青春期
图片预览
文档简介
课件30张PPT。让 我 们 撑 起
一 把 青 春 伞 人的生长和发育分期 胚胎发育阶段 胚后发育阶段
婴儿期（出生—1岁）
幼儿前期（1—3岁）
幼儿期 （3—6、7岁）
童年期（6、7—11、12岁）
青春期（10—20岁）受精卵胚胎性成熟个体青 春 期概念：
是人从性腺开始发育到成熟的时期。
是由儿童发育到成年的过渡阶段。
世界卫生组织认定青春期的年龄范围是10~20岁。 “人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。
在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。”法国思想家、教育家卢梭说过：青春期生长和发育的特点（一）身体外形的变化
1.身高迅速增长
主要表现为下肢骨的增长；
分析 “男女学生身高曲线”；
2.体重迅速增加
主要表现为内脏、骨骼和骨骼肌的增长；
分析“男女学生体重曲线”； 3.第二性征的出现概念：性征、第一性征、第二性征
第二性征举例
第二性征出现的原因（二）生理功能的增强1.脑的结构和功能发育逐步完善
婴儿（ 相当于成人脑重的25%），
6岁（相当于成人脑重的90%），
12岁左右与成人脑重相差无几。
新生儿的脑重约370g；
6个月时脑重约600--700g；
2岁时900--1000g；
5岁达1200g；
12岁时接近成人，脑重约1500g。脑的生长这些变化都使青少年的记忆力、理解力和思维能力有很大的提高。
（二）生理功能的增强1.脑的结构和功能发育逐步完善
2.心脏功能加强
每搏输出量增加，心率减慢
3.呼吸功能加强
肺活量增大（三）生殖器官的成熟激素生殖器官？ 进入青春期后，生殖器官在激素的作用下迅速发育。男性睾丸的体积增大，分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。女性卵巢之量增加，分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。这标志着人体开始有了生殖能力。三、青春期的卫生保健（一）注意营养和积极参加文体活动
（二）注意经期卫生
（三）防止或消除频繁遗精
问题一 女孩子来月经的时候最好不要做哪件事？
(1)热敷
(2)在浴缸里泡澡
(3)淋浴问题二： 我要如何才能不让青春痘长出来?
(1)熬夜
(2)多吃水果
(3)少洗脸问题三： 我的脸上长满了青春痘，我应该怎么办才能快点好？
(1)立刻挤掉
(2)多洗脸
(3)多吃麦当劳问题四 青春期希望保持良好的身体应该怎样做?
(1)节食
(2)只吃蛋白质
(3)多参加文体活动1、南方一座有近600万人口的城市，1991年分4批判处了172名罪犯死刑，其中年轻罪犯115名，占被处死人数的66.9%。男生、女生青春问题2、老师讲《生物》时，一说“受精卵”下面就有几个学生笑，接着很多男生跟着笑。3、据统计，广州初中生拍拖率为30%—40%，中小学生的早恋的年龄已提前。北京妇幼保健医院自1988年以来的统计数字显示：在该院接受中期引产的女性中，有不少是初中阶段的女孩。 俄罗斯专家说，对青少年进行科学的性教育堪称“关系到国家安全的大问题”。俄每年有4万多新生儿的母亲是15～17岁的少女，有60%的少男少女17岁以前就偷吃了禁果，堕胎少女的人数年年增加，1996年达25万以上。
法国1999年共有1万宗少女怀孕案，堕胎的6700人次。2000年2月初，法国学校决定向有需要的女学生免费派发事后避孕丸，引起家长、社会的争议。报刊呼吁，法国应教育青少年正常交往，应该采取措施解决少男少女问题。男孩＋女孩——世界大问题 其实“性”就是那么一会事，大人搞得神神秘秘，反而引起我们的好奇心。
在杂志、书籍、网上能找到黄色图片和文字。事实上大人们根本无法遮住我们的眼睛。 孩子：其实你不懂我的心 很多时候孩子不领情，这让大人们觉得委屈：孩子为什么不明白长辈的良苦用心？而孩子却说——爸爸、妈妈、老师，其实你不懂我的心。现在孕育着未来，未来生长于昨天。家长有主动和
你谈论“性”吗？ 有句话说“现在的小孩什么不懂啊”，其实你们懂的东西很多，但有不少片面的，因为那些知识都是靠好奇心“偷”来的，一不小心就偷出问题来了。明明是可以在桌面上可以解决的问题，偏要把它永远藏起来干什么呢？A、书籍、电脑等(占60.2%) B、朋友(占34.8%)
C、家长(占2.3%) D、教师(占2.7%) 87.4 % 没有你通常从什么地方了解性知识？ 男女生的交往 男女生交往中的一个普遍心态，就是希望得到异性的接纳、欣赏，从而增强自信心与自尊心。
中学的异性交往伙伴多是不稳定的，也无法做重大而长久的承诺；即使达到挚友、密友的程度。 男女生们在影视等媒体的影响下，几乎人人幻想涉入“爱河”。难怪，“早恋”现象何其多，使父母和老师们对处于青春期的孩子颇为担忧。
与另一个人建立“友爱”的关系，使少男少女觉得“充满力量”，感到安全和提高了自我价值。如今在学生中，没有交上异性朋友的人甚至会自卑。交往的形式“恋爱型”交往 交往圈子缩小，定向、定点交往。“社会型”交往 交往不局限于某一个异性，交往在年龄、家庭背景、学业以及其他方面并无严格的选择，而且交往对象可以更换，交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处的。
通过交往，使自己有机会去认识异性世界，学习怎样同异性相处，从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务，接纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色，完善自己的个性，提高交际能力和水平。“娱乐（玩伴）型”交往 有稳定而方便的娱乐组织和场所，使男女生能经常进行集体的交往。这种集体交往是在公开场合下进行的，一般是有益无害的，不会出什么问题。男女生友谊宿舍、看电影、听音乐、下棋、打球、做游戏、郊游、聊天等，交往双方并无什么责任或义务的约束。自我需求型交往 “同性相斥、异性相吸”的磁场应在此十分明显。这种交往是在一方或双方的某种特殊处境下发生的，多半具有“心理补偿”的功能，不能与“恋爱”相提并论。交往的形式男女生如何正常交往？ 家长、老师对学生的异性交往敏感，怕早恋，耽误学习；怕发生越轨行为，产生不良后果。因此，家长、老师对学生的异性交往比较关注。 中学生又不能缺少异性交往，心理和生理走向成熟的标志，符合他们身心发展的特点，也是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。
那么，如何解决父母、老师不理解的矛盾呢?矛盾的解决在于男女生平时的态度和行为。长辈的“怕” 如果平时有远大的目标和崇高的理想，成绩优良，对异性有正确的认识，不会早恋，同异性的交往如与同性一样，是以获得友谊为目的，那么，父母往往就比较放心，而不会加以干涉了。长辈的“放心”1、中学生应采取集体的异性交往，而避免“一对一”的单独约会。2、父母、老师是否支持你与异性交往，这和你与父母、老师的沟通情况也有关。3、交往的异性在品德、修养、谈吐上的表现，也决定着父母、老师接受你与他(她)交往的程度。早恋，还是友情？ 小雪平时学习成绩好，是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。 第二学期末，一次篮球比赛中，同班的男生小风被撞摔倒，腿部擦破。小雪等几名女生送他去医务室上药，小雪又到教室帮小风拿书包并陪他回家。一路上，他们从比赛谈到流行歌曲，又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算；他们感到非常愉快，一种未尝经验的热流在心中冲撞，分手时竟有些舍不得。 他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。风练球时，小雪总静静地在一旁看；中午，小雪常常帮风把饭买回来。时间长了，同学们说：“小雪和风好上了。”也有人和他们开起玩笑，他们似乎并不介意，小雪只是撇撇嘴：“庸俗！” 交往的危险信号(1)男女生一对一地交往，不再与其他同学交往。(2)双方交往过于频繁，把大量时间花在两人活动中，无
心学习或学习兴趣减少，成绩下降。(3)双方交往带有隐秘性，瞒着老师、父母及同学，常常
向家长撒谎。(4)对方成为自己的牵挂，离开对方就魂不守舍，看见对
方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。(5)两人在一起时，只渴求拥抱接吻，身体亲昵，双方或一方作出发生性关系的暗示。 当少男少女在交往中出现以上一种或几种情况，就表明他们的交往已偏离了正常的轨道，本能的欲望正在冲毁理智的堤坝，是该猛醒的时候了。否则，“一失足成千古恨”的后果就可能发生。走好自己的路自己的话自己说， 莫让别人来重复； 自己的路自己走， 莫等别人来搀扶； 自己的痛苦自己最清楚，
自己的前途莫耽误， 即使有委屈， 千万别糊涂。
朋友啊，你别哭， 你要走好自己的路。认识遗精现象 进入青春期以后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。
由于精液是不断产生的，积存多了，就会排出，这就是古人所说的精满自溢。是一种正常的生理现象。
但是如果频繁遗精，就会伤害自己的身体。 男性生殖系统
一 把 青 春 伞 人的生长和发育分期 胚胎发育阶段 胚后发育阶段
婴儿期（出生—1岁）
幼儿前期（1—3岁）
幼儿期 （3—6、7岁）
童年期（6、7—11、12岁）
青春期（10—20岁）受精卵胚胎性成熟个体青 春 期概念：
是人从性腺开始发育到成熟的时期。
是由儿童发育到成年的过渡阶段。
世界卫生组织认定青春期的年龄范围是10~20岁。 “人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。
在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。”法国思想家、教育家卢梭说过：青春期生长和发育的特点（一）身体外形的变化
1.身高迅速增长
主要表现为下肢骨的增长；
分析 “男女学生身高曲线”；
2.体重迅速增加
主要表现为内脏、骨骼和骨骼肌的增长；
分析“男女学生体重曲线”； 3.第二性征的出现概念：性征、第一性征、第二性征
第二性征举例
第二性征出现的原因（二）生理功能的增强1.脑的结构和功能发育逐步完善
婴儿（ 相当于成人脑重的25%），
6岁（相当于成人脑重的90%），
12岁左右与成人脑重相差无几。
新生儿的脑重约370g；
6个月时脑重约600--700g；
2岁时900--1000g；
5岁达1200g；
12岁时接近成人，脑重约1500g。脑的生长这些变化都使青少年的记忆力、理解力和思维能力有很大的提高。
（二）生理功能的增强1.脑的结构和功能发育逐步完善
2.心脏功能加强
每搏输出量增加，心率减慢
3.呼吸功能加强
肺活量增大（三）生殖器官的成熟激素生殖器官？ 进入青春期后，生殖器官在激素的作用下迅速发育。男性睾丸的体积增大，分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。女性卵巢之量增加，分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。这标志着人体开始有了生殖能力。三、青春期的卫生保健（一）注意营养和积极参加文体活动
（二）注意经期卫生
（三）防止或消除频繁遗精
问题一 女孩子来月经的时候最好不要做哪件事？
(1)热敷
(2)在浴缸里泡澡
(3)淋浴问题二： 我要如何才能不让青春痘长出来?
(1)熬夜
(2)多吃水果
(3)少洗脸问题三： 我的脸上长满了青春痘，我应该怎么办才能快点好？
(1)立刻挤掉
(2)多洗脸
(3)多吃麦当劳问题四 青春期希望保持良好的身体应该怎样做?
(1)节食
(2)只吃蛋白质
(3)多参加文体活动1、南方一座有近600万人口的城市，1991年分4批判处了172名罪犯死刑，其中年轻罪犯115名，占被处死人数的66.9%。男生、女生青春问题2、老师讲《生物》时，一说“受精卵”下面就有几个学生笑，接着很多男生跟着笑。3、据统计，广州初中生拍拖率为30%—40%，中小学生的早恋的年龄已提前。北京妇幼保健医院自1988年以来的统计数字显示：在该院接受中期引产的女性中，有不少是初中阶段的女孩。 俄罗斯专家说，对青少年进行科学的性教育堪称“关系到国家安全的大问题”。俄每年有4万多新生儿的母亲是15～17岁的少女，有60%的少男少女17岁以前就偷吃了禁果，堕胎少女的人数年年增加，1996年达25万以上。
法国1999年共有1万宗少女怀孕案，堕胎的6700人次。2000年2月初，法国学校决定向有需要的女学生免费派发事后避孕丸，引起家长、社会的争议。报刊呼吁，法国应教育青少年正常交往，应该采取措施解决少男少女问题。男孩＋女孩——世界大问题 其实“性”就是那么一会事，大人搞得神神秘秘，反而引起我们的好奇心。
在杂志、书籍、网上能找到黄色图片和文字。事实上大人们根本无法遮住我们的眼睛。 孩子：其实你不懂我的心 很多时候孩子不领情，这让大人们觉得委屈：孩子为什么不明白长辈的良苦用心？而孩子却说——爸爸、妈妈、老师，其实你不懂我的心。现在孕育着未来，未来生长于昨天。家长有主动和
你谈论“性”吗？ 有句话说“现在的小孩什么不懂啊”，其实你们懂的东西很多，但有不少片面的，因为那些知识都是靠好奇心“偷”来的，一不小心就偷出问题来了。明明是可以在桌面上可以解决的问题，偏要把它永远藏起来干什么呢？A、书籍、电脑等(占60.2%) B、朋友(占34.8%)
C、家长(占2.3%) D、教师(占2.7%) 87.4 % 没有你通常从什么地方了解性知识？ 男女生的交往 男女生交往中的一个普遍心态，就是希望得到异性的接纳、欣赏，从而增强自信心与自尊心。
中学的异性交往伙伴多是不稳定的，也无法做重大而长久的承诺；即使达到挚友、密友的程度。 男女生们在影视等媒体的影响下，几乎人人幻想涉入“爱河”。难怪，“早恋”现象何其多，使父母和老师们对处于青春期的孩子颇为担忧。
与另一个人建立“友爱”的关系，使少男少女觉得“充满力量”，感到安全和提高了自我价值。如今在学生中，没有交上异性朋友的人甚至会自卑。交往的形式“恋爱型”交往 交往圈子缩小，定向、定点交往。“社会型”交往 交往不局限于某一个异性，交往在年龄、家庭背景、学业以及其他方面并无严格的选择，而且交往对象可以更换，交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处的。
通过交往，使自己有机会去认识异性世界，学习怎样同异性相处，从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务，接纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色，完善自己的个性，提高交际能力和水平。“娱乐（玩伴）型”交往 有稳定而方便的娱乐组织和场所，使男女生能经常进行集体的交往。这种集体交往是在公开场合下进行的，一般是有益无害的，不会出什么问题。男女生友谊宿舍、看电影、听音乐、下棋、打球、做游戏、郊游、聊天等，交往双方并无什么责任或义务的约束。自我需求型交往 “同性相斥、异性相吸”的磁场应在此十分明显。这种交往是在一方或双方的某种特殊处境下发生的，多半具有“心理补偿”的功能，不能与“恋爱”相提并论。交往的形式男女生如何正常交往？ 家长、老师对学生的异性交往敏感，怕早恋，耽误学习；怕发生越轨行为，产生不良后果。因此，家长、老师对学生的异性交往比较关注。 中学生又不能缺少异性交往，心理和生理走向成熟的标志，符合他们身心发展的特点，也是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。
那么，如何解决父母、老师不理解的矛盾呢?矛盾的解决在于男女生平时的态度和行为。长辈的“怕” 如果平时有远大的目标和崇高的理想，成绩优良，对异性有正确的认识，不会早恋，同异性的交往如与同性一样，是以获得友谊为目的，那么，父母往往就比较放心，而不会加以干涉了。长辈的“放心”1、中学生应采取集体的异性交往，而避免“一对一”的单独约会。2、父母、老师是否支持你与异性交往，这和你与父母、老师的沟通情况也有关。3、交往的异性在品德、修养、谈吐上的表现，也决定着父母、老师接受你与他(她)交往的程度。早恋，还是友情？ 小雪平时学习成绩好，是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。 第二学期末，一次篮球比赛中，同班的男生小风被撞摔倒，腿部擦破。小雪等几名女生送他去医务室上药，小雪又到教室帮小风拿书包并陪他回家。一路上，他们从比赛谈到流行歌曲，又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算；他们感到非常愉快，一种未尝经验的热流在心中冲撞，分手时竟有些舍不得。 他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。风练球时，小雪总静静地在一旁看；中午，小雪常常帮风把饭买回来。时间长了，同学们说：“小雪和风好上了。”也有人和他们开起玩笑，他们似乎并不介意，小雪只是撇撇嘴：“庸俗！” 交往的危险信号(1)男女生一对一地交往，不再与其他同学交往。(2)双方交往过于频繁，把大量时间花在两人活动中，无
心学习或学习兴趣减少，成绩下降。(3)双方交往带有隐秘性，瞒着老师、父母及同学，常常
向家长撒谎。(4)对方成为自己的牵挂，离开对方就魂不守舍，看见对
方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。(5)两人在一起时，只渴求拥抱接吻，身体亲昵，双方或一方作出发生性关系的暗示。 当少男少女在交往中出现以上一种或几种情况，就表明他们的交往已偏离了正常的轨道，本能的欲望正在冲毁理智的堤坝，是该猛醒的时候了。否则，“一失足成千古恨”的后果就可能发生。走好自己的路自己的话自己说， 莫让别人来重复； 自己的路自己走， 莫等别人来搀扶； 自己的痛苦自己最清楚，
自己的前途莫耽误， 即使有委屈， 千万别糊涂。
朋友啊，你别哭， 你要走好自己的路。认识遗精现象 进入青春期以后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。
由于精液是不断产生的，积存多了，就会排出，这就是古人所说的精满自溢。是一种正常的生理现象。
但是如果频繁遗精，就会伤害自己的身体。 男性生殖系统