五年级下册数学一课一练-3.1.1长方体 人教新版 (含答案)

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名称 五年级下册数学一课一练-3.1.1长方体 人教新版 (含答案)
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文件大小 31.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-02-25 15:05:11

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文档简介

五年级下册数学一课一练-3.1.1长方体
一、单选题
1.下面图中,共有________个长方体.(? )
A.?4???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?1???????????????????????????????????????????D.?2
2.一个长方体长6dm,宽5dm,高3dm,这个长方体的棱长总和是(  )
A.?14dm?????????????????????????????????B.?28dm?????????????????????????????????C.?56dm?????????????????????????????????D.?50dm
3.长方体(不含正方体)的6个面中,最多有( ???)个面是正方形。
A.?2??????????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????????C.?4
4.把一个长方体截成两个小长方体,棱的条数比原来增加了(? )条.
A.?4?????????????????????????????????????????????B.?8?????????????????????????????????????????????C.?12
二、判断题
5.判断对错.
长方体中相对的两个面完全相同.
6.长方体中可有正方形面
7.判断对错
一个长方体的棱长和是120厘米,它的长、宽、高的和是40厘米.
8.长方体有两个面是长方形
三、填空题
9.长方体有________个面,________条棱,________个顶点,相对棱的长度________,相对面的面积________.
10.把长方体放在桌面上,最多可以看到________个面,最少可以看到________个面。
11.一个长9米,宽6米,高3米的长方体,它的棱长之和为________米.
12.长方体有________个面,两个面相交的线叫作________,三条棱相交的点叫作________。
四、解答题
13.一个长方体长6厘米,宽5厘米,高5厘米,把它的长、宽、高各增加1厘米,得到一个新的
长方体,问新的长方体的棱长总和是多少?
14.连一连。(对应的面)
五、应用题
15.一个长方体的棱长之和是96分米,这个长方体的长是12分米,高是2分米,它的宽是多少分米?

参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】
2.【答案】 C
【解析】【解答】解:(6+5+3)×4
=14×4
=56(分米)
答:这个长方体的棱长总和是56分米.
故选:C.
【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据解答即可.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:这样的长方体中最多有2个面是正方形。 故答案为:A
【分析】长方体有6个长方形的面,但是特殊的长方体会有两个相对的面是正方形。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:把一个长方体截成两个小长方体,棱的条数比原来增加了12条;
故选:C.
【分析】因为一个长方体有12条棱,所以把一个长方体截成两个小长方体,棱的条数比原来增加了12条,由此即可选择.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】长方体中相对的两个面完全相同,此题说法正确. 故答案为:正确.
【分析】长方体的特征是:长方体有6个面,每个面都是长方形,也可能相对的两个面是正方形,相对的面完全相同,长方体有12条棱,相对的棱长度相等,长方体有8个顶点,据此解答.?
6.【答案】 正确
【解析】【分析】长方体中一个顶点发出的三条棱有两条一样长时,就会出现正方形的面。
7.【答案】错误
【解析】【解答】120÷4=30(厘米),本题错 故答案为:错误
【分析】一个长方体的棱长和=4个长+4个宽+4个高,棱长和÷4=长宽高的和
8.【答案】 错误
【解析】【分析】长方体中至少要有四个面是长方形。
三、填空题
9.【答案】 6;12;8;相等;相等
【解析】【解答】长方体有6个面,12条棱,8个顶点,相对棱的长度相等,相对面的面积相等. 故答案为:6;12;8;相等;相等.
【分析】长方体的特征是:长方体有6个面,每个面都是长方形,也可能相对的两个面是正方形,相对的面完全相同,长方体有12条棱,相对的棱长度相等,长方体有8个顶点,据此解答.
10.【答案】3;1
【解析】【分析】因为一个长方体最多能看到3个面,分别是正面,侧面和上面。最少可以看到1个面。可以通过实物观察,让学生从实践中得出结论,培养孩子立体空间观念。
11.【答案】 72
【解析】【解答】解:(9+6+3)×4 =18×4 =72(米) 故答案为:72
【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4,根据公式计算即可。
12.【答案】6;棱;顶点
【解析】【解答】解:长方体有6个面,两个面相交的线叫作棱,三条棱相交的点叫作顶点. 故答案为:6;棱;顶点【分析】长方体有6个面,12条棱,8个顶点,两个面相交的线叫作棱,三条棱相交的点叫作顶点.
四、解答题
13.【答案】76厘米
【解析】【解答】[(6+1)+(5+1)+(5+1)]×4 =[7+6+6]×4 =19×4 =76(厘米) 答:新的长方体的棱长总和是76厘米. 【分析】根据题意,先求出新长方体的长、宽、高,然后用棱长总和公式:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此列式解答.
14.【答案】
【解析】
五、应用题
15.【答案】解:96÷4-12-2 =24-12-2 =10(分米) 答:它的宽是10分米.
【解析】【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4,用棱长和除以4即可求出长宽高的和,减去长和高的长度即可求出宽是多少分米.