍物时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是　 　（写出支点位置的字母），当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是　 　（写出支点位置的字母），这种情况下，手推车可以视为　 　杠杆。

12．小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图象，如图所示。请根据图象推算，当L1为0.1m时，F1为　 　N。

13．小明在学校参加植树活动时，使用如图所示的钢丝钳，剪铁丝固定小树苗。钢丝钳是　 　___________杠杆（选填“省力”或“费力”），剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要1000N的力，小明至少用　 　N的力才能将铁丝剪断。

14．钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，它是一个　 　杠杆，其支点位于图中的　A　点。要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应　 　一些（填“增大”或“减小”）。

15．如图所示，在B处挂重8牛的物体，要使杠杆平衡，且在A点用最小的力，这个力的方向是　 　，大小是　 N。

16.（烟台中考）如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是 。保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。

三、作图题
17.如图所示，F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点。请画出动力F1的力臂L1。

18.某同学在做俯卧撑运动时（如图所示），可将他视为一个杠杆，支点为O，他的重心在A点，支撑力为F，请画出重力和支撑力F的力臂。

19.（无锡中考）如图所示，用螺丝刀撬起图钉。请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂，并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F的示意图。

四、实验探究题
20.（大连中考）在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线及质量相同的钩码若干。
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉。如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 调，直到杠杆在水平位置平衡为止。
（2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论? ，理由是 。
（3）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置的实验方案相比较，你认为哪种实验方案好，并说明理由： 。
（4）如图所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆 ____________端将下沉。


















八年级下 第五章 第1节杠杆 同步练习
（教师用卷）
完成时间：30分钟
一、选择题
1．关于杠杆，下列说法正确的是（　B　）
A．杠杆就是一根直的硬棒
B．由支点到动力作用线的距离叫动力臂
C．由支点到动力作用点的距离叫动力臂
D．杠杆平衡时，如果动力作用在支点的左侧，那么阻力一定作用在支点的右侧
2．如图所示，轻质硬杆MN长25cm。用细线把金属块甲和金属球乙分别拴在杆的两端。在距M点10cm处的O点支起MN时，杆MN处于水平平衡。不计细线的质量，若将金属块甲和金属球乙同时向支点O移动5cm，则杆MN（B　　）

A．仍处于水平平衡 B．挂金属块甲的一端上翘
C．挂金属球乙的一端上翘 D．无法确定
3．图所示的工具在正常使用时，属于费力杠杆的是（　A　）

A．面包夹子 B．瓶盖起子 C．钢丝钳 D．裁纸刀
4．如图，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB，DC⊥AB．表示力F的力臂线段是 （　A　）

A．OA B．AB C．OB D．CD
5．如图所示，小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每格距离相等，当A点挂4个钩码时，B点挂3个钩码时，杠杆处于水平平衡。若杠杆两边同时加一个相同钩码，则杠杆（　B　）

A．杠杆仍处于水平平衡状态
B．杠杆右端下沉
C．杠杆左端下沉
D．无法判断杠杆是否处于平衡
6．如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图，AOB为一可绕固定点O转动的轻质杠杆，已知OA：OB＝1：2，A 端用细线挂一空心铝球，质量为2.7kg． 当铝球一半体积浸在水中，在B 端施加3.5N 的竖直向下的拉力F 时，杠杆恰好在水平位置平衡。（ρ铝＝2.7×103kg/m3，g＝10N/kg ）下列结果正确的是（　C　）

A．该铝球空心部分的体积为1×10﹣3m3
B．该铝球的体积为3×10﹣3m3
C．该铝球受到的浮力为20N
D．该铝球受到的浮力为40N
7．如图所示杠杆中，O是支点，在B端挂一个重物，为使杠杆平衡，要在A端加一个力。四个力中数值最小的力是（　C　）

A．F1 B．F2 C．F3 D．F4

8．如图所示是某建筑工地上工人师傅抬起手推车的情形，为了减轻工人师傅的用力，在不卸砖的情况下，应该（　C　）

A．只需要把砖尽可能向后码放
B．把砖尽可能向前码放，同时手握车把处尽量向前移
C．把砖尽可能向前码放，同时手握车把处尽量向后移
D．把砖尽可能向后码放，同时手握车把处尽量向后移
9．在如图所示的四种剪刀中，正确使用时，属于费力杠杆的是（　C　）

A B C D
A．手术剪子 B．修眉剪刀
C．手工剪刀 D．园艺师剪刀
10．古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆，如图所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置，若用L表示绳对桥板的拉力F的力臂，则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况，下列说法正确的是（　C　）

A．L始终在增加，FL始终在增加
B．L始终在增加，FL始终在减小
C．L先增加后减小，FL始终在减小
D．L先减小后增加，FL先减小后增加
二．填空题
11．列车上出售的食品常常放在如图所示的小推车上，若货物均匀摆在车内，当前轮遇到障碍物时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是　 　（写出支点位置的字母），当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是　 　（写出支点位置的字母），这种情况下，手推车可以视为　 　杠杆。

【答案】：C、B、省力。
12．小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图象，如图所示。请根据图象推算，当L1为0.1m时，F1为　 　N。

【答案】：6。
13．小明在学校参加植树活动时，使用如图所示的钢丝钳，剪铁丝固定小树苗。钢丝钳是　 　___________杠杆（选填“省力”或“费力”），剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要1000N的力，小明至少用　 　N的力才能将铁丝剪断。

【答案】：省力，200
14．钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，它是一个　 　杠杆，其支点位于图中的　A　点。要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应　 　一些（填“增大”或“减小”）。

【答案】：费力；A；增大。
15．如图所示，在B处挂重8牛的物体，要使杠杆平衡，且在A点用最小的力，这个力的方向是　 　，大小是　 N。

【答案】：竖直向上；20。
16.（烟台中考）如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是 。保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。

【答案】30N；不变
三、作图题
17.如图所示，F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点。请画出动力F1的力臂L1。
【答案】
18.某同学在做俯卧撑运动时（如图所示），可将他视为一个杠杆，支点为O，他的重心在A点，支撑力为F，请画出重力和支撑力F的力臂。
【答案】
19.（无锡中考）如图所示，用螺丝刀撬起图钉。请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂，并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F的示意图。
【答案】
四、实验探究题
20.（大连中考）在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线及质量相同的钩码若干。
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉。如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 调，直到杠杆在水平位置平衡为止。
（2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论? ，理由是 。
（3）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置的实验方案相比较，你认为哪种实验方案好，并说明理由： 。
（4）如图所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆 ____________端将下沉。
【答案】：（1）左 （2）不能 一次实验获得的数据具有偶然性，不能反映普遍规律（3）杠杆在水平位置的实验方案好，便于测量力臂 （4）左

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