染色体组的判断

课件8张PPT。染色体组的概念：细胞中的一组 染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的 　　　　的一组染色体。全部遗传信息非同源果蝇精子中有那几条染色体？

这些染色体在形态、大小和功能
上有什么特点？

这些染色体之间有什么关系？

是否携带控制果蝇生长发育的全
部遗传信息？II、III、IV、X或II、III、IV、Y形态、大小和功能各不相同非同源染色体是两个一个三个巩固练习：1.　分析图中有几个染色体组2.　以下选项表示生物个体的基因型，请大家根据下列
个体的基因型判断一下该个体有几个染色体组：
A.　Aa B. AaBb C. Aaa D.AAaBBb E. AB小结：1.染色体组是指某种生物的一套完整的非同源染色体，即染色体组中肯定没有同源染色体2.染色体组中无等位基因3.染色体组数等于一组同
源染色体中染色体的个数4.若从基因型判断染色体
组数，可依据该个体基因
型中控制同一性状的基因
的总数。4.　二倍体、多倍体、单倍体概念3个2个受精卵阅读课本P87第一段、第四段。
找出二倍体、多倍体和单倍体概念的关键字。 受精卵配子N 个四倍体4n配子2n单倍体2n减数分裂离体培养受精卵
2n四倍体
4n二倍体
2n秋水仙
素处理二倍体2n减数分裂配子n离体培养单倍体n 巩固练习：1.　一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？请判断以下说法2.　二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中只含有
　　一个染色体组？3.　如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细
胞中就含有两个或三个染色体组，我们可以称之为二倍
体或三倍体吗？一定不一定对，因减数分裂形成配子时，同源染色体分开，导致染色
体数目减半不可以，因是正常体细胞的配子形成的物种，只能称
单倍体。小结：由受精卵发育而来的个体，含有几个染色体组就是几倍体。
2.　由配子直接发育而成的生物个体，不管含有几个染
色体组，都只能称为单倍体。