人教版初中物理八年级上册第五章第四节5.4-眼睛和眼镜(18张PPT)

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名称 人教版初中物理八年级上册第五章第四节5.4-眼睛和眼镜(18张PPT)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-02-26 00:39:07

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文档简介

(共18张PPT)
20XX年林业站工作计划分析
篇一:20XX年林业工作计划
20XX年林业工作计划
20XX年林业工作计划
20XX年,是在新的起点推进生态文明建设更加深入的一年,也是我市林业工作向更高更新发展的起步之年,做好20XX年林业工作,思路要更新、措施要更硬、作风要更实,要紧紧围绕造林绿化一大四小工程建设这个中心,抓生产、保稳定、促和谐,努力实现全市生态文明取得新突破。
一、工作目标
20XX年全市林业发展的工作目标是:深入推进造林绿化一大四小工程建设,完成造林面积6万亩,力争全市森林覆盖率达58%,加快生态文明进程;林业行政案件查处率达到90%以上;森林火灾受害率控制在‰以内;森林病虫害成灾率控制在‰以内;无公害防治率达到100%;种苗产地检疫率达到99%以上。全面完成市委、市政府交办的各项工作任务,实现招商引资5000万元,确保引进一个1000万元以上项目。
二、工作措施
围绕上述工作目标,20XX年,我市林业工作重点在以下方面寻求突破。
(一)紧扣两个主题夯实生态文明基础
1、扎实推进造林绿化一大四小工程建设,提升国土绿化水平。一是突出重点,主攻通道绿化。20XX年,全市造林绿化一大四
第五章第四节
眼睛和眼镜
学习目标
1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。
2.了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法。
3.了解用眼卫生及眼睛保健的知识。
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F
F
温故知新
规律:直径一样的凸透镜越厚,焦距越小
越薄,焦距越大
凸透镜的焦距越大,凸透镜的折光能力越弱
凸透镜的焦距越小,凸透镜的折光能力越强
一、眼睛是如何看到物体的
2、眼睛看物体原理:
1、照相机原理:
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状
眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状
远处:
近处:
二、近视眼成因及矫正:
晶状体太厚,折光能力太强,
成像于视网膜前
近视眼成因及矫正:
准分子激光矫正近视眼
全称应该是“准分子激光屈光性角膜术”
利用准分子激光,可以切薄眼角膜,相当于在角膜上加上一个凹透镜。
说明:准分子激光是波长很短的紫外光,它与生物组织发生的是光化学效应而不是热效应,因此,不会产生热损伤,更谈不上烧焦。
三、远视眼成因及矫正:
晶状体太薄,折光能力太弱,
成像于视网膜后。
远视眼成因及矫正:
晶状体太薄,折光能力太弱,
成像于视网膜后。
眼镜的度数
通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度。用Φ表示,即
Φ=1/f
度数就是镜片的透镜焦度乘100的值。
说明:
凸透镜(远视镜)的度数是正数
凹透镜(近视镜)的度数是负数
护眼小常识
预防近视 “四不看” “三要” :
①不躺卧看书。
②不在光线暗的地方看书。
③不在直射的强光下看书。
④不走路看书。
⑤读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。
⑥看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远 眺几分钟。
⑦要定期检查视力,认真做眼保健操。
课堂练习
下图是一组眼睛模型,凸透镜相当于晶状体,烧瓶的后壁相当于视网膜,用平行光照射每个模型。
1)图a是正常眼睛的模型,图b是____眼睛的模型,图c是__
眼睛的模型。
2)要使光线达到b图视网膜,采取的方法是在凸透镜前加___

3)要使光线达到c图视网膜,采取的方法是在凸透镜前加___
近视
远视
凹透镜
凸透镜
小结:
眼睛和眼镜
眼睛
眼镜
(1) 眼球--
(2) 角膜、晶状体--
视网膜--
(3) 晶状体厚薄可以改变
(1) 近视眼:
(2) 远视眼:
照相机
镜头
胶片
厚、
强、

凹透镜
薄、
弱、

凸透镜