人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》检测题(含答案)

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名称 人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》检测题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-02-25 20:59:52

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《运动和力》检测题

一、单选题
1.质量相同的三个实心球,分别由铜、铁、铝制成(ρ铜>ρ铁>ρ铝),用细线拴住,全部浸没在水中时,细线所受的拉力应是
A.拉铜球的最大 B.拉铁球的最大 C.拉铝球的最大 D.一样大
2.关于平衡力,下列说法正确的是
A.物体在平衡力的作用下一定处于静止状态
B.平衡力一定是作用在同一物体上的力
C.物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动
D.两个力方向一定相同
3.如图所示,皮带是水平的,当皮带不动时,为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F1;当皮带向左运动时,为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平力为F2,则

A.F1=F2 B.F1>F2 C.F1<F2 D.以上三种情况都可能
4.下图所示的实例中,为了减小摩擦的是(  )
A.运动鞋底上的花纹 B.浴室脚垫上的颗粒
C.旱冰鞋上的滑轮 D.雪天轮胎上绕的链条
5.图中以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上A处有一相对桌面静止的小球.由于列车运动状态的改变,车厢中的旅客发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点,则由此可以判断列车的运动情况是

A.减速行驶,向南转弯 B.减速行驶,向北转弯
C.加速行驶,向南转弯 D.加速行驶,向北转弯
6.如图所示,一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,在板的右端施一水平力F使板A向右运动,直到右端匀速缓慢地离开桌边L/3,在木板A移动过程中,说法错误的是

A.A对桌面的压力一直不变
B.A受到的摩擦力一直不变
C.桌子的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
D.拉力F大小一直不变
7.动车在平直轨道进站减速的过程中,下列说法正确的是(  )
A.动能不变 B.机械能不变 C.惯性不变 D.惯性减小
8.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是

A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B.木块第1次受到的拉力较大
C.木块第2次受到的拉力较大 D.无法判断
9.下列关于力的说法正确的是
A.竖直向上抛出的物体,上升时肯定还受到向上的作用力
B.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用
C.互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用
D.摩擦力总是阻碍物体的运动
10.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m甲<m乙) 的甲、乙两个木块,按照图中四种方式放置,分别在水平推力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动,则下列关系式正确的是

A.F1>F2 B.F2=F3 C.F3>F4 D.F3=F4
11.下列关于物体惯性的说法正确的是
A.静止的物体没有惯性,运动的物体有惯性
B.不受力的物体有惯性,受力的物体没有惯性
C.静止或匀速直线运动的物体有惯性,当它们运动状态发生变化时,惯性也就没有了
D.任何物体不论在什么情况下都有惯性
二、多选题
12.如图是某同学“探究压力作用效果跟哪些因素有关”的实验中,下列说法正确的是

A.实验中用的科学方法是转换法
B.甲乙两图说明,压力的作用效果与重力大小有关
C.甲丙两图说明,压力的作用效果与受力面积大小有关
D.乙丙两图中,小桌对海绵的压力大小相等
13.关于运动和力,下列说法中正确的是
A.物体受到平衡力作用时,可能处于匀速直线运动状态
B.物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定改变
D.物体的运动状态改变时,它一定受到力的作用
14.大磅秤上站着一个重500N的人,同时放着一个重30N的物体,当此人用20N的力竖直向上提这个物体时
A.磅秤上的示数减少20N B.磅秤的示数不会改变
C.物体受到的重力为30N D.人对磅秤的压力是500N
三、实验题
15.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离。

(1)实验中每次均让小车从斜面_______滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时具有______________;
(2)实验中是通过改变____________________来改变小车所受阻力大小的。
(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_______(选填“快”或“慢”)。
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_____________________。
(5)通过上面的探究后,小明再想考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将_____(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”。)
16.在学习了滑动摩擦力知识后,小胡和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线.

(1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小胡认为应该让运动鞋沿水平方向做匀速直线运动,这样做涉及的物理知识是___________.
(2)小胡将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,努力匀速拉动并测出他的鞋子受到的滑动摩擦力.但是在拉动测力计时却发现测力计的示数难以稳定,且读数也不方便.
(3)小华经过思考改进了小胡的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示).这样改进的好处是___________,且弹簧测力计处在静止状态方便读数.
(4)最后小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大,但小胡却认为这并不能说明小华的鞋子防滑效果一定比自己的好,这是因为_________.

四、计算题
17.如图甲所示,重G=38N的物体受到与水平面成37°角、斜向上的F=10N的拉力的作用,该物体在F的作用下水平向右做匀速直线运动.该作用力F对物体产生两个效果,一是水平向右拉物体,一是将物体向上提,所以F可以分解为F1和F2两个分力(如图乙所示).请计算(已知sinθ=0.6, cosθ=0.8):

(1)该物体受到水平地面对它的摩擦力f;
(2)已知滑动摩擦力f与物体对水平面的压力FN的关系为f=μFN,其中μ叫做动摩擦因数,是由接触面的粗糙程度决定的,请根据题目所给条件计算μ的大小.
18.如图所示,一边长为10cm的实心正方体受到弹簧测力计竖直向上的拉力后仍静止于水平桌面上,已知立方体的质量是500g,测力计的示数如图所示,求:
(1)物体的密度?
(2)求桌面对物体的支持力?

19.某人从井中用绳以0.5m/s的速度匀速向上提水,已知桶的质量是2kg,所盛水的质量是38kg,g取10N/kg,求:
(1)绳对桶拉力的大小;
(2)若让空桶以1m/s的速度匀速下降,绳对桶拉力的大小.

五、作图题
20.如图所示,重为1200N的木箱静止在斜面上,在图中画出木箱受斜面摩擦力的示意图.
(________)




参考答案
1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D 11.D 12.AD 13.AD 14.BC
15.顶端 相同的速度 接触面的粗糙程度 慢 匀速直线运动 静止
16.二力平衡 不需要再限制匀速直线拉动鞋子 无法保证小华和小明两人的鞋子对水平桌面的压力相等
17.(1)8N(2)0.25
18.(1) 0.5×103kg/m3;(2) 0.4N.
19.(1)400N; (2)20N
20.
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