第7课　辽、西夏与北宋的并立同步练习

第7课　辽、西夏与北宋的并立
基础训练
1．(2019·四川自贡期末)“统契丹，建政权，都上京，为太祖。”这一段话所描述的是契丹历史上的哪一位君主(　A　)
A．耶律阿保机 B．元昊
C．松赞干布 D．完颜阿骨打
2．(2019·山东聊城期中)大型史诗纪录片《神秘的西夏》以近些年对西夏学的最新研究成果为基础，以西夏王朝从兴起到灭亡的发展过程为历史线索，生动翔实地为观众展现了一个短暂却又神秘的西夏王朝。建立西夏王朝的是(　D　)
A．鲜卑族 B．契丹族
C．藏族 D．党项族
3．(2019·北京期中)下列历史人物与史实搭配正确的是(　B　)
A．唐高祖——励精图治，创“开元盛世”
B．鉴真——盲目航东海，唐风洋溢奈良城
C．武则天——文治武功，建立李唐基业
D．元昊——起兵抗辽，建立金政权
4．下列与辽、西夏和北宋对峙局面相符的是(　A　)
5．自古以来，中原王朝与边疆少数民族的关系有“战”也有“和”，其中“和”是主流。1004年宋辽澶州之战中，宰相寇准劝说下列哪位皇帝亲征(　C　)
A．宋太祖 B．宋太宗
C．宋真宗 D．宋神宗
6．(2019·福建南平期末)下图所示纪录片所讲述的历史事件使(　A　)
A．辽宋保持长久的和平局面
B．辽宋之间的对峙局面形成
C．宋夏保持长久的和平局面
D．宋金之间的对峙局面形成
7．(2019·山东安丘期中)辽圣宗时，萧太后倚重的汉族官吏韩德让，“为相以来结欢宋朝，岁时修睦，无少间隙”。这突出地说明了(　D　)
A．辽统治者重用汉人做官
B．北宋对辽构成重大威胁
C．辽与北宋之间已无矛盾
D．辽与北宋的关系逐渐缓和
8．(2019·四川广安期末)考古学家在一座辽代契丹族公主墓中发现，墓门两侧的仿木结构，都采用了汉族的营造法式，上面的浮雕风格已深受宋朝画界的影响。这一发现最能证明宋辽时期(　B　)
A．农业生产的发展 B．民族文化的交融
C．民族战争的频繁 D．海外贸易的兴盛
9．假如你是北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应的条件是(　B　)
A．宋向元昊称臣 B．宋给西夏岁币
C．北宋撤回军队 D．西夏给宋岁币
10．西夏皇帝元昊特别注重向汉人学习。下列叙述不符合史实的是(　C　)
A．推行科举制
B．仿照汉制，建立官制和军事制度
C．开始采用汉姓
D．学习汉人法律、兵书
11．(2019·江苏无锡期中)“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两。……差人般送至雄州交割。”下列史实与此盟约无关的是(　D　)
A．辽攻宋发生澶州之战
B．北宋应允给辽岁币
C．此后辽宋之间保持和平局面
D．元昊向宋称臣
12．(2019·山东安丘期中)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民(辽、西夏)‘送礼’……(‘送礼’)是宋朝一个致命的弱点，它使游牧民入侵十分容易。‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理解，正确的是(　A　)
①“送礼”指的是北宋统治者缴纳岁币　②宋朝皇帝向两个游牧民族“送礼”的原因是北宋在战场上失利
③“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担，所以是其致命弱点之一　④“送礼”政策客观上有利于边境安定和贸易往来
A．①③④ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
13．(2019·海南定安期中)宋朝开国后实行重文轻武的政策，受到社会普遍尊重的是(　A　)
A．士人 B．农民
C．工匠 D．商人
14．(2019·山东聊城期中)阅读下列材料，回答问题。
材料一　规定双方为兄弟国家，宋每年向辽纳岁币，绢20万匹、银10万两。
材料二　西夏向宋称臣，宋每岁赐西夏绢13万匹、银5万两、茶2万斤，节日再另行赏赐。
材料三　著名学者黄仁宇先生在他的《中国大历史》一书中曾论述道：“和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹、银10万两。”“从历史的后端看来，这1005年的协定有它的作用。……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。……可是这种看法必须全部放弃当事人的观感……他们无法承认这种妥协为理之当然。中国历史之中，从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。”
(1)材料一签订和约时，宋朝统治者是谁？
宋真宗。
(2)材料二中“西夏”的皇帝是谁？
元昊。
(3)材料三中的“和议”指的是什么？
澶渊之盟。
(4)黄仁宇对此和议有什么评价？
黄仁宇认为，用金钱换取和平是值得的，但对宋来说是屈辱的。
(5)谈谈你对宋与辽、西夏的“战”与“和”的看法。
和平有利于双方经济的发展，战争给人民带来灾难；虽然有战有和，但和平是历史发展的主流等。
15．(2019·陕西西安期中)阅读下列材料，回答问题。
【在和平下共处】
材料一　1005年，辽宋议和，辽撤兵，宋给辽岁币，史称“澶渊之盟”。
(1)材料一中的辽是由哪个少数民族建立的政权？根据材料，指出澶渊之盟的主要内容有哪些。
契丹族。辽撤兵，宋给辽岁币。
(2)如何评价澶渊之盟？
对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，岁币成为北宋人民沉重的负担。但从整个中华民族的发展来看，它结束了战争，使辽宋长期处于相对和平稳定的状态，双方开展经济文化交流，有利于边境地区的生产发展。
【在碰撞中交融】
材料二　契丹侵取燕、蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生豪英皆为其用，得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官署，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌所为，皆与中国等。
(3)从材料二中找出辽和西夏在哪些方面仿效中原王朝？它们对我国历史的发展做出了哪些贡献？
仿效中国的官制，任用汉族人为官；学习汉族的政治制度；学习中原文化。开发了我国的边疆地区，促进了经济文化交流和民族交融。