3　回忆鲁迅先生同步训练含答案

3　回忆鲁迅先生同步训练
1．下列加点字的注音有误的一项是(　　)
A．轻捷(jié)　　 调羹(gēng)　　 抽屉(ti)
B．虔诚(qián) 薪金(xīn) 校样(jiào)
C．洗澡(zǎo) 草率(shuài) 窘迫(jiǒng)
D．抹杀(mǒ) 阖眼(hé) 咳嗽(sòu)
2．下列词语书写全部正确的一项是(　　)
A．明郎　　安顿　　吩咐　　深恶痛绝
B．寒凉　　疙瘩　　楼梯　　不以为然
C．忧郁　　会心　　保母　　白萨萨
D．避勉　　悠然　　翻译　　整整齐齐
3．下列句子中加点的成语运用恰当的一项是(　　)
A．我钦佩《荒野求生》中的冒险家贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能乐观面对困难。
B．小品《放心吧》将现实生活中人们深恶痛绝的电话诈骗，巧妙地展现给了观众。
C．自共享单车问世以来，关于“国民素质照妖镜”的讨论便络绎不绝。
D．他为了逃避责任，编造了谎言，瞒过了老师，让人不寒而栗。
4．下列句中标点符号使用有误的一项是(　　)
A．许先生在旁说：“周先生什么书都看的。”
B．这样的病，为什么鲁迅先生自己一点也不晓得呢？
C．于是我说：“周先生，我的衣裳漂亮不漂亮”？
D．海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：“轻一点走，轻一点走。”
5．仿照画线句子，在下面语段的横线处，补写出句式一致、语意相关的句子。
鲁迅，你是飘扬在国民心中的一面旗帜，______________________________。你没有笑容是因为那个年代暗无天日，你没有胆怯是因为我们民族急需唤醒。历史因你而浩气长存，________________。你目光如炬，秉烛穿透国民的劣根性；你疾恶如仇，投笔痛击强暴的假面具。越战越勇成就你人生的辉煌，激浊扬清磨砺你血性的风采。
6．你们班要举办一次纪念鲁迅先生的活动，同学们都以极高的热情积极筹备，请你也来参加这次活动吧。
(1)请你为这次纪念活动确定一个主题。
(2)围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。
(3)围绕你所确定的方案，为主持人设计一段开场白。(100字左右)
(4)鲁迅是绍兴人民心中不灭的灯。鲁迅记忆深处的民间故事、迎神赛会、社戏、目连戏、无常等，构成了绍兴文化不可分割的一部分。在绍兴街头巷间，伟大的鲁迅时时出现在人们的面前：以鲁迅命名的马路、广场、学校、电影院、纪念馆层出不穷；而以出自先生笔下的各种人名、域名、风物名为店名、商品名的更是随处可见。对于绍兴旅游来说，鲁迅是吸引游客最好的资源；对于绍兴人民来说，鲁迅精神已融汇到了每一滴流淌的血液中。
假如绍兴今年要举办“鲁迅文化旅游年”活动，请你为其拟写一则宣传语。
阅读下文，回答问题。
一件小事
鲁　迅
①我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。
②但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。
③这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。
④跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。
⑤伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要自己惹出是非，也误了我的路。
⑥我便对他说：“没有什么的。走你的罢！”
⑦车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：
⑧“你怎么啦？”
⑨“我摔坏了。”
⑩我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。
?车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。
?我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他的背影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
?我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。
?巡警走近我说：“你自己雇车罢，他不能拉你了。”
?我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说：“请你给他……”
?风全住了，路上还很静。我走着，一面想，几乎怕敢想到我自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。
?这事到了现在，还是时时记起。我因此也时时熬了苦痛，努力的要想到我自己。几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。
1920年7月
(选自《呐喊》，有删减)
7．请用简练的语言，概括“一件小事”的起因、经过和结果。(3分)
8．文章描写了________个人物，其中运用外貌、动作、语言描写的人物是________。(2分)
9．“我”说：“没有什么的。走你的罢！”车夫的反应是(2分)(　　)
A．完全没有听到。
B．听得清清楚楚。
C．或者听到了，或者没有听到。
D．听到了，但不太清晰。
10．作者在这篇文章中主要表达了怎样的思想感情？(2分)

教师详解详析
1．[解析] D　“嗽”应读“sou”。
2．[解析] B　A项，“明郎”应为“明朗”；C项，“保母”应为“保姆”；D项，“避勉”应为“避免”。
3．[解析] B　A项，“不以为然”指不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。用于此处不合语境。C项，“络绎不绝”形容人、马、车、船等来来往往，连续不断。用在此处不合语境。D项，“不寒而栗”指不寒冷而发抖，形容非常恐惧。用在此处不合语境。
4．[解析] C　C项句末的问号应放在双引号里面。
5．示例：你是屹立于时代史册的一尊圣像　时代因你而历久弥新
6．(1)示例：纪念文坛巨匠鲁迅，畅谈鲁迅作品阅读体会。
(2)示例：①主持人宣布活动开始。②各小组推荐代表上台发言，可以选择以下话题：a. 我所了解的鲁迅先生；b. 鲁迅作品给我的印象；c. 鲁迅先生的精神世界。③语文老师对本次活动做总结。
(3)示例：同学们，我们熟知的伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生虽然已离开我们很多年了，但是他的作品却依然活在我们心中，作品中的人物形象依然鲜活。今天就让我们走近鲁迅先生，走进鲁迅先生的精神世界，在阅读中思考，在思考中成长！
(4)示例一：走进绍兴，走近鲁迅。示例二：绍兴与鲁迅同在，鲁迅与你同行。
7．起因：因为生计关系，“我”到S门去，雇定了一辆人力车。经过：人力车的车把兜倒了一位衣衫破烂的老妇人，“我”不以为然，认为老妇人并没有受伤，让车夫快些走，但车夫却把老妇人扶起来，并关切地问她的伤势，再把她送到巡警分驻所去做检查。结果：车夫被留在巡警分驻所，“我”请巡警转交车夫一大把铜元之后离开了。
8．4　老女人(女人)
9．C
10．赞美车夫对自己行为负责的精神，表现了“我”自我批评(自愧自省)的精神。