苏科版生物七上材料/七上第一章习题2
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苏科版生物七年级上册第一章习题（一）
1．为掌握我市水产养殖的现状，某研究小组先后到皂河、大兴、塘湖等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是 （ ）
A．实验法 B．观察法C．调查法 D．测量法
2．设计对照试验时，应遵循的原则是 （ ）
A．除实验变量外，其他变量都相同 B．所有变量都不同
C．除实验变量外，其他变量都不同 D．所有变量都相同
3．观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是 （ ）
A．科学观察要有明确的目的
B．观察要全面细致和实事求是
C．科学观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜，显微镜等仪器
D．科学观察有时需要较长时间，要有计划，有耐心
4．下列对科学探究一般过程的排列顺序中正确的是①发现问题，提出问题②作出假设③表达交流④制订计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论 （ ）
A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③ C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥
6．下列有关生物实验及操作的叙述，正确的是 （ ）
A．当低倍镜下观察细胞不清晰时，应换上高倍镜观察
B．获取唾液的方法：用凉开水将口漱净，口内含一块消毒棉絮。约1分钟后用干净的镊子取出棉絮，将唾液挤压到烧杯中
C．测量胸围差前，受测者要脱去外衣，举起双手，挺胸，憋气。先深吸气再呼气，测三次，其中最大一次差数为胸围差数值
D．调查农田、校园的生物种类，应选择一条生物种类少，环境有较小变化的路线
7．一位同学猜想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明她的猜想，她准备了两盆植物，其中一盆如图所示，则另一盆所处环境和条件应该是 （ ）
8．下列使幼嫩植株向右上方生长（如 图K1—2所示）的方法中，不正确的是 （ ）
A．在花盆右侧的土壤中多浇水施肥
B．把花盆放在窗台让其单侧照光
C．人工控制植株按要求的方向生长
D．把花盆在室外空旷处横放一段时问后再正放
9．如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计错误的是（ ）
A．设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验
B．在甲、乙两容器中各放人1条蚯蚓
C．甲、乙两容器中放人大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条
D．甲、乙两容器都放在相同的环境中
10．市场上的防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做
一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表：你认为方案最好的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
学生 实验方案
甲 一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度
乙 第一天，两只手背都涂防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤程度
丙 脸上涂上防晒霜．两手背上都不涂。一天后．比较脸与手背被灼伤的程度
丁 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与另一同学的手背被灼伤的程度
12．在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言，你看，一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。
（1）丙提出的方法在科学研究中叫做___________，本实验采用这种方法最主要的优点是______________________。
（2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为靠的是________的。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选_________作为实验材料。
（3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究________、_________
在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？___________________。
（4）乙认为，几个鳍同时摆动，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循__________________的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中_________________提供依据。
（3）本实验的结论是_________________________________________________。
15．某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。
（1）在3个培养皿中加人等量的清水．并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物。
（2）把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述培养皿中，____________________________________________（请补充完整此步骤）
（3）由实验可知，青蛙的有性生殖方式为__________（选填“卵生”“胎生”或“卵胎生”）。
（4）他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议
___________________________________________________________。
1．为掌握我市水产养殖的现状，某研究小组先后到皂河、大兴、塘湖等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是 （ ）
A．实验法 B．观察法C．调查法 D．测量法
2．设计对照试验时，应遵循的原则是 （ ）
A．除实验变量外，其他变量都相同 B．所有变量都不同
C．除实验变量外，其他变量都不同 D．所有变量都相同
3．观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是 （ ）
A．科学观察要有明确的目的
B．观察要全面细致和实事求是
C．科学观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜，显微镜等仪器
D．科学观察有时需要较长时间，要有计划，有耐心
4．下列对科学探究一般过程的排列顺序中正确的是①发现问题，提出问题②作出假设③表达交流④制订计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论 （ ）
A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③ C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥
6．下列有关生物实验及操作的叙述，正确的是 （ ）
A．当低倍镜下观察细胞不清晰时，应换上高倍镜观察
B．获取唾液的方法：用凉开水将口漱净，口内含一块消毒棉絮。约1分钟后用干净的镊子取出棉絮，将唾液挤压到烧杯中
C．测量胸围差前，受测者要脱去外衣，举起双手，挺胸，憋气。先深吸气再呼气，测三次，其中最大一次差数为胸围差数值
D．调查农田、校园的生物种类，应选择一条生物种类少，环境有较小变化的路线
7．一位同学猜想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明她的猜想，她准备了两盆植物，其中一盆如图所示，则另一盆所处环境和条件应该是 （ ）
8．下列使幼嫩植株向右上方生长（如 图K1—2所示）的方法中，不正确的是 （ ）
A．在花盆右侧的土壤中多浇水施肥
B．把花盆放在窗台让其单侧照光
C．人工控制植株按要求的方向生长
D．把花盆在室外空旷处横放一段时问后再正放
9．如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计错误的是（ ）
A．设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验
B．在甲、乙两容器中各放人1条蚯蚓
C．甲、乙两容器中放人大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条
D．甲、乙两容器都放在相同的环境中
10．市场上的防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做
一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表：你认为方案最好的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
学生 实验方案
甲 一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度
乙 第一天，两只手背都涂防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤程度
丙 脸上涂上防晒霜．两手背上都不涂。一天后．比较脸与手背被灼伤的程度
丁 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与另一同学的手背被灼伤的程度
12．在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言，你看，一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。
（1）丙提出的方法在科学研究中叫做___________，本实验采用这种方法最主要的优点是______________________。
（2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为靠的是________的。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选_________作为实验材料。
（3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究________、_________
在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？___________________。
（4）乙认为，几个鳍同时摆动，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循__________________的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中_________________提供依据。
（3）本实验的结论是_________________________________________________。
15．某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。
（1）在3个培养皿中加人等量的清水．并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物。
（2）把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述培养皿中，____________________________________________（请补充完整此步骤）
（3）由实验可知，青蛙的有性生殖方式为__________（选填“卵生”“胎生”或“卵胎生”）。
（4）他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议
___________________________________________________________。