第三单元测试题
(时间:40分钟满分:100分)
一、填一填。(每空1分,共23分)
1.在括号里填上适当的分数。
3厘米=( )分米 90千克=( )吨
45秒=( )分 36时=( )日 12分米=( )米
2.表示把( )平均分成( )份,有这样的( )份。
3.分数单位是的最简真分数的和是( )。
4.( )÷10===12÷( ) =( )(填小数)
5.8和5的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6.9和15的公倍数有( )个,其中最小公倍数是( )。
7.在里填上“<”、“>”或“=”。
0.61 0.75 1.8
1
二、判断题。(10分)
1.因为=,所以和的分数单位相同。( )
2.30是5和6 的最大公因数。( )
3.两个数只有最小公因数,没有最大公因数。( )
4.7和3的最大公因数是1。( )
5.a÷b=4(a、b为自然数且b≠0),a和b的最小公倍数是a。( )
三、选择题。(10分)
1.27是3和9的( )。
A.公因数 B.公倍数 C.最小公倍数
2.分子和分母只有公因数1的分数( )是最简分数。
A.一定 B.不一定 C.一定不
3.把两根长度分别为30厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带,并且没有剩余,每根短彩带最长是( )。
A.2厘米 B.6厘米 C.1厘米
4.两个数的乘积一定是它们的( )。
A.公因数 B.公倍数 C.最小公倍数
5.在45<0.□9的方框里最小能填( )。
A.6 B.7 C.8
四、计算。(共36分)
1.直接写得数。(8分)
+ = - = - = +=
1-= - 1= += -=
2.约分。(12分)
3.用短除法分别求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(8分)
24和28 16和40
4.细心计算。(8分)
-- -+
+- ++
填表。(6分)
分数
小数
0.55
0.048
六、解决问题。(共15分)
1.一根绳子,小海用去米,小妍用去米,还剩下1米。(9分)
(1)小妍比小海多用去多少米?
(2)这根绳子原来长多少米?
(3)你还能提出什么数学问题并解答?
2.五年级(1)班分组活动(全班人数不超过50人),每6人一组或每10人一组,都没有剩余。五年级(1)班有多少人?(6分)