人教版七年级生物下册第4单元第2章第3节合理营养与食品安全 课件(共31张PPT)

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名称 人教版七年级生物下册第4单元第2章第3节合理营养与食品安全 课件(共31张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-02-26 21:18:40

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文档简介

(共31张PPT)
高血压
冠心病
糖尿病
癌症
肥胖症
第三节合理营养与食品安全

1、举例说出什么是合理营养,怎样做到合理营养。
2、尝试设计一份营养合理的食谱。

3、关注食品安全;
二. 自学指导
阅读课本P32—33,完成下列问题:
1、什么是合理营养?
2、分析不良营养和不良饮食习惯带来的危害。请找出图4-23有哪些不良的饮食习惯,哪些疾病是由不良的饮食习惯引发的?从而明白合理营养的重要性;
(1)不吃早餐不好,为什么?
(2)牙龈出血是不良饮食习惯引起的,为什么?
(3)挑食的习惯不好,为什么?
(4)爱喝饮料不喝水不好,为什么?
(5)老人吃的饭菜多加盐会引发什么病?
饮食与健康的关系
早餐很重要
  早餐必须有干有稀,有蛋白质又有糖类,不能偏食。
早餐举例
豆浆一碗
+
肉包子1~2只
牛奶一杯
+
切片面包加果酱或花生酱若干
稀饭一碗
鸡蛋一只或花生米若干
+
吃的粗、吃得杂
谷类、蔬菜和水果要多吃。
 长期偏食、挑食,会造成体内某种营养素的缺乏,不能保持身体健康。
少喝饮料,多吃清淡食品
 饮料含糖较多,甜饮料喝得多了,会影响正餐营养的吸收。
 吃盐太多,容易使血压升高、促进动脉粥样硬化、致胃癌、易患感冒、加快骨钙丢失 。
3、分析营养专家设计的“平衡膳食宝塔”(图4-24),阐明怎样做到合理营养?
(1)营养学家将食物分成哪几类?
(2)一日三餐的合理能量比例是多少?分析其中的道理;
(3)生长发育期的青少年在日常饮食中应注意些什么?
4《中国居民膳食指南 》的基本原则是?
5为家长设计一份午餐食谱,选其中1~2份食谱进行分析,是否合理?
6完成教材P36资料分析中的讨论题。
7为了保证食品安全,我国施行了什么法?是如何规定的?
8什么是绿色食品?
阅读课本P33—36,完成下列问题:
平衡膳食宝塔
4%
12%
28%
20%
36%
中小学生各类食品每人每日参考摄入量
单位:克

年龄 粮谷类 豆制品 鱼肉禽 蛋 蔬菜 植物油 糖 盐
7岁— 350 50 100 50 300 10-15 15 4
10岁— 400 100 100 50 400 10-15 15 5
12岁— 450 100 100 75 500 10-15 15 5
15-16岁 500 150 100 100 500 10-15 15 6
成人 500 150 150 100 750 10-15 15 10

注:①此推荐量为周平均计算;②根据个体需要适当增减。
二、食品安全
农药残留
  刚从菜市场买回的蔬菜,要用清水浸泡(一般为20~30min),然后冲洗干净。
  需要削皮的要将皮削去。
食物中毒
  发芽的马铃薯、毒蝇鹅膏等毒蘑菇不能吃。
  马铃薯发芽,薯皮颜色变成青紫的部分,要削去再烹饪。
搭配错误 危害健康
  牛奶+果珍 不利于消化吸收或引起消化不良而腹泻。
  海鲜+水果 出现腹痛、恶心、呕吐等症状。
  肉类+茶饮 使胃肠蠕动减慢,延长粪便在肠道的滞留时间,形成便秘。
  白酒+胡萝卜 会在肝脏中产生毒素,使肝脏受到破坏,引起肝病。
  咸鱼+西红柿 引起胃、肠、肝等消化器官癌变。
饮食卫生
  要保持食品、炊具、厨房等干净卫生,避免细菌及真菌污染。
是否检疫合格
  买肉时一定要买检疫合格的肉食。
带皮吃苹果好吗?
  果园防治害虫,大都使用农药。苹果喷洒农药后,残留物大部分积存在果皮里。据专家测定,90%以上的“666”残留物集中在苹果的果皮里,“滴滴畏”的残留物则有99.5%以上集中在果皮里,其它农药的残存量也高达80%以上。如果长期吃苹果连皮吃下,就会使身体内的有毒物质越聚越多,轻则可引起恶心、呕吐、厌食、腹泻、皮肤过敏等症状,重则会损伤肠胃,危害人体健康。因此,吃苹果等水果时,切记削皮再吃。
  在五颜六色的蔬菜中,蔬菜的颜色深,营养价值就较高,颜色浅的营养价值就较低。颜色由深到浅依次为绿色、黄色、白色。绿色蔬菜包括芥菜、芹菜、空心菜、菠菜、豆角等,它们的营养价值最高;黄色蔬菜主要有西红柿、胡萝卜、红薯、南瓜、大头菜等,其营养价值居中;笋、白萝卜、茭白等白色蔬菜的营养价值低。
蔬菜的颜色与营养
  配料、净含量、保质期、产品标准证号、食品标签合格证号、生产日期、保存方法、生产商、生产商地址等。
1.左图是某食品包装,观察上面都有哪些内容。
2.怎样判断包装食品是否过了保质期?
  根据食品包装袋上注明的生产日期或保质时间进行推算,就可以判断食品是否过了保质期。
  购买蔬菜时要看蔬菜的颜色是否新鲜,用手摸一摸是否硬挺,就可以知道它的新鲜程度。购买鱼肉时,要看它们的颜色是否有光泽,闻闻气味,就可以知道它们的新鲜程度。买肉时还应看是否盖有检疫部门的印章。
3.购买蔬菜、鱼、肉等非包装食品时,应当注意哪些问题?
  由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成,象征和谐的生态系统。整个标志为正圆形,寓意保护。
  绿色食品分为A级和AA级两类。
  A级:在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质。
  AA级:在生产过程中不允许使用任何有害化学合成物质。
  ⑴食物多样、谷类为主;
  ⑵多吃蔬菜、水果和薯类;
  ⑶常吃奶类、豆类或其制品;
  ⑷经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油;
合理营养与食品安全
  ⑸食量与体力活动要平衡,保持适宜体重;
⑹吃清淡少盐的膳食;
⑺如饮酒应限量;
⑻吃清洁卫生、不变质的食物。
三. 自学检测
1.合理营养是指______________的营养。“全面”是指_________________种类要齐全:“平衡”是指_______________,与身体的需要保持平衡。
2.青少年正处在生长发育的关键时期,应做到合理营养,保持身体健康,因而必须保证每日 , 进餐,在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别为 、 和 左右。
3.我国的营养学家将食物分为五大类,形象地设计成 ,我们每天都要均衡地吃这五类食物,以避免 或 。
4、下列叙述中,正确的是( )
A.早餐来不及吃,就算了,晚餐很丰盛,多吃点。
B .已变质的食物舍不得丢掉,给家畜和家禽作饲料。
C.饭后立即进行剧烈的体育锻炼,会抑制消化功能。
D.不干不净,吃了没病。
  1.下列有关合理营养的说法中不正确的是( )
  A.合理营养是指能够满足人体对各种营养物质的需要   
  B.合理营养是指能够满足人体对生命活动所需要的能量
  C.食物中所含的各种营养成分比例合适,互相搭配合理
  D.怎么吃都有营养
D
  2.在清洗蔬菜时,要尽量浸泡1~2小时,这是为了( )。
A.让蔬菜看起来新鲜
B.去掉蔬菜表面的农药
C.节约用水
D.使蔬菜更脆些
B
  3.关于绿色食品的说法,错误的是(  )
A.绿色食品在生产中不允许使用任何化学合成物质
B.绿色食品分为A级和AA级两类
C.A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质
D.AA级绿色食品在生产过程中不允许使用任何有害化学合成物质
A
为家长设计一份午餐食谱。
1.营养合理的饮食,应该是每日均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物,每日的早、中、晚餐能量比例合理,并按时进餐。
2.这种说法不科学。蔬菜、水果上有“虫眼”,不能证明蔬菜没有喷洒过农药。有了“虫眼”的蔬菜,可能是蔬菜长虫后又打了农药,也可能是虫子没有被农药杀死。
3.不能用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜。这是因为发霉、变质的残羹剩饭或饲料中的有毒物质会大量积累在家禽家畜的体内,这不仅影响了家禽家畜的生长发育,而且人吃了这样的家禽家畜,也会因有毒物质进入人体而危害自己的身体健康。
什么叫合理营养?
  全面而平衡的营养
想一想
一、合理营养
平衡膳食宝塔:
1.所示食物的比例有什么特点?
2.我们的饮食应遵循什么原则?
谷类最多,油类最少。
食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;每天吃奶类及豆制品;经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油。
  每天均衡地吃这五类食物,以避免营养不良和营养过剩;
  为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐;
  在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐能量应当分别占30%、40%、和30%左右。
合 理 营 养
中国营养学会于1990年公布了《中国的膳食指南》,其要点:
食物多样 油脂适量 甜食少吃 食盐限量 粗细兼搭 饥饱适当
不偏不挑 定时定量 酒要少喝