五年级下册数学一课一练-一 简易方程1.4练习一 苏教版 (含解析)

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名称 五年级下册数学一课一练-一 简易方程1.4练习一 苏教版 (含解析)
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文件大小 138.1KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2020-02-25 10:33:52

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文档简介


2019-2020学年苏教版数学五年级下册1.4练习一
一、选择题(共5题;共18分)
1.x的3倍比22少4,错误的方程是(??? )?
A.?3x+4=22???????????????????????????B.?3x=22-4???????????????????????????C.?3x-4=22???????????????????????????D.?22-3x=4
2.使方程左右两边相等的未知数的值,叫作(??? )。
A.?方程的解??????????????????????????????????B.?方程的得数??????????????????????????????????C.?解方程
3.根据如图所列的方程中,错误的是( ??)
A.?20+35﹣x=48???????????????B.?48﹣35=20﹣x???????????????C.?20+x+35=48???????????????D.?48+x=35+20
4.在2.9+x=2.9和2.9x=2.9这两个方程中,x的值(?? )
A.?相等??????????????????????????????????????B.?不相等??????????????????????????????????????C.?无法比较
5.选择。
(1)x+37=62(?? )
A.?x=4.6???????????????????????????????B.?x=25???????????????????????????????C.?x=8???????????????????????????????D.?x=1.8???????????????????????????????E.?x=5
(2)2.4x=12(?? )
A.?x=4.6???????????????????????????????B.?x=25???????????????????????????????C.?x=8???????????????????????????????D.?x=1.8???????????????????????????????E.?x=5
(3)x÷0.6=3(?? )
A.?x=4.6???????????????????????????????B.?x=25???????????????????????????????C.?x=8???????????????????????????????D.?x=1.8???????????????????????????????E.?x=5
(4)x-1.8=2.8(?? )
A.?x=4.6???????????????????????????????B.?x=25???????????????????????????????C.?x=8???????????????????????????????D.?x=1.8???????????????????????????????E.?x=5
(5)780+x=788(?? )
A.?x=4.6???????????????????????????????B.?x=25???????????????????????????????C.?x=8???????????????????????????????D.?x=1.8???????????????????????????????E.?x=5
二、判断题(共5题;共10分)
6.等式的两边同时乘或除以同一个数,左右两边仍然相等。(??? )?
7.式子5x+6中含有字母,所以它是一个方程。
8.在等式的两边都加上(或减去)一个数,等式依然成立.(?? )
9.若5x+8=4x,则5x﹣4x=8。
10.等量关系式两边等量,所以等量关系式两侧单位必须一致
三、填空题(共4题;共6分)
11.a的5倍与9.8的差是2.2,列出的方程是________.
12.看图列方程,并求方程的解

________=96
x=________
13.解方程.
(1)2.3+x=12
x=________
(2)5x=3
x=________
14.买5支铅笔和3支钢笔,一共用去了5.5元.铅笔每支0.2元,钢笔每支x元,用方程表示是________.
四、计算题(共2题;共30分)
15.解下列方程,要求检验的要检验
(1)x÷1.1=17
(2)12+x=23
(3)3x=12.6 (检验)
(4)51÷x=17(检验)
16.先找出错误原因,再改正.
(1)x+49=51
解:x=51+49
x=100
(2)x-2.7=12.7
解:x=12.7-2.7
x=10
五、解答题(共4题;共20分)
17.看图列方程,并求出方程的解
18.用方程表示数量关系。

19.看图列方程求x.

20.看图列方程并解答。


答案解析部分
一、选择题
1.【答案】 C
【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【解答】 x的3倍是3x, x的3倍比22少4,也就是说 x的3倍小,22大,小数减去4不会等于大数,错误的方程是 3x-4=22 。 故答案为:C。
【分析】 x的3倍比22少4,可以理解为3x比22少4;22比3x多4;3x加上4是22;3x等于22减去4.
2.【答案】 A
【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【解答】使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。 故答案为:A。 【分析】含有未知数的等式叫做方程;使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解;求方程的解的过程叫做解方程。
3.【答案】 C
【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【解答】解:根据图示可得:20+35﹣x=48;48﹣35=20﹣x;20-x+35=48;48+x=35+20。 故答案为:C。 【分析】20+35的和已经包含了x,所以C选项中20+35的和又加了x,就包含了48和2个x,所以错误;B、D选项根据等式的性质能转化成A选项的方程20+35﹣x=48,这个方程符合上述关系,所以正确。
4.【答案】 B
【考点】应用等式的性质1解方程,应用等式的性质2解方程
【解析】【解答】解:2.9+x=2.9 ? ? ? ? ? ? ? 2.9+x-2.9=2.9-2.9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?x=0 ? ? ? ?2.9x=2.9 2.9x÷2.9=2.9÷2.9 ? ? ? ? ? ? x=1 x的值不相等。 故答案为:B。 【分析】把第一个方程左右两边同时减去2.9求出x的值,把第二个方程左右两边同时除以2.9求出x的值,比较后选择即可。
5.【答案】 (1)B (2)E (3)D (4)A (5)C
【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【解答】 (1)、x+37=62 x=62-37 x=25 故答案为:B (2)、2.4x=12 x=12÷2.4 x=5 故答案为:E (3)、x÷0.6=3 x=3×0.6 x=1.8, 故答案为:D (4)、x-1.8=2.8 x=2.8+1.8,x=4.6, 故答案为:A (5)、780+x=788 x=788-700 x=8 故答案为:C 【分析】(1)等号的两边同时减去37解方程;(2)等号的两边同时除以2.4解方程;(3)等号的两边同时乘0.6解方程;(4)等号的两边同时加1.8解方程;(5)等号的两边同时减780解方程。
二、判断题
6.【答案】 错误
【考点】等式的性质
【解析】【解答】 等式的两边同时乘或除以同一个不等于0的数,左右两边仍然相等。本题说法错误。 故答案为:错误。
【分析】?除数不能为0,所以等式的两边不能同时除以0。
7.【答案】 错误
【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【解答】 式子5x+6中虽然含有字母,但是它不是一个方程,本题错。 故答案为:错误。 【分析】含有未知数的等式叫做方程,5x+6中虽然含有字母,但是它不是等式,所以不是一个方程。
8.【答案】 错误
【考点】等式的性质
【解析】【解答】解:如果两边加上或减去的数不相同,等式就不成立。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】在等式的两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。注意一定是同一个数。
9.【答案】错误
【考点】应用等式的性质1解方程
【解析】【解答】5x+8=4x,5x+8-4x=4x-4x,5x+8-4x-8=0-8,5x-4x=-8,由此可知题干所述错误。 故答案为:错误 【分析】根据等式的性质1(等式两边同时加上或减去一个数或式子,等式仍成立),将带未知数的项移到等式的一边,其余项均移到等式另一边,即等式两边同时减去4x,计算后再同时减去8,即可得出答案。
10.【答案】错误
【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【解答】等量关系式要求两边等量,不是要求两边单位一致
【分析】通过方程需要满足的条件的理解可得出答案,本题考查的是方程需要满足的条件。
三、填空题
11.【答案】 5a﹣9.8=2.2
【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【解答】 a的5倍与9.8的差是2.2,列出的方程是:5a﹣9.8=2.2 。 故答案为:5a﹣9.8=2.2 。 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,求两个数的差,用减法计算,据此列出方程,注意:字母与数字相乘时,数字在前,字母在后,乘号省略,据此解答.
12.【答案】 3x+x;24
【考点】方程的认识及列简易方程,应用等式的性质2解方程
【解析】【解答】3x+x=96 ?????????? 解:4x=96 ??????? ? ?? 4x÷4=96÷4 ?????????????????? x=24 故答案为:3x+x;24.
【分析】观察线段图可知,松树有x棵,杉树的棵数是松树的3倍,杉树有3x棵,两种树一共有96棵,用松树的棵数+杉树的棵数=96,据此列方程解答.
13.【答案】 (1)9.7 (2)0.6
【考点】应用等式的性质1解方程,应用等式的性质2解方程
【解析】【解答】(1)2.3+X=12 ? ? ? ? ?解:2.3+X–2.3=12–2.3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? X=9.7 故填:9.7 ? (2)5X=3 解:5X÷5=3÷5 ? ? ? ? ? ? ?X=0.6 故填:0.6 【分析】(1)应用等式性质1:等式的两边同时减去2.3. (2)应用等式性质2:等式的两边同时除以5.
14.【答案】 0.2×5+3x=5.5
【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【分析】题意可知,数量之间存在以下相等关系:铅笔单价x支数+钢笔单价x支数=一共用去价格。数字与字母相乘,省略乘号数字写在字母的前面。 ?
四、计算题
15.【答案】(1)??????? x÷1.1=17 x÷1.1×1.1=17×1.1 ?????????????? x=18.7 (2)????? 12+x=23 12+x-12=23-12 ??????????? x=11 (3)???? 3x=12.6 3x÷3=12.6 ÷3 ?????? x=4.2 检验:左边=3×4.2=12.6?? 右边=12.6 左边=右边 所以x=4.2是方程的解 (4)??? 51÷x=17 51÷x×x=17×x ???????? 51=17x ??????? 17x=51 ??????????? x=51÷17 ??????????? x=3 检验:左边=51÷3=17?? 右边=17 左边=右边 所以x=3是方程的解
【考点】应用等式的性质1解方程,应用等式的性质2解方程
【解析】【分析】等式性质一:等式两边同时加上或减去相等的数或式子,两边依然相等。若a=b,那么有a+c=b+c或a-c=b-c;
等式性质二:等式两边同时乘(或除以)相等的非零的数或式子,两边依然相等。若a=b ,那么有a·c=b·c 或a÷c=b÷c (a,b≠0 或 a=b ,c≠0)。
16.【答案】 (1)略 (2)略
【考点】应用等式的性质1解方程
【解析】【解答】等式性质应用错误。 ??改正:(1) x+49=51
? ? ? ? ? 解:x+49–49=51–49
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?x=2 ? ?(2)x-2.7=12.7
解:x–2.7+2,7=12.7+2.7
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?x=15.4
【分析】(1)应用等式性质1:等式的两边同时减去49,而不是加上49. (2)应用等式性质1:等式的两边同时加上2.7,而不是减去2.7.
五、解答题
17.【答案】解:3x+29=60.2,x=10.4
【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【分析】题目中第一个线段图是3个x,所以是3x,第二个线段图比第一个线段图多29,据此列方程即可;解方程首先移项,将含有未知数的项放在等号的一边,将不含有未知数的项放在等号的另一边,然后除以未知数前面的系数,即得到方程的解。。
18.【答案】2x+28=36
【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【分析】文具盒的数量×文具盒的单价+书包的数量×书包的单价=总价。
19.【答案】 解: 3x+300=1800
x=500
【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【解答】 3x+300=1800 解:3x+300-300=1800-300 ?????????????????????? 3x=1500 ????????????????? 3x÷3=1500÷3 ???????????????????????? x=500
【分析】观察图可知,3段长x米的线段+表示300米长的线段=1800米,据此列方程解答.
20.【答案】 ???????????? x+50=200+200 ?????? 解:x+50=400 ??????? x+50-50=400-50 ??????????????????? x=350 【考点】方程的认识及列简易方程
【解析】【分析】观察图片可知,左边与右边平衡,说明左边的质量=右边的质量,据此列方程解答。