6.《树和喜鹊》同步练习题(含答案）

6.《树和喜鹊》同步练习题
一、填空题。
1.拼一拼，写一写。
zhāo ?hu
kuài? lè
jū? zhù
gū ?dān
________
________
________
孤________
2.选择划线字正确的读音。
只________有（zhǐ? zhī）????? 种________树（zhǒng? zhóng）
邻________居（líng? lín）???? 音乐________（lè ?yuè）
3.用下面的生字各组两个词。 几? ________?? ________????? 有? ________?? ________里? ________?? ________????? 飞? ________?? ________
4.填上适当的词。
一________树
一________鸟窝
一________喜鹊
一________小船
一________星星
一________话
5.给下面的多音字组词。
种
zhǒng________
乐
yuè________
zhòng________
lè________
对号入座。
用????? 月①上学了，我会________笔写字啦！②弯弯的________牙儿挂天上。 鸟????? 乌???? 马③上坡上，一群________儿在吃草。④________鸦是一种很聪明的________。
读一读，连一连。
一个 人生活会感到很________??????????????? 安静大家都在睡觉时会很________??????????????? 快乐从前很孤单的喜鹊后来变得很________??????? 孤单
二、语言表达。。
1.照样子，写词语。
好多好多：________、________、________
安安静静：________、________、________
2.读一读，写一写。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
________，________也________。
________，________也________。
阅读下文，回答问题。
??? 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
??? 树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1）用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。
（2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。
________很________，________也很________。
（3）树和喜鹊为什么都感到快乐？________（填序号）
①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。
②他们都有了朋友，不再孤单。
（4）你什么时候会感到很快乐？

答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 招呼；快乐；居住；单
2.【答案】 zhǐ；zhóng；lín；yuè
3.【答案】几个；几乎；没有；有数；里外；里面；飞机；飞来
4.【答案】棵；个；只；条；颗；句
5.【答案】种子；音乐；种地；欢乐
6.【答案】用；月；马；乌；鸟
7.【答案】孤单；安静；快乐
二、语言表达。
1.【答案】 学习学习；安静安静；帮助帮助；快快乐乐；漂漂亮亮；轻轻松松
2【答案】 我的肚子很饿；弟弟的肚子；很饿；昨天的天气很好；今天的天气；很好
【答案】 （1）叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安（2）秋天；美；冬天；美（3）②（4）我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。