19牧场之国 课件 (共22张PPT)

(共22张PPT)
部编 RJ·五年级下册
牧场之国
新课导入

荷兰，本称尼德兰王国，因其荷兰省最为出名，故尼德兰多被世界称为荷兰。位于欧洲西偏北部，是世界有名的低地之国。
荷兰三分之一的地区为牧场，主要饲养黑白花奶牛。
学习目标

1.学习本课“毡、犊、眺”等10个生字，会写“仪、尊，眺”等16生字，理解词语在句子中的意思。（重点）
2.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点）
3.有感情地朗读课文，初步感知文意，感受异国风光。（难点）
4.熟读课文，明确文章中心，体会作者对荷兰的无比喜爱之情，激发对美好大自然的向往之情 。（难点）
我
会
认
字词学习


毛（毡） 牛（犊） （眺）望
肥（膘） （驰）骋 公（爵） 呼（噜）
（吆） 喝 （哞）哞声 牲（畜）
zhān
dú
tiào
biāo
chí
jué
lū
yāo
mōu
chù
我
会
写
字词学习

仪
眺
骏
驰
辽
绵
凳
吆
铃
铛
罐
恢
踢
牲
畜
课文解读

通读全文，说说文章主要写了什么内容。
课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄，表达了作者对荷兰如画的田园风光的赞美、喜爱之情。
课文解读

细读课文，思考：作者从哪些角度描写了荷兰的美？
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
开门见山
总领全文
课文解读

水之国
课文解读

花之国
课文解读

牧场之国是什么样的呢？其中有哪些事物呢？
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有的站立不动，仿佛正在思考着什么。
拟人；
安静祥和
课文解读

__________的草原，__________的花牛，白头的__________，__________的黑牛
比喻
极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
碧绿
黑白
黑牛
白腰蓝嘴
和谐
课文解读


和谐美

这就是真正的荷兰。
课文解读

“除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。”
粗犷豪放，潇洒俊逸
这句话写出了骏马的什么特点？
课文解读


粗犷美

这就是真正的荷兰。
课文解读

在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊,悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
绵羊
黑猪
长毛山羊
鸡群
课文解读


悠然美

这就是真正的荷兰。
课文解读

“金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。”
“运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。”
“沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。”
课文解读


宁静美

这就是真正的荷兰。
课文解读

“真正的荷兰”一句在文中出现了多次? 有什么作用？
四次
课文是以“真正的荷兰”为线索来组织材料的，依次突出了荷兰的色彩和谐之美，马儿奔腾的粗犷之美以及草原的安详、宁静之美。反复出现“真正的荷兰”，突出重点，结构严谨。
课文解读

荷兰为什么被称为牧场之国？
因为荷兰有辽阔的草原，有成群的牛羊和骏马，人们主要从事畜牧业，生产的牛奶要用汽车、火车拉出去，所以说荷兰是“牧场之国”。
课堂小结

课文从不同角度描绘了荷兰牧场的和谐美、粗犷美、悠然美和宁静美，让我们看到了荷兰牧场和运河交错的独特地形，看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观，表现了作者对荷兰的赞美之情。
拓展延伸

碧草蓝天水清悠，
猪马牛羊任自由。
茵茵绿毯好劳作，
悠然自得枕霞休。
牧场之国