大象版 小学科学三年级下册第二单元电与我们的生活 第1课 生活离不开电(17ppt）

(共17张PPT)
第1课 生活离不开电
第二单元 电与我们的生活
猜一猜
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它无影无形， 却能给人们带来光明； 它走进千家万户， 它不用车载船运， 却能在金属里飞奔……
电
01
如果没有了电会给我们的生活造成怎样影响呢？把停电可能造成的影响写下来，看谁写得多.

猜想与假设
01
停电了
自动提款机不能用
电饭煲无法做饭
无法写作业
电动车不能充电
电灯不亮了
看不成电视
01
1.没有了电，我们再也没有熟悉的电灯照亮我们的生活。
2.通信中断，我们的手机变成了废物，电话变成了摆设，除了邮件，飞鸽传书，没有通信的可能。我们声音能够传递最远的距离只有一公里，传递的速度会由前面的30万公里每秒回到340米每秒。没有短信，也就没有了手机通信费。(通信基本靠吼)
3、整个产业链由于食品加工工厂无法开工，食物的供给将小于需求的1000000分之一。由于没有冷藏能力，物的保存出现，食品的品种也将急剧减少。
4、金融全部瘫痪。所有股票债券期货交易停摆。我们手上的银行卡存折也将成为废物，像我这样家里不放现金的马上就会饿死，当然现金在不久后也会没用。战略黄金储备将成为废品。
5、绝大部分交通工具无法使用。汽车等现代化交通工具里面的发电机也不能正常运作，经过改装可能可以开，飞机只有一战和 二战初期那种的可以飞。少量轻型的船，快艇可以开动。但是由于整个运输线的中断，会造成石油的短缺，所以一小段时间后机械化交通将彻底瘫痪。
资料 -拓展
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6.再也没有电视:没有电台没有我们熟悉的电影，没有连续剧，甚至连明星偶像也只能在话剧或喜剧舞台上面出现。
7.没有了电,我们就没有使用电脑的机会，就不能聊QQ,不能上百度。

资料 -拓展
01
生活中哪些地方用到了电？列举电器的名称和功能。小组讨论，说一说电给人类生活带来了怎样的变化。

搜集证据
温馨提示-小组合作要求
1.发言围绕讨论中心，
不东拉西扯；
2.谈看法要有依据，能
说明理由；
3.语言表达力求清楚明白；
4.别人提出疑问时，要耐心解释，
态度友好。
5.低声交流，不大声喧哗。
01
3M
7M




01
家用电器分别将电能转化为
01
（4）洗衣机——电能转化成动能
（5）干电池、蓄电池向外供电
化学能转化为电能
（6）磁悬浮列车 电能转化为动能

把电能转化成其他形式的能量
（1）电灯——电能转换成光能、热能
（2）电风扇——电能转换成风能
（3）电饭锅——电能转换成热能
01
我们发现
我们发现
1.电是一种能量形式，可以使灯泡发光、给食物加热、推动机器运转、使音箱发出声音。
2.太阳发出的光和热、物体发出的声音等也都是能量的不同表现形式。
随堂练习
1.下列电器设备中，依靠电能转变为热能的
是（ ）。
A.洗衣机 B.电饭锅 C.电风扇 D.发电机
热
01
电器把电转化成了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。这些都是常见的（ ）形式。通过这些我们也可以知道，电也是一种（ ）。
随堂练习
热
声音
光
动力
能量
能量
01
随堂练习
2.指出下面的能量转化过程
（1）太阳能发电 太阳能转化为电能
（2）电动机 电能转化为动能
（3）电风扇 电能转化为动能
（4）电饭锅 电能转化为热能
（5）干电池、蓄电池向外供电
化学能转化为电能