第一节 人的生殖教学案

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名称 第一节 人的生殖教学案
格式 rar
文件大小 23.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2010-11-07 13:44:00

文档简介

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人的生殖
一、目标:能概述男性、女性生殖系统的结构和功能;能描述受精过程和胚胎发育和分娩的过程。
二、导学提纲:
1.人体的生殖是从 形成开始的。男性的生殖细胞是 ,外形像 ,能游泳;女性的生殖细胞是 ,它是人体内 的细胞,呈 形。
2.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过 ,在 内与卵细胞相遇结合,形成 。
3.男性生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官是 ,产生的生殖细胞是 ,它还能够 。
4.女性生殖系统具有产生 、分泌 、接受 以及为 提供良好的发育环境等。
5.胎儿通过 从母体体血液里获得 和 ,产生二氧化碳和废物,通过 排到母体血液里,由母体排出体外。
6.人的胚胎在母体子宫里发育的时间约需 天。发育成熟的胎儿从母体产生出来的过程,叫 。
三、课堂练习
1. 胚胎的发育开始于 ( )
A.精子和卵细胞结合时 B.胎儿发育时
C.受精卵进入子宫后 D.受精卵开始分裂时
2. 胚胎发育初期所需要的养料 ( )
A.母体 B.胎盘
C.精子内的物质 D.卵细胞内的卵黄
3. 精子和卵细胞结合的部位是在 ( )
A. 卵巢 B. 输卵管
C. 子宫 D. 阴道
4. 胚胎在母体子宫里发育,与母体之间进行物质交换和气体交换是通过( )
A.输卵管 B.子宫
C.胎盘 D.毛细血管
5. 人体胚胎形成和发育的大致过程是 ( )
A.卵细胞→胚胎→胎儿 B.卵细胞→胎儿→胚胎
C.受精卵→胎儿→胚胎 D.受精卵→胚胎→胎儿
6.将下列器官与其功能用直线连起来:
A 子宫 ① 产生卵细胞
B 睾丸 ② 是胚胎和胎儿发育的场所
C 输卵管 ③ 分泌雄性激素
D 卵巢 ④ 受精场所
E 阴道 ⑤ 是精子进入和胎儿产出的通道
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人的生殖
教学目标
知识目标:1.能概述男性、女性生殖系统的结构和功能
2.能描述受精过程和胚胎发育和分娩的过程
能力目标:通过观察、分析图文资料培养学生分析问题能力,交流表达能力。
情感态度和价值观:通过认识自我活动,体验生命来之不易,学会关爱生命,关注自身健康和发展,养成热爱生命的情感。
教学重点
男性和女性生殖系统中重要器官的生理功能。
教学难点
理解生殖的过程和胚胎的营养。
教学过程
引言:大家知道,生物的“生”一是指有生命,能够新陈代谢,而另一方面是指种族和生命的延续,或称之为繁殖。以前的学习中,我们已经了解到生物生长发育到一定的阶段就要产生新的个体,但人是如何在新陈代谢的基础上,在神经和激素的调节下产生新个体的呢?新个体又是怎样由小到大逐步成熟的呢?这节课首先初步了解一下有关生殖的一些问题。
师:首先了解什么叫生殖?
生:生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程。
一、男性生殖系统和功能
师:人类的生殖细胞是怎样产生的呢?要了解这个问题首先要知道人类的生殖系统。人体的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
展示:男性生殖系统挂图(侧剖图)。
师:首先请大家观察图中各部分的位置,并想一想他们分别具有什么功能?
一起归纳如下:
1.内生殖器:
(1)睾丸:一对,位于阴囊,产生精子,分泌雄性激素。
(2)附睾:贮存和输送精子。
(3)输精管:输送精子的通道。
2.外生殖器:阴囊、阴茎。
师:从图上可以看出:男性输尿管长,它有排尿和排精双重作用。
男性的生殖细胞是精子,精子很小,长约60微米(千分之一毫米等于一微米),有长尾,形如蝌蚪,能游动。
二:女性生殖系统和构造。
师:下面再一起来看看女性生殖系统和构造。
展示:女性生殖系统的挂图(侧剖图)。
师生共同归纳:
女性生殖系统的各器官的功能如下:(用投影幻灯片)。
1.内生殖器:
(1)卵巢:一对位于盆腔子宫两侧,产生卵细胞,分泌雌性激素。
(2)输卵管:输送卵子的通道。
(3)子宫:胚胎发育的场所。(倒置梨形,平滑肌组成,正常重量50克,分娩时净重1500克,腔容量增加500倍等。)
(4)阴道:胎儿产出的通道。阴道时,阴道口外的处女膜问题,未婚女子从事剧烈运动也可破裂,因此不能根据处女膜是否完整,判别是否为处女。
2.外生殖器:(外阴)。
师:由于女性在生殖过程中有妊娠、分娩过程,因此结构要比男性生殖系统复杂。
女性的生殖细胞叫卵细胞,直径0.1毫米以上,几乎用肉眼可以看到。在正常情况下,两侧卵巢每月有一枚卵细胞成熟,卵细胞是一个带放射冠的球体。它的细胞质里含有丰富的卵黄,卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质。
三、受精和胚胎发育:
师:卵细胞成熟后,由卵巢排出,进入输卵管。在这里,如果遇到精子就会与之结合(受精),形成受精卵,受精卵由输卵管进入子宫发育。(如果卵巢排出的卵细胞没有受精怎么办,那就会形成月经。)
师:在这个过程中,受精卵逐渐发育成胚胎。发育至第8周末,已露出雏形,从这时开始一直到出生,叫做胎儿(展示各阶段胎儿发育图)。那么胎儿在母体内怎样获得营养呢?
生:胚胎在母体子宫发育时所需要的养料和氧,都是通过胎盘从母体获得的;胚胎所产生的二氧化碳等代谢产物,也是通过胎盘从母体排出的。
师:既然这样,那么妇女在怀孕期间应该注意些什么?
生:妇女在怀孕的九个多月的时间里担负着自己和胎儿两个人的代谢负担,要适当注意营养和休息,以保证自己的健康和胎儿的正常发育,同时照顾好孕妇是大家的责任。
四、分娩
师:“十月怀胎”后,成熟的胎儿连着胎盘从母体阴道排出的过程,叫分娩。请大家观察示意图,了解分娩的过程。
课堂小结
这节课我们了解了人类生殖系统的组成和功能,了解了人生命的孕育过程,体会到母亲怀孕时的辛苦和伟大。
板书设计
第18章 人的生殖和发育
第1节 人的生殖
1、 生殖系统的组成
1. 生殖器官
男性:睾丸(主要)、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎、阴囊。
女性:卵巢(主要)、输卵管、子宫、阴道、外阴。
2. 生殖细胞
精子和卵细胞
2、 受精及胚胎发育
物质交换场所:胎盘
三、分娩
作业
1、采访母亲
2.《补充习题》相关练习
分裂、分化
受精卵
新生儿
(约280天)
胎儿
(第八周末)
胚胎
卵细胞
精子
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