部编七年级历史下册第3课 盛唐气象 同步训练 （含答案）

第3课 盛唐气象 同步训练
1、创新是一个民族发展的灵魂，中华民族自古以来就拥有了不少创造发明。下面属于唐朝时期发明创造的农业生产工具是
①曲辕犁　②筒车　③翻车　④耧车
A．①③ B．①② C．②③ D．①④
2、下图是唐代三彩骆驼载乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝信息不包括
A.艺术的繁荣状况 B.农业的发展状况
C.手工业的发展状况 D.开放的社会局面
3、唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到（ ）
①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉田地
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4、唐朝时，有一位日本人去长安集市购买商品，你认为他不能买到的是(　　)
A．用活字印刷术印刷的书籍 B．茶叶 C．青瓷 D．唐三彩
5、据史书记载，唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店；延寿坊有出售金银珠宝店；胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”；永昌坊有茶肆；新昌坊有客舍。这一记载表明当时(　　 )
A.农业生产发展　　B.商业经济繁荣　　C.对外贸易活跃　　D.经济重心南移
6、唐朝的一位旅游爱好者王某想到长安城找个旅店小住几日，你可以向他推荐的地方是（ ）
A．宫城 B．皇城 C．东市 D．坊
7、“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普。”诗中“赞普”是我国古代少数民族首领的称呼，适合(　　)
A. 匈奴 B. 吐蕃 C.鲜卑 D.靺鞨
8、北方各民族尊称唐太宗为“天可汗”，表明这一时期(　　)
A．唐朝非常强大，北方各族与唐关系融洽 B．唐朝比较开明的民族政策，赢得了各族人民的拥戴
C．唐太宗用武力征服了北方民族 D．唐朝时北方各民族势力很弱，无法与唐抗衡
9、我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。那么“书圣”、“画圣”、“诗圣”分别是指（ ）
A.王羲之、吴道子、李白 B.王羲之、吴道子、杜甫
C.张旭、顾恺之、李白 D.张旭、顾恺之、杜甫
10、在中国古代文学发展的历史中，唐朝在文学方面表现最为突出的是 ( )
A．词 B．小说 C．诗歌 D．戏剧
11、大唐王朝近300年间,任用外国人做官不计其数,长安城更是中西文化荟萃之地、各族文化交融的国际大都市。这体现出唐朝时期的社会风气是(　　)
A.封闭、保守 B.胡汉交融、中西贯通
C.完全模仿北方少数民族 D.完全模仿周边国家

12、阅读材料回答问题
材料一：
?
材料二：它是我国诗歌的黄金时代，流传下来的诗歌有近5万首，涌现了许多优秀的诗人。
(1)材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个方面的进步？

(2)结合所学知识，我们可以从材料一图3中捕捉到哪些信息？

(3)材料二中的“它”指的是哪一个朝代？请写出三位当时涌现的杰出诗人。

(4)结合所学知识回答，唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些？

13、阅读材料回答问题：
材料一　唐太宗：“自古皆贵(认为……尊贵)中华，贱(轻视)夷狄，朕独爱之如一。”——《资治通鉴》
材料二　如图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》。

材料三　外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同(为)一家。天下百姓，普皆安乐。
——《旧唐书·吐蕃传》
(1)材料一中的“中华”“夷狄”分别指的是什么？它表明了唐太宗实行的是怎样的民族政策？

(2)材料二表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？吐蕃是我国哪个少数民族的祖先？

(3)材料三中，唐与吐蕃“和同(为)一家”有何重要意义？由此对于那些蓄意破坏民族团结的“藏独”分子你最想说的是什么？



答案：1-5 BBDAB 6-10 DBBBC 11 B
12、答。(1)农业和手工业(制瓷业)。　
(2)妇女骑马、打球，从事男子的活动，反映出唐朝社会风气比较开放。
(3)唐朝。李白、杜甫和白居易。
(4)国家统一，社会安定，经济繁荣，中外交流频繁。
13、
答：(1)汉族；少数民族。开明的民族政策。
(2)和亲和会盟。藏族。
(3)促进了汉藏之间的经济文化交流。“藏独”必败，维护民族团结和国家统一是各民族人民的共同心愿。