统编版三年级下册11.《赵州桥》疫情期间在线学习考点练习

亲爱的家长、同学们： 疫情在家，延迟开学，不延迟课程！请家长们按以下流程督促和检查孩子在家预学。 2020年 月 日 对照第11课知识点自学 11.赵州桥 1自学生字新词，联系上下文、运用工具书理解不懂词语。 2读通课文，了解课文主要内容，理清课文脉络。 3对照知识点预习课文。理解第3自然段是通过列举桥栏上雕刻着的图案把“桥的美观”写清楚的。 4观看微视频。 作业： 1.看必读书，完成必读书作业；2..背诵第11课知识点中：第4、10题。 3.完成考点练习第一课时 2020年 月 日 对照第11课知识点自学 11.赵州桥 默读课文，能用给定的词语向别人介绍赵州桥，感受我国古代劳动人民的智慧。 2、你认为哪些句子写得好，好在哪里？请找出文中至少两处，并在文中作批注。 3、完成第二课时作业。 作业： 1.看必读书，完成必读书作业； 2.背诵第11课知识点中：第9题。









统编版三年级下册11.赵州桥 课时考点练习
第一课时考点
一．看拼音写词语。
chuàng jǔ zhì huì shè jì zhào xiàn? ?jiǎn qīng

jiān gù? ?lì shǐ ? jié shěng zhī xiàn shí jiàng

ér qiě cái zhì cái gàn zhōng jiān qiáo dòng

hé miàn liú shuǐ chōng jī gè zì sì hū

tǐ xiàn rén mín zhì huì shuāng lóng xì zhū

二．用 “√ ” 给加点字选择正确读音。
前爪（zhuǎ zhǎo） 智（zì zhì）慧 赵（zào zhào）州桥
安济桥（jǐ jì） 拱桥（gǒng gòng） 设（sè shè）计
历史（sǐ shǐ） 河北省（shěng shěn ） 砌成（qì chè）
隋朝（shuí suí） 洨河（jiāo xiáo）? 参加（cān chān）
而且（ěr ér）? 而且（qiè qiě）? 雕刻（kē kè）
三、根据要求完成下列句子练习。
1.赵州桥是由隋朝的石匠李春设计的。(缩写句子)
______________________________________________________________
2.赵州桥因为坚固,所以美观。(修改病句)
______________________________________________________________
3.赵州桥是石拱桥。(扩句,至少两处)
______________________________________________________________
填空
赵州桥是一座? 的石拱桥,是? 朝的石匠 ??设计并参加建造的。
《赵州桥》是一篇? 性的课文,向我们介绍了赵州桥的 ??、 ??和 ??。
3.赵州桥不但?? ，而且?? 。它体现了劳动人民的?? 和?? ，是我国 ?? 的历史文化遗产。
4.课文中的赵州桥给我们留下了深刻的印象,请用文中词语来填空。
?? 的赵州桥?????? 的赵州桥
???? 的赵州桥?? ?? 的赵州桥

第二课时考点
一．选择正确答案。
1.下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A.前爪（zhuǎ） 智（zì ）慧 赵（zhào）州桥 （ ）
B.安济桥（jǐ ） 拱桥（gòng） 设（shè）计 （ ）
C.历史（sǐ ） 河北省（shěng） 砌成（chè） （ ）
D.隋朝（shuí ） 洨河（jiāo ）? 参加（cān chān）（ ）
2. 下列词语中有错别字的一项是（ ）
A.节省 石匠 历史 创举 B.才智 智慧 史书 桥洞
C.冲击 节省 而且 水花 D.个自 流水 似乎 体现
3.下列词语不全是近义词的一项是（ ）。
A.创造——制造 B,节省——节约 C.才干——才能 D.减轻——加重
4.给加点的字选择正确的解释。
缠:①绕,围绕;②搅扰,牵绊;?③钱;?④应付。
A.缠绕( )B.难缠( )C.纠缠( ) D.盘缠（ ）
5.给带点的字选择正确的解释。
（1）回首遥望( )??A.第一。??B.头。 C.首领。
（2）双龙戏珠( ) A.玩耍,游戏。B.开玩笑,嘲笑。C.戏剧，也指杂技。
（3）举世闻名( )??A.听见。??B.消息。 C.有名望的。
6.下列句子中词语搭配正确的一项是（ ）。
赵州桥的设计,在建桥史上是一个伟大的(创造)。
B.这个建筑特别(牢固),经历了上千年的风风雨雨,仍完好无损。
C.(雄壮)的赵州桥横跨在河北省赵县的液河上。
D.中国人民用自己的双手和智慧(创造)了辉煌的历史。
7.下列句子中没有语病的一项是??( )
A.我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。
B．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
C．通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
D．我们要养成预习、上课认真听讲、复习的好习惯。
8.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）。
A.如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？
B.如果没有太阳，就会有我们这个美丽可爱的世界。
C.如果没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。
9.把下列关于桥的歇后语补充完整。
A.翻不了身??B.步步小心 C.艺高人胆大??D.越走越亮堂
（1）半夜过独木桥一(? ） （2）踩着高跷过独木桥一( )
（3）踩着银桥上金桥??(? ) （4）独木桥上睡觉??( )
10.下列说法正确的一项是（ ）。
A.“前爪”的“爪”读zhǎo,“鸡爪”的“爪”也读zhǎo。 ??
B.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。??
C.赵州桥是唐朝的石匠李春设计并参加建造的。??
D.《赵州桥》一课既写了赵州桥的坚固,又描写了它的美观。??
二、阅读课文片段，完成练习：
（一）
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1.这种设计是? (谁 )设计的。
3.上面的这句话写出了赵州桥在设计上的两个优点,一是 ;二是 。
4.仿写句子,用上带点的词语。??????
既.....又.....?? 。
（二）
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条( )的龙，嘴里吐出美丽的( );有的刻着两条飞龙，前爪相互( ),各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
按原文内容填空。
这段话主要突出了赵州桥(? ?)的特点。
A.坚固??B.美观??C.不但坚固而且美观
3.用“一”画出这段话的中心句。这个中心句在文段中的作用是(? ?)。
引出下文??B.承上启下。C.点明中心 D.画龙点睛
4.选段中采用????的修辞手法,写了??种龙的形态。请分别写出来。
. 。






参考答案：
第一课时
一创举 智慧 设计赵县 减轻 坚固 历史 节省 知县 石匠
而且 才智 才干 中间 桥洞 河面 流水 冲击 各自 似乎
体现 人民 智慧 双龙戏珠
二zhǎo zhì zhào jì gǒng shè shǐ shěng qì suí xiáo cān ér qiě kè
三
1.赵州桥是李春设计的。2.赵州桥不但坚固，而且美观。

3.雄伟的赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。
四1. 世界闻名 隋 李春 2.说明 历史 坚固 美观
3.坚固 美观 智慧 才干 宝贵
4.世界闻名 雄伟 坚固 美观

第二课时
一1.A.zhǎo zhì B.jì gǒng C.shǐ qì D.suíxiáo
D 3.D 4.A D B C 5.BAA 6.D 7.D 8.C 9.B C D A 10.D

二
（一）1.李春 2.减轻了流水对桥身的冲击力 减轻了桥身的重量，节省了石料
3.这家面馆的面既好吃又便宜。
（二）
1.相互缠绕 水花 抵着 2.B 3.B
3.排比 3 相互缠绕的龙;两条飞龙;双龙戏珠