统编版五年级下册《我爱你，汉字》疫情期间在线学习考点练习

亲爱的家长、同学们： 疫情在家，延迟开学，不延迟课程！请家长们按以下流程督促和检查孩子在家预学。 2020年2月20日 对照知识点自学《我爱你，汉字》。 1.学生通过综合性学习,能够增进对汉字的了解,感受汉字的美,激发对汉字的热爱之情,能为汉字的规范使用做一些力所能及的事。 2.通过活动,学生能够很好地参与合作学习,提高自主学习的能力。 作业： 1.看必读书，完成必读书作业； 2.完成课时考点。


统编版五年级下册《我爱你，汉字》课时考点练习
一．选择正确读音。
隶书（lì lī） 小篆（zhuàn yuán） 皋陶（gāo yáo gǎo táo）
造诣（yì zhì） 提供（gōng gòng） 楷模（mó mú）
领域（yù yuè） 书籍（jí jié） 报刊（kān gān）
匈奴（xiōng xōng） 殷商（yān yīn） 国子监(jiān jiàn)
湖畔（pàn bàn） 皇冠(guān guàn) 撇捺(nà nài)
狩猎(sòu shòu) 纤细(qiān xiān) 应声(yīng yìng)
二．文字的起源。
1.汉字产生于 年前，是世界上最 的汉字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。
2. 是世界上使用人口最多的文字，曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。
3. 是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的 ，他们的书法作品是艺术中的珍品。
4.在语文综合性学习中，可以通过 、 、 等途径查找有关资料。
5.传说 创造了文字。他模仿 的足迹创造了字的笔画，后来又根据 、 、黍稷、 ???、 ?? 等的形状或 ???，创造了文字。
6.为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“ ?????? ”。还有的人曾经使用过“ ??????? ”。
7.在 ?????改进造纸技术以前，人们在 ???? 、 ????? 等平整的东西上用刀刻字，在 ???? 上写字。
8.按照顺序写出最为典型的五种汉字字体的演变过程:甲骨文一____ 一____一 ____ 一 ____。
9.人们把刻在 和 上的文字叫作甲骨文。我国文化领域由此又多了一门新学科，叫“_______”。甲骨文是 朝国子监 第一个发现的，甲骨文出土的地方是 。
10.读了《甲骨文的发现》后，你感悟到了什么呢？
. 。
11.甲骨文是刻在_______或_______上的文字。金文是铸刻在_______上的文字，又称为铜器铭文。
12.调查报告由_______、_______?、_______?、_______?、_______等几部分组成。
13. ，一点一画成文章。
14.我国有56个民族，56种文字，汉字不仅是__________（民族）的文字，也是全国各少数民族通用的文字，在国际上汉字是代表的_______法定文字。

二．阅读下面的问短，然后回答后面的问题。
这些美丽而富有魅力的汉字生来就给使用它的人带来诗的灵性。看着这些单个的、有色彩、有声音、有气味的、怎能不诱发你调动这些语言的情绪呢？我是炎黄子孙，是喝扬子江水长大的，也许和其他民族的人一样喜欢夸耀自己的东西。俄国罗蒙诺索夫不是用诗的语言
赞美过俄罗斯语言吗？我不是传统的盲目维护者，而是崇尚人类创造的文明。
啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉一样，我真的钟情于我们赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力。我想、在人类历史的长河中，这种文字必将越来越被世人所喜爱和珍惜。
（1）写出下列词语的近义词。
夸耀——（ ） 壮丽——（ ）
（2）请仔细阅读，找出文段中的排比句？ __________________________________
（3）解释下列词语的意思。
徜徉：__________________ 盲目：___________________
（4）文中扬子江又叫什么？它与哪条河并称为我国的两条“大动脉”。 _______________________________________________________

答案见下一页









答案
一lì zhuàn gāo yáo yì gōng mó yù jí kān xiōng yīn jiàn
pàn guān nà shòu xiān nà yīng
二
1.几千 古老2.汉字3.汉字书法 书法家 4.查找图书、网络搜索、请教别人
5.仓颉 鸟 龟纹 虫蛇 山川 草木 动态 6.结绳记事、契木为文
7.蔡伦 龟甲 兽骨 竹片 8.甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书
9龟甲 兽骨 甲骨学 清 王懿荣 河南安阳小屯村
10.我发现在生活中只有仔细观察和善于思考，才可能会有新的发现。
11.龟甲 ?兽骨 ? .铜器
12.标题、问题的提出、研究方法、资料的整理、研究结论
13.横竖撇捺有乾坤 14，汉族，中国
二 1、眩耀，壮观；
2、看着这些单个的、有色彩、有声音、有气味的、怎能不诱发你调动这些语言的情绪呢？
3、闲游安闲自在地步行。眼睛看不见东西，比喻认识不清。
4、又叫长江，与黄河并称为“两大动脉”