教科版八下物理 7.5 摩擦力 课件(21张PPT)
文档属性
| 名称 | 教科版八下物理 7.5 摩擦力 课件(21张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 901.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-02-26 08:58:48 | ||
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文档简介
课件21张PPT。第五节 摩擦力1、知道摩擦力的定义及种类；
2、知道影响滑动摩擦力大小的因素；
3、知道增大或减小摩擦的方法。学习目标自学指导带问题阅读课本18-21页内容，5分钟
1、什么是滑动摩擦力？什么是滚动摩擦、静摩擦。
2、滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？
3、生活中存在哪些有益和有害的摩擦？分别是通过什么方法增大或减小摩擦的？
一：滑动摩擦力
1.定义：当两个物体彼此接触，并且相互挤压，发生相对滑动时，在接触面 上产生一种阻碍相对滑动的力，这种力叫滑动摩擦力。例：. （1）：直接接触且相互挤压。 （2）：接触面粗糙。 （3）：相对滑动。例：2.滑动摩擦力产生的条件3.方向：在接触面上，与物体相对运动的方向相反。vF实验探究实验结论：物体间滑动摩擦力的大小与________和______________等因素有关，与____________无关。物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越___；物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越___。压力的大小接触面粗糙程度接触面积的大小大大增大有益摩擦1、增大接触面间的粗糙程度
2、增大接触面间的压力减少有害摩擦1、减少压力
2、接触面变得光滑些
3、用滚动代替滑动
4、使两个互相接触的物体的摩擦面彼此分开。分开的方法有两个
（1）加润滑油
（2）在两个摩擦面间形成一层气垫。
下列各种情况，采取措施减少摩擦的是（ ），增大摩擦的是（ ）。
A.用台钳夹紧工件 B.在笨重的木箱底下垫上些圆木，搬运木箱就容易些
C.自行车的脚蹬子和把手套上有凹凸不平的花纹 D给电风扇转轴加润滑油
B DAC摩擦力的种类1、滑动摩擦
2、滚动摩擦
3、静摩擦讨论：哪些部位存在摩擦？哪些有益？哪些有害？如何增大有益摩擦和减小有害摩擦？研究自行车上的摩擦两个互相接触的物体，当它们做相对运动或具有相对运动的趋势，在接触面上产生的一种阻碍相对运动（或相对运动趋势）的力。小结定义：产生条件：影响滑动摩擦力大小的因素：接触面的粗糙程度、压力的大小减小摩擦：增大摩擦：巩 固 练 习1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦 ( )
A、在机器的转动部分加润滑油
B、自行车紧急刹车时用力捏闸
C、汽车轮胎上有很多花纹
D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣A2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了 ____摩擦，采用的方法是_____________________ ；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为
了 _摩擦，采用的方法是_____。 减少压力增大增大接触面的粗糙程度减少1.在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦
A 把手伸到肥皂水里取出手镯
B 自行车紧急刹车时用力捏闸
C 汽车轮胎上有很多花纹
D 北方下雪时，常在道路上洒些灰渣2.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的：
(1)在结冰的公路上撒砂子________；
(2)冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链________;
(3)轮胎上刻有花纹____________；
(4)给机器上润滑油____________；增大减小增大增大A自我测试： 1、下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦的大小跟哪些因素有关”的实验记录。（1）分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是_______________________。
（2）分析比较序号_______的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”，同学们在初中物理知识的过程中，还用到的研究问题的方法有_______________________。
2、塑料瓶盖的外缘常有一些竖纹，这样做的目的是为了______________，机械手表戴久了要给它擦油是为了_______________。
3、下列各种情况，采取措施减少摩擦的是（ ），增大摩擦的是（ ）。
A.用台钳夹紧工件 B.在笨重的木箱底下垫上些圆木，搬运木箱就容易些
C.自行车的脚蹬子和把手套上有凹凸不平的花纹 D给电风扇转轴加润滑油接触面光滑程度相同时，压力越大，摩擦力越大 2、3 实验法、观察法等 AC BD 减小摩擦 增大摩擦 动手实验，并分析采用什么方法可以提高实验的成功率？要求：作业：第2题（筷子提米）3.用手握住重15N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N；若使手的握力增加为35N，瓶子受到手的摩擦力大小为 N． 1515练习4.狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s，雪橇所受摩擦力大小是 N，方向是 。若雪橇以2m/s的速度匀速前进，在这个过程中摩擦力将 。若在雪橇上再装些货物，则摩擦力将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”)200向东不变变大
2、知道影响滑动摩擦力大小的因素；
3、知道增大或减小摩擦的方法。学习目标自学指导带问题阅读课本18-21页内容，5分钟
1、什么是滑动摩擦力？什么是滚动摩擦、静摩擦。
2、滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？
3、生活中存在哪些有益和有害的摩擦？分别是通过什么方法增大或减小摩擦的？
一：滑动摩擦力
1.定义：当两个物体彼此接触，并且相互挤压，发生相对滑动时，在接触面 上产生一种阻碍相对滑动的力，这种力叫滑动摩擦力。例：. （1）：直接接触且相互挤压。 （2）：接触面粗糙。 （3）：相对滑动。例：2.滑动摩擦力产生的条件3.方向：在接触面上，与物体相对运动的方向相反。vF实验探究实验结论：物体间滑动摩擦力的大小与________和______________等因素有关，与____________无关。物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越___；物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越___。压力的大小接触面粗糙程度接触面积的大小大大增大有益摩擦1、增大接触面间的粗糙程度
2、增大接触面间的压力减少有害摩擦1、减少压力
2、接触面变得光滑些
3、用滚动代替滑动
4、使两个互相接触的物体的摩擦面彼此分开。分开的方法有两个
（1）加润滑油
（2）在两个摩擦面间形成一层气垫。
下列各种情况，采取措施减少摩擦的是（ ），增大摩擦的是（ ）。
A.用台钳夹紧工件 B.在笨重的木箱底下垫上些圆木，搬运木箱就容易些
C.自行车的脚蹬子和把手套上有凹凸不平的花纹 D给电风扇转轴加润滑油
B DAC摩擦力的种类1、滑动摩擦
2、滚动摩擦
3、静摩擦讨论：哪些部位存在摩擦？哪些有益？哪些有害？如何增大有益摩擦和减小有害摩擦？研究自行车上的摩擦两个互相接触的物体，当它们做相对运动或具有相对运动的趋势，在接触面上产生的一种阻碍相对运动（或相对运动趋势）的力。小结定义：产生条件：影响滑动摩擦力大小的因素：接触面的粗糙程度、压力的大小减小摩擦：增大摩擦：巩 固 练 习1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦 ( )
A、在机器的转动部分加润滑油
B、自行车紧急刹车时用力捏闸
C、汽车轮胎上有很多花纹
D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣A2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了 ____摩擦，采用的方法是_____________________ ；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为
了 _摩擦，采用的方法是_____。 减少压力增大增大接触面的粗糙程度减少1.在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦
A 把手伸到肥皂水里取出手镯
B 自行车紧急刹车时用力捏闸
C 汽车轮胎上有很多花纹
D 北方下雪时，常在道路上洒些灰渣2.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的：
(1)在结冰的公路上撒砂子________；
(2)冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链________;
(3)轮胎上刻有花纹____________；
(4)给机器上润滑油____________；增大减小增大增大A自我测试： 1、下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦的大小跟哪些因素有关”的实验记录。（1）分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是_______________________。
（2）分析比较序号_______的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（3）上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”，同学们在初中物理知识的过程中，还用到的研究问题的方法有_______________________。
2、塑料瓶盖的外缘常有一些竖纹，这样做的目的是为了______________，机械手表戴久了要给它擦油是为了_______________。
3、下列各种情况，采取措施减少摩擦的是（ ），增大摩擦的是（ ）。
A.用台钳夹紧工件 B.在笨重的木箱底下垫上些圆木，搬运木箱就容易些
C.自行车的脚蹬子和把手套上有凹凸不平的花纹 D给电风扇转轴加润滑油接触面光滑程度相同时，压力越大，摩擦力越大 2、3 实验法、观察法等 AC BD 减小摩擦 增大摩擦 动手实验，并分析采用什么方法可以提高实验的成功率？要求：作业：第2题（筷子提米）3.用手握住重15N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 N；若使手的握力增加为35N，瓶子受到手的摩擦力大小为 N． 1515练习4.狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s，雪橇所受摩擦力大小是 N，方向是 。若雪橇以2m/s的速度匀速前进，在这个过程中摩擦力将 。若在雪橇上再装些货物，则摩擦力将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”)200向东不变变大