9阿长与山海经 预习学案无答案

七年级语文预习学案


《阿长与山海经》预习学案
七年级 班 姓名：
预习目标：
1．初读课文，识记字词及文学常识
2、围绕中心选取材料；选取材料详略得当。
3、深入领会作者对阿长的感情
预习重点：围绕中心选取材料；选取材料详略得当。
预习任务：一、自主预习，我积累：
1、人物先知：这篇文章出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。阿长是鲁迅儿时的保姆，也是本文的主人公，她普通，普通得别人不知道她的名字；她粗俗，粗俗得语言刺耳，动作可鄙；她迷信，迷信得愚妄可笑，麻木不仁。但她又爽朗、热情、乐于助人，有着淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德，尤其是目不识丁的她一次看到鲁迅听人介绍《山海经》时的痴迷神态，竟超常人所不能地给鲁迅买了一本《山海经》，此举此情震憾着鲁迅的一生。长妈妈去世30年后，鲁迅写此文以示深沉怀念。
2、写作背景——1926年3月18日，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教，后又受守旧势力的排挤。在那种境况下，作者不愿想到目前，只能回忆少年生活写点文章聊以自慰。于是，写出了回忆散文集《朝花夕拾》，本文就选自《朝花夕拾》的第二篇。
3、朗读课文，注意把握字音、字形和词义
（1）给加点字注音
搁（ ） 掷 （ ） 脐（ ） 骇（ ） 憎恶（ ）菩萨（ ）竹竿（ ）烦琐（ ）土匪（ ）辫子（ ）胸脯（ ）疮（ ）疤 诘（ ）问 哀悼（ ） 掳（ ）去 书斋（ ） 霹雳（ ） 震悚（ ） 惶（ ）急 粗拙（ ） 惧惮（ ） 渴慕（ ） 孤孀（ ）
2、解释下列词语：
惶急： 诘问： 惧惮： 渴慕：
烦琐： 震悚：
情有可原：
深不可测：
莫名其妙：
聚族而居：
面如土色：
二、整体感知，我把握：

请同学们仔细阅读课文，并思考下列问题。
文章写了阿长的哪些事情？从每件事中你看出阿长怎样的性格？作者的感情发生了哪些变化？试探讨其写法。
根据课文内容，填写表格
事情 形象特征 感彩 写法
名字由来 地位低下 同情






三、预习质疑：在预习过程中你还有哪些疑问或者疑惑的地方？
四、拓展阅读：
《山海经》是先秦古籍，是一部富于神话传说的最古老的地理书。它主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容。除此之外，《山海经》还以流水帐方式记载了一些奇怪的事件，对这些事件至今仍然存在较大的争论。最有代表性的神话寓言故事有，夸父逐日、女娲补天、精卫填海、鲧禹治水等。具体成书年代及作者不详。
【具体内容】
　　《山海经》全书现存18篇，据说原共22篇约 31000 字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。《汉书·艺文志》作13 篇，未把大荒经和海内经计算在内。全书内容，以五藏山经5篇和海外经4篇做为一组；海内经4 篇作为一组；而大荒经5篇以及书末海内经1篇又作为一组。每组的组织结构，自具首尾，前后贯串，有纲有目。五藏山经的一组，依南、西、北、东、中的方位次序分篇，每篇又分若干节，前一节和后一节又用有关联的语句相承接，使篇节间的关系表现的非常清楚。《藏山经》主要记载山川地理，动植物和矿物等的分布情况；《海经》中的《海外经》主要记载海外各国的奇异风貌；《海内经》主要记载海内的神奇事物；《荒经》主要记载了与黄帝、女娲和大禹等有关的许多重要神话资料。 　
【预习诊断】
1．给下列加横线的字注音。
阿长（ ） 霹雳（ ） 诘问（ ） 疮疤（ ）惧惮（ ） 憎恶（ ）粗拙（ ）惶急（ ） 悚（ ）掳 （ ） 骇（ ）
２.本文选自散文集《　　　　》，作者鲁迅，原名　　　　，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《　　　　　　》。
３.填空，理出作者对长妈妈的感情发展的线索。
　　　　　 　　　→　　　 　　　→敬意逐渐淡薄直至完全消失→　　　　 　　　
4.在括号里选择最恰当的词语。
（1）这种敬意，虽然也逐渐　(冷淡、淡薄、冷漠)起来，但完全　(消失、消灭、消亡)，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地　(询问、审问、诘问)，而且当面叫她阿长。
（2）这　(就、也、又)使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她　(却、也、还)能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此　(基本、全部、完全)消灭了。
5.刻画人物形象，常用肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等方法。指出下列各句分别运用了什么描写方法。
（1）她生得黄胖而矮。????(? ??)
（2）最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。(? ???)
（3）她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!’’(? ???)