课件17张PPT。7 纳米技术就在我们身边人教统编版 四年级下册第一课时导入新课 刘忠范,1962年10月出生，物理化学家，北京大学博士生导师，中国科学院院士，长江学者特聘教授，“万人计划”杰出人才，英国皇家化学会会士，英国物理学会会士。第一课时作者简介乓jūn杀菌乒yōng有拥chòu除臭shū蔬菜? pīng pāng zào病灶癌症ái zhènglǜ死亡率jí疾病tàn碳纳米管字词乐园21世纪必将是纳米的世纪。多音字大将jiàng 如果能够早发现癌症的话，死亡率会大大降低。率领shuàijiānglǜ字词乐园纳拥箱臭隐健康碳nàyōngxiāngchòutànyǐnjiànkāng蔬shū钢gāng字词乐园胞疾防灶bāojífángzào需xū字词乐园蔬注意这里不能少写一点。组词：蔬菜 果蔬造句：我和妹妹最喜欢吃蔬菜。shū重难点字书写指导字词乐园康kāng注意这里是变形的“氺”组词：健康 康复造句：两位老人的身体都很健康。重难点字书写指导字词乐园无能为力：没有能力去做，帮不上忙。本文指普通的光学显微镜看不到纳米技术的研究对象。这道题实在太难，王叔叔也无能为力了。字词乐园新奇：指新鲜特别。本课指纳米技术拥有的性能很特别。 这座结构新奇的假山，简直是巧夺天工啊！字词乐园 默读课文，说说课文主要写了什么内容？课文介绍了纳米和纳米技术以及纳米技术在生活中的应用，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。 整体感知理清脉络课文分为四部分:
第一部分(第1自然段):21世纪是纳米的世纪。
第二部分(第2自然段):具体介绍什么是纳米以及纳米技术。
第三部分(第3——4自然段):写纳米技术与人们的生活、健康密切相关。
第四部分(第5自然段):写纳米技术的发展前景广阔。 课堂练习一、读拼音，写汉字。
1.bīnɡ xiānɡ（ ）里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和chú chòu（ ）功能，能够使食物bǎo zhì qī（ ）更长。
2.纳米技术可以实现jí bìnɡ（ ）的早期检测与yù fánɡ（ ），让人们更加jiàn kānɡ（ ）。未来的纳米机器人可以通过血管直达bìnɡ zào（ ），杀死癌细胞。
病灶 冰箱预防除臭疾病保质期健康课堂练习二、写出下列词语的近义词。
预防（ ） 健康（ ） 普通（ ）
新奇（ ） 先进（ ）防御健壮寻常别致优秀https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php课题
纳米技术就在身边
课型
讲读课文?
授课
时间
2课时?
教学
目标
1．认识“乒、乓”等11个生字，读准1个多音字，会写“纳、拥”等15个字，正确读写“纳米、无能为力”等16个词语。
2．正确、流利地朗读课文，读准文中的科技术语，将不懂的问题提出来。
3．能结合课文内容和查找的资料理解“纳米技术就在我们身边”等句子的含义。
教学
重点
正确、流利地朗读课文，将不懂的问题提出来。
教学
难点
理解“纳米技术就在我们身边”等句子的含义。
第一课时
教学
目标
1．认识“乒、乓”等11个生字，读准1个多音字，会写“纳、拥”等15个字，正确读写“纳米、无能为力”等16个词语。
2．能正确、流利地朗读课文，读准课文中出现的科技术语，整体感知课文。
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（? ）分钟
一、谈话导入，激发兴趣。
1.老师导言：同学们，我知道大家都喜欢看《西游记》，孙悟空那腾云驾雾、上天入地的本领真让人叹服。当然，
这只是神奇的神话故事，科学技术高度发达的今天，还有比这神话更神奇的科技呢。
2.多媒体展示图片[中国科学家研制的纳米机器人在人体血管中巡游，机器人长约3毫米]。
4.老师：这种机器人能自我复制，能杀灭人体内的有害病……这样微小而具有神奇功能的机器人，就是应用纳米材料并运用纳米技术制造的纳米机器人。今天，我就与大家共同走进《纳米技术就在我们身边》，了解纳米技术等科学知识，展望纳米技术的美妙前景吧。
5.多媒体出示标题，学生齐读。
?
以学生熟悉的神话故事导入新课，充分激发学习兴趣。
新课
教学
（?? ）分钟
二、初读课文，学习字词。
1.学生自由朗读课文，想想：读完课文后，你解开了心中的什么疑问？还有什么不懂的？
要求：读准生字新词，不加字、不丢字，难读的地方多读几遍。
2.简介作者。
刘忠范，男，汉族，1962年10月生，吉林九台人，2007年12月加入九三学社，1990年4月参加工作，研究生毕业(日本东京大学光电化学专业)，工学博士，教授，中国科学院院士。现任十三届全国政协常委，九三学社中央副主席、北京市委主委，北京市政协副主席，北京大学纳米科学与技术研究中心主任，北京石墨烯研究院院长。
3.检查自学情况，相机理解含义深刻的词语。
活动一：我会读
（1）自读课文，要求读准字音，读通顺、流利。
（2）课件出示生字：“乒、乓、拥、菌、臭、蔬、碳、癌、症、率、疾、灶”
（3）学习多音字“率”。
“率”lǜ 效率 概率 圆周率 shuài 率领 草率 表率
（4）指名读、齐读，注意正音：“乒、乓、拥、症”是后鼻音。
活动二：我会写
（1）书写指导
课件出示生字“纳、拥、箱、臭、蔬、碳、钢、隐、健、康、胞、疾、防、灶、需”
注意： “蔬”右边的“亡”要多加一点；“康”的下部不要写成“水”。
指导学生按笔顺规则写字，并注意学生的写字姿势。
（2）学生找出难写或易写错的字，大家分析，老师在黑板上板书示范。
（3）找出文中的科技术语,把它们读准确。
活动三：我会认
（1）课件出示词语：
纳米 拥有 杀菌 除臭 碳钢 隐身 病灶 蔬菜 煤炭 癌症 健康
指名学生读出加点的字，其他学生给予纠正。
记生字的时候，可以按照字形特征把生字分类，如左右结构的生字有“纳、拥、碳钢、隐、健、灶”；也可以用加一加的方法识记生字，如“臭”可以记为“臭=自+犬”。
（2）默读课文，看看有没有不懂的词语，在文中标注出来。
学生提不懂的词语，可采用师启发或众生帮助的形式解决。（以下两词用联系上下文的方法进行理解）
无能为力：没有能力去做，帮不上忙。本文指普通的光学显微镜看不到纳米技术的研究对象。
新奇：指新鲜特别。本课指纳米技术拥有的性能很特别。
（3）小组合作读课文，互相检查读书情况，互相纠正读音。
4.回答前面提出的问题，解决简单问题（如，什么是纳米？纳米的神奇具体体现在哪些地方？）
三、再读课文，整体感知。
1.学生自由读课文，把课文读正确、流利。
2.教师相机正音。
3.指名读课文，注意读音正确，不多字漏字，不读破句。
4.默读课文，想一想课文主要写了什么内容？
预设：
课文介绍了纳米和纳米技术以及纳米技术在生活中的应用，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。
5.给课文划分结构。
课文分为四部分:
第一部分(第1自然段):21世纪是纳米的世纪。
第二部分(第2自然段):具体介绍什么是纳米以及纳米技术。
第三部分(第3——4自然段):写纳米技术与人们的生活、健康密切相关。
第四部分(第5自然段):写纳米技术的发展前景广阔。
?
鼓励学生自主识记生字、理解词语，体现学生学习的主体性、主动性和自觉性，可以提高自学能力。
此环节的设计是帮助学生梳理课文结构，让学生从整体上把握课文内容，学习作者组织材料的方法。
课堂小结及拓展延伸（??）分钟
四、课堂小结，引发思考。
1.课文主要从生活和医疗两个方面介绍了纳米科技在我们衣食住行方面的应用前景。
2.纳米科技在哪些方面还有广泛的运用，大家继续去探索吧！
五、布置作业，巩固所学。
1.有感情地朗读课文。
2.练习写本课生字词语。
课堂作业新设计
一、读拼音，写汉字。
1.bīnɡ xiānɡ（ ）里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和chú chòu（ ）功能，能够使食物bǎo zhì qī（ ）更长。
2.纳米技术可以实现jí bìnɡ（ ）的早期检测与yù fánɡ（ ），让人们更加jiàn kānɡ（ ）。未来的纳米机器人可以通过血管直达bìnɡ zào（ ），杀死癌细胞。
二、写出下列词语的近义词。
预防（ ） 健康（ ） 普通（ ）
新奇（ ） 先进（ ）
【答案】
一、1.冰箱 除臭 保质期 2.疾病 预防 健康 病灶
二、预防（防御） 健康（健壮） 普通（寻常） 新奇（别致） 先进（优秀）
7 纳米技术就在我们身边课时练
第一课时
一、读拼音，写字词。
bīnɡ xiānɡ chú chòu bǎo zhì qī jí bìnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
yù fánɡ jiàn kānɡ bìnɡ zào nà mǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给句中的多音字选择合适的读音。
朝 cháo zhāo 将 jiāng jiàng qiāng
率 lǜ shuài
1.同学们迎着朝（ ）阳，朝（ ）气蓬勃地朝（ ）学校走去。
2.这个小将（ ）在不久的将（ ）来一定能成为一名远近闻名的将（ ）军。
3.他无论做什么事情都不草率（ ），工作效率（ ）一直很高，瞧！这次他又率（ ）先完成任务了。
三、给下面画线的字选择正确的意思，填在相应的括号里。
防：①戒备，预先作好应急的准备。 ②守卫。③堤坝。 ④抵得，相当。
预防（ ） 防堤（ ） 防微杜渐（ ）
防守（ ） 防范（ ） 百夫之防（ ）
四、写出下列词语的近义词。
预防（ ） 健康（ ） 普通（ ）
新奇（ ） 先进（ ）
五、根据解释写词语。
1.不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。 （ ）
2.疾病集中的部位或是综合病症、感染的主要部位。 （ ）
3.是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。（ ）
4.测定目标位置的无线电装置或系统。（ ）
【答案】
一、冰箱 除臭 保质期 疾病 预防 健康 病灶 纳米
二、1.zhāo zhāo cháo 2. jiàng jiāng jiāng 3. shuài lǜ shuài
三、① ③ ① ② ① ④
四、 预防（防御） 健康（健壮） 普通（寻常） 新奇（别致） 先进（优秀）
五、1.无能无力 2.病灶 3.直径 4.雷达
