五年级下册数学课件-分数的意义-人教版 (共24张PPT)

课件24张PPT。分数的产生和意义分数的产生 在进行测量，分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。
它们都是将一个物体平均分成若干份,但它们都表示这样的一份,可以称为( )几分之一把一条线段平均分成5份，每份是 ，4份是它的（ ）把一个物体或一个计量单位看作一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。平均分成2份，每份是这堆苹果的（ ）
（ ）1
2平均分成3份，
每份是这堆苹果的（ ）
（ ）2
3（ ）
（ ）1
32份是这堆苹果的平均分成6份，
每份是这堆苹果的（ ）
（ ）5
6（ ）
（ ）1
65份是这堆苹果的 把许多物体组成的一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份也可用分数表示。“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“ ”1单位：考考你1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？考考你2、用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？
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×√××8、读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。 分数单位 表示 把单位“1”平均分成5份，取了其中的三份,是五分之三。35分子分数线分母表示有这样的多少份表示把单位“1”平均分成多少份全班人数73475323思考题　　　　观察上面图形，阴影部分占长方形的（　 ），占正方形的（ 　）占整个图形的（　 ）1. 分数的产生：生活的需要2. 单位 “1”
3. 分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。……4.分数各部分名称：小结：