课件16张PPT。15.小帆船青岛版小学《科学》
六年级下册配套课件
（六·三制）活动准备 学生准备：自制小帆船、剪刀、尺子、饮料瓶、有关帆船的资料、有关风与人们生活的图片和文字资料等
教师准备：帆船比赛的视频资料片、水槽(或水盆)、风与人们生活之间关系的视频、图片和文字资料等、课件、评价表活动准备活动过程活动准备两艘船的样子有什么不同？活动过程帆船的发明是人类航海史上一大创举活动过程活动过程什么是帆船？活动过程活动一：探究风与帆船的关系玩一玩自制小帆船活动过程 帆船航行时，会遇到不同方向的风，怎样按照原来的方向继续航行？活动过程“船使八面风”活动过程 帆船在海上走,既不能撑篙,也不能荡桨,主要是靠风。如果碰上迎头来的风也可以使,因为可以把帆扯到一定的角度,船就往东南或西南走,走“之”字形的路。活动过程活动过程风是我们生活中常见的自然现象，
它与我们的生活密切相关。活动过程风
的
益
处活动过程风
的
危
害活动过程如何避免风给人类带来灾难？拓展活动 搜集有关风的资料，课下办一期有关风的手抄报，其内容可以是风的故事、风的谚语、风的诗词等。
