中图版（2019）必修二_3.1 农业区位因素 教案

农业区位因素
【教学目标】
知识与技能：了解农业的概念和分类，分析影响农业区位选择的因素，学会判断某地或某种农业区位选择的主导因素。
过程与方法：通过读图分析、案例分析、比较分析和联系实际的方法来说明区位因素对农业生产的影响。
情感、态度、价值观：通过学习区位理论知识，树立学生联系的普遍性，及具体问题具体分析的意识。
【教学重难点】
重点：分析农业区位因素。
难点：说明主要农业区位因素对农业区位选择的影响。
【教学过程】
一、导入新课：
本书的前两章里我们学习了人口及人口的聚集地乡村和城镇，那么是谁为人口、乡村和城镇发展提供了物质基础？毫无疑问是（工农业）生产活动。
提问：想一想我们一日生活所需，哪些来自农业？
我们一日三餐，米、面、肉、奶、蛋、禽、果、蔬等都直接或间接的来自农业。农业是关系国计民生的基础性产业。
提问：
①什么是农业？
②农业生产有怎样的基本特征？
③影响农业生产的因素有哪些、它们是如何影响农业生产的？
④世界上主要的农业地域类型有哪些？试分析它们的形成条件和特征。
⑤农业生产活动对环境产生了怎样的影响？
请同学们针对这些问题，阅读我们的教材第一节《农业区位因素》
二、讲授新课
农业生产活动按照生产对象的不同可以分成两大类：栽培植物和饲养动物。人类利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需要的产品，这就是农业（农业广义概念）。细分下去又可以分为五类：种植业（狭义农业概念，俗称“小农业”）、林业、牧业、渔业、副业（分类）。
展示中国南稻北麦分布及生产季节图，请同学们分析农业生产在时空上有何特征？
学生回答：地域性、季节性及周期性。
教师总结：地域性要求因地制宜；季节性要求因时制宜，不误农时。
注意我国冬小麦和春小麦生产的地区和时间差别，南方水稻生产的时间安排。
（一）生产的概念、类型及特征
1．概念
2．类型：按生产对象分为种植业、林业、牧业、渔业、养殖业和栽培业
根据生产力的性质和状况，农业可分为原始农业、传统农业和现代农业。
3．特征：地域性；因地制宜
季节性、周期性；因时制宜、不违农时
展示我国东耕西牧、南稻北麦分布图：
引导学生分析这样分布的原因（能颠倒吗？），找出影响农业生产的区位因素。
提问：1．描述我国农业分布格局（东耕西牧、南稻北麦）；2．以黄河中下游小麦种植和青藏高原畜牧业为例，思考能否颠倒？为什么？（青藏高原不能经营小麦种植业——主要是自然条件限制；黄河中下游可以种植小麦，也可以经营畜牧业，但最终选择了种植小麦——有自然因素也有人文因素的影响）；3．我们在进行农业生产布局的时候应该考虑哪些因素？
学生回答：略
（二）农业区位因素
项目式探究学习
引导学生分析这些资料、图片反映了什么因素对农业生产的影响，它们分别是如何影响农业生产的？进而分析各影响因素对农业生产影响的差别，影响因素的发展变化对农业生产的影响。
探究过程：
教师：大家来看这一盆玫瑰。下面大家想一想，如果让你养好这盆玫瑰花，我们需要做好哪些方面呢？
学生：浇水，晒太阳，保证温度适宜，施肥
教师：很好，看来大家对于养花还是有一定经验的。如果你在养花这方面有一技之长的话，也可以考虑下，如果让你从事花卉养殖这份行业，你能够做好这份工作吗？而你又要考虑些什么条件呢？例如，在济南，就有一个世界上著名的玫瑰之乡——平阴。带着这个问题，我们来一次关于玫瑰种植的职业体验。项目式学习前期的搜集资料阶段我们已经在课前完成了，接下来我们就围绕资料深入探究，分析影响玫瑰的区位因素有哪些。
通过材料一和材料二，大家发现玫瑰的生长条件是什么？相应的，平阴为玫瑰的种植提供了哪些条件？
学生阅读材料一和材料二
材料一：玫瑰喜阳光充足，日照充分则花色浓，香味亦浓。生长季节日照少于8小时则徒长而不开花。耐寒、耐旱，喜排水良好、疏松肥沃的土壤。开花季节则要求空气有一定的湿度；高温干燥时产油率则会降低。玫瑰对土壤的酸碱度要求低，但适宜生长在低山丘陵地带，以群山环绕的碳酸盐褐土上生长的玫瑰花香气质量最好。玫瑰不耐早春的旱风，若土壤已解冻，根部不断向茎输送水分和养分，风不能造成严重危害，较为干燥的地区需要有灌溉条件才能正常发育。
材料二：平阴玫瑰的主产地在玫瑰镇的翠屏山下，玉带河畔。这里四周山峦环绕，中间谷地狭长，气候温和，雨雪蒸发量较小，冬季早春雨雪较多，有利于玫瑰的生长发育。从萌动到开花期间，气温上升比较稳定，花期雨少，光照充足。而且当地土壤的钙、镁含量明显高于其他地区。
教师：我们发现，良好的自然条件是农作物生长的基础。总结一下，农业区位因素中，我们需要关注的自然条件是气候（温度，光照，降水），地形，土壤，水源。而只是考虑自然条件是远远不够发展好农业的，接下来给大家两分钟的时间，通过材料三到材料六，探究一下平阴玫瑰能够发展的社会经济条件。
学生：阅读材料三到材料六
材料三：明朝起，平阴就开始栽玫瑰花，并用玫瑰花酿制“玫瑰酒”。在清光绪三十三年（1907年）前后，平阴玫瑰花盛极一时，近至济南，远至北京、天津、徐州等地的客商纷至沓来，竞相争购，每年可收鲜花15万余公斤。此后，平阴玫瑰替代当地其他粮食作物成为人们种植的首选。截止2014年底，平阴玫瑰栽培面积，达到1.4万亩，分布于8个乡镇、72个自然村，年产鲜花30多万公斤。玫瑰鲜花及相关产品通过各种交通运输方式远销海内外。
学生：通过此段材料我们可以看出，在社会经济条件中，市场扮演着非常重要的角色。
教师：不但玫瑰种植面积逐步扩大，而且也取代了其他农作物。由此发现，市场因素直接影响了一个地区农业生产类型和规模，而在这段材料中，还存在着另外一个区位因素，那就是交通条件。只有交通便利了，才能把农产品送往市场。
材料四：玫瑰栽培是劳动密集型产业，除了需要从事种植玫瑰花的花农，物流配送、农产品深加工、产品销售也需要大量的劳动力，通过发展玫瑰种植及相关产业，平阴玫瑰为平阴县提供了大量的就业岗位。
学生：在这段材料中，我们很明显可以看到一个区位因素，那就是劳动力。对于农业，没有充足的劳动力是万万不能够发展起来的。
材料五：平阴县委县政府大力扶持玫瑰产业，制定玫瑰花最低保护价格。为保护农民利益，防止“花贱伤农”，政府可以实行最低收购价政策，这样稳定花农的收入。近年来，县委县政府通过投资4.6亿建设平阴玫瑰高端产业园、举办中国玫瑰产品博览会、建设云谷电商产业园等等一系列举措大力支持玫瑰产业，让平阴玫瑰得以持续、高质量发展。
学生：在这段材料中，我们很明显可以看到一个区位因素。无论是实行最低收购价，还是财政补贴等一系列举措，那就是政策在影响。
材料六：平阴玫瑰园，又叫玫瑰花研究所实验园。位于平阴县城西南11公里的陶庄村南，占地4.67公顷。在实验圃里进行了玫瑰花品种、株行距对比观察实验等多种科学实验，总结出了平阴玫瑰的育苗，栽培等一整套的植保技术，完成了多项科学实验，由萌生玫瑰亩产150—250斤，提高到300—350斤。后来，新建的平阴玫瑰园扩大了种植规模，把国内外近30个玫瑰品种植入一园，形成了一个玫瑰花的王国。
教师：通过这段材料，我们可以看到农业技术这一区位因素对玫瑰品种和亩产增加的影响。
学生：将探究一得出的结论，用思维导图的形式，在导学案上的方框内列出影响农业区位因素的自然条件和社会经济条件。（请一位同学到讲台来板书）
教师：结合我们总结的农业区位因素，我们来看一下这样一个问题。我们知道科学技术是第一生产力，自然而然，技术因素是与时俱进的，那么同时，劳动力在技术的冲击下会有怎样的变化呢？一方面，技术的应用会提高劳动生产率，部分劳动力会被机器所取代，另一方向，劳动力的素质也在不断提高，劳动力在由数量向素质的转变。对于大家而言，更熟悉的可能是鲜切玫瑰，很明显，大家从一开始就看出来到了，这个和咱们刚才提到的玫瑰不太一样，而且相对于平阴的玫瑰，它是来自遥远的昆明。大家想一下，平阴的玫瑰可以通过公路运输过来，这样一束一年四季都能见到的鲜花是怎么不远万里来到济南的呢？（航空运输）由此可见，随着交通运输条件的改善，农产品的市场范围会不断扩大。当然，还有其他因素也会扩大市场，比如说（水产品），我们可以通过用冷藏保鲜的手段，延长易腐易坏产品的寿命。由此，我们可以看出，社会经济条件，是在不断发展变化的。而自然条件，则是相对比较稳定，一个地区的气候条件，地形等不会轻易的改变。尽管如此，我们还是可以通过一定的技术手段，进行对自然条件的改造。
学生：温室大棚，滴灌喷灌技术，修筑梯田，改良土壤等。
教师：当然，我们也不能对环境进行肆意的改造。比如在陡坡我们就不能过度修建梯田，不然会更容易导致水土流失的发生等环境问题。
教师：一组快问快答，检验一下我们学习的成果——我国江南丘陵的红壤土适合种植茶树体现出农业区位的主导因素是（土壤）；荔枝作为南方水果现如今在北方超市方便购得，体现出农业区位的主导因素是（交通）；我国商品粮基地的建设体现出农业区位的主导因素是（政策）
教师：接下来，我们就继续通过探究活动，从大家熟悉的大米入手，研究水稻种植生产活动。首先我们来看探究二，给大家3分钟的时间，仔细阅读相关材料，回答下面三个问题。
探究二
水稻是好暖喜湿的短日照作物，播种期日均温需要稳定在10～12℃以上，齐穗期的候均温①要求高于20～22℃。单、双季稻除了对热量需求存在差异，同时要求年降水量分别在750毫米和1500毫米以上。（①气候均温是指连续5日的平均气温）
1．水稻生长的主导区位因素是什么？为什么南方地区是我国最适宜种植水稻的地区？结合气温降水图判断，下面三个城市中，最不适合种植水稻的城市是哪一个？
学生：主导因素是气候，原因，雨热同期，满足水稻的生长条件，最不适合的是罗马
（济南虽然冬季气温较低，但是我们知道水稻是好暖喜湿的，在济南的夏季，热量充足，降水较多，基本可以满足单季稻的生长）所以说，影响水稻种植的一个重要气候条件就是雨热同期。而地中海气候则是雨热异期。
2．宁夏平原被称为“塞上江南”，是我国西北地区重要的水稻生产地区之一。试通过银川市的气温降水图和地形水文图，分析西北地区不能大规模种植水稻的限制性因素，而宁夏平原能够大规模种植水稻的主导因素分别是什么？
学生：限制性因素：降水；主导因素：水源；
因而我们发现，如果一个地区知识因为降水条件不满足而无法进行某种农业活动，我们可以通过灌溉作为天然水源的补充
3．有专家指出，宁夏平原应当增加水稻种植面积，而有些专家则对此提出了反对意见，你同意哪种说法并说明理由？
学生：同意：宁夏平原地势平坦，土壤肥沃；光照充足，热量较丰富；黄河干流经过，灌溉便利，干旱地区发展灌溉农业，可以增加粮食产量，满足粮食需求，增加经济收入......
学生：反对：大量消耗水资源，造成黄河下游水量减少；灌溉不合理排水不畅导致地下水位上升，产生土壤盐渍化；
教师：总结：正反双方对于这个问题都进行的充分的阐述，对于宁夏平原的水稻种植业来说，一方面，我们要发展，但是，另一方面也要注意环境问题，在黄河水量充足的年份，可以适当增加水稻种植的面积，但是要注意合理分配水资源以及科学灌溉，防止土地盐渍化等问题的产生，从而实现农业的可持续发展
探究三：我的地盘我做主
读“某城镇及周围的农业区域示意图”。在甲、乙、丙、丁四处中选择布局奶牛场、花卉种植基地、小麦田、果树园，请问你应该如何安排？并阐述你的理由。
甲：_____；_______________________________________
乙：_____；_______________________________________
丙：_____；_______________________________________
丁：_____；_______________________________________
学生：甲——粮食、乙——水果、丙——乳牛、丁——花卉。粮食单位面积产值最低，甲处距城较远，地价较低；水果一般生长在丘陵地区，乙处据等高线判定为坡度较缓的丘陵地区；丙处距城镇较近，地价较高，乳牛的单位面积产值较高，且靠近公路，便于牛奶的运输；丁处距城镇最近，地价最高，而花卉单位面积产值最高，距城镇近，便于花卉的销售，且靠近河流可满足花卉生产用水需求。
教师：由此可见，即便是在一个地区，因为不同农业活动的主导因素是不一样的，所以它们对于区位的选择也是存在差异的。
三、课堂小结
农业生产活动受自然因素和人文因素的综合影响，不同的地区农业生产发展有其主导因素，农业区位选择其实质就是对农业土地的合理利用。在具体农业布局安排上要因地制宜、因时制宜以获得最佳农业效益。