3.3重力学案（含答案）

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第3节 重力
〖要点整理〗
1.概念：地面附近的物体，由于⑴ 吸引而受到的力叫重力，属于万有引力的一种情况。重力的施力物体是地球。
2.重力的大小：G=mg
其中g=9.8N/kg （粗略计算时取10N/kg）
物理意义：⑵质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。
测量：弹簧测力计
3.重力的方向：竖直向下
应用—重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和平面是否水平。
4.重力的作用点——重心
重力在物体上的作用点叫重心，重心不一定在物体上。
质地均匀外形规则物体的重心，在它的⑶几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点
假如失去重力将会出现的现象：①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流；③大气不会产生压强。
〖例题解析〗
〖例1 〗如图所示的情景中，不能说明重力方向竖直向下的是( )

A.跳高运动员跃起后，又很快落回地面 B.水总是从高处往低处流
C.球飞得再高，也会落回地面 D.赛车遇到障碍物，车轮被弹起，离开地面
分析与解答：跳高运动员跃起后，又很快落回地面；水总是从高处往低处流；球飞得再高，也会落回地面都说明了在重力的作用下改变运动状态向下运动，都能说明重力的方向是竖直向下的，而D描述的是车和障碍物之间的力的作用，使车离开地面，不能说明重力的方向，因此答案是D。
〖例2〗地球附近物体都要受到重力，某同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
⑴你______（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是____________________。
⑵如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是____N，分度值是____N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。




⑶请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像。
⑷由图像可知：物体的重力跟物体的质量成__________。
⑸若干年后，某同学在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材_____（选填“能”或“不能”）完成该探究。
分析与解答：
⑴由于地面上的物体质量越大，受到的重力越大，故可推断物体受到的重力的大小与物体的质量有关。
⑵由图可知弹簧测力计的量程为0～5 N ，分度值为0.2 N；弹簧测力计示数为2.0 N，故物体重力为2.0 N。
⑶以质量m为横坐标，重力G为纵坐标，描点连线画出重力随质量变化的曲线。
⑷观察物体的重力、质量关系图线，可知其为一条过原点的直线，即物体的重力跟物体的质量成正比。
⑸太空站上处于失重状态，物体不再受重力的作用，故无法用弹簧测力计测量重力。
〖巩固基础〗
1.某物体受到的重力是5N，图中正确的是哪一项（ ）

2.下列关于重力的说法，不正确的是( )
A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B.重力的方向是竖直向下的
C.重力在物体上的作用点叫做重心 D.重力的单位是kg
3.如图，一规则铁环的重心在图中的( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点



第3题 第4题 第5题
4.两个完全相同的测力计如图所示放置使用，已知每个测力计自重2 N，物重G＝10 N，则A、B两测力计的示数分别是( )
A.12 N、10 N B.10 N、10 N C.14 N、10 N D.2 N、10 N
5.如图所示是水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面 (　　)
A.右面高，左面低 B.左面高，右面低
C.左右相平，前高后低 D.左右相平，前低后高
6.若先后在地球上和月球上用弹簧测力计称量同一个物体，则会发现（ ）
A.弹簧测力计示数变大　 　 B.弹簧测力计示数不变
C.弹簧测力计示数变小 D.弹簧测力计没有示数
7.小民上体育课训练投掷铅球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中受到的力有（ ）
A.手的推力 B.重力 C.手的推力和重力 D.不受力
8.下列关于重力的说法中正确的是( )
A.向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用
B.汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的
C.物体的重心一定在物体上
D.地面附近的物体在没有支持物的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
9.下列说法正确的是 (　　)
A.由公式m＝可知，物体的质量跟它的重力成正比
B.用同一弹簧测力计测物重，在太空中和月球上是一样大
C.物体的重力只有大小、方向，而无作用点
D.“水往低处流”是由于重力作用的结果
10.[2009丽水]下列事例中，属于运用了重力方向的是( )





11.[2012常州]2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（ ）
A.天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N B.天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N
C.天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N D.天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N
12.[2012北京]下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )





13.[2010芜湖]某玩具汤匙质量为50g，则汤匙重 N。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。
14.重为20 N的物体在如图所示的斜面上匀速下滑，请画出物体所受重力的示意图。



第13题 第14题 第15题 第16题 第17题
15.[2011桂林]在下图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图。（空气阻力忽略不计）
16.[2015济宁]小夏用天平测量物体A的质量，请在图中画出物体A对天平托盘的压力F，要求包含力的三要素。
17.[2015鄂州]一条形磁铁，竖直靠近桌面上的铁块时，铁块被迅速吸起后在一端静止，如图所示。请作出铁块受力的示意图。
18.[2011宜昌]月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为______kg，重为______N。(g=10N/kg)
19.如图甲、乙、丙都是建筑工人在砌房子时，经常使用的工具，甲图中，若墙的棱与重垂线 ，则表明该墙是____________的；而乙图则是用来检测墙面是否__________的工具，当重垂线与底座垂直时，表明该墙面是_________的；丙图中当液体里空气泡居中表示墙体________，若空气泡在A端，则表示A端的墙面________(填“高”或“低”)。

20.[2015岳阳]图甲为著名的厦门“怪坡”。在怪坡上，“车倒爬，水倒流”。科学家实地测量却发现。95m 长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6m，但受周围参照物的影响产生了错觉。由此可见，“眼见为实”有纰漏，科学测量明真相。
⑴水平仪放在水平位置上时，重锤线位置如图乙（a）所示；放在怪坡上时重锤位置如图乙（b）所示，此时水平仪 （选填“左”或“右”）侧偏高。
⑵图丙中，线段AB和线段CD的实际长度的大小关系为 （选填“相等”或“不相等”）。

21.[2012聊城]下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据：
实测物体 质量m/kg 重力G/N
物体1 0.1 0.98
物体2 0.2 1.96
物体3 0.3 2.94
⑴研究过程中，所用的测量工具是 和 。
⑵分析表中实验数据，得出的结论是 。
⑶在通常情况下，我们认为g=9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地点g值存在微小差异。下表为部分地点的g值大小：
地点 赤道 广州 上海 北京 莫斯科 北极
g值大小 9.780 9.788 9.794 9.803 9.816 9.832
地理纬度 0° 23°06′N 31°12′N 39°56′N 55°45′N 90°N
分析表中数据，可以发现：
①g值最大的位置在 。
②影响g大小的原因是 。
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的 。




〖提高能力〗
1.实验室常用的弹簧秤如右图甲，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F0（F0 > G）竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为（ ）
A.乙图读数为F0-G，丙图读数为F0+G
B.乙图读数为F0+G，丙图读数为F0-G
C.乙图读数为F0，丙图读数为F0-G
D.乙图读数为F0-G，丙图读数为F0
2.如果没有重力，下列说法不正确的是( )
A.就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语了 B.玻璃杯掷到地上不会破碎
C.传统的体育比赛都失去了意义 D.“登天”不再是一件难事
3.[2017西宁]西宁市中考体育测试项目中，小李同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于(　　)
A.不受力，运动状态发生改变 B.不受力，运动状态不发生改变
C.受到推力的作用，运动状态发生改变 D.受到重力的作用，运动状态发生改变
4.[2017杭州]小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图所示，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力________(选填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力，据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是__________________________________________。
5.[2018成都]在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在　　　　方向调零。
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于　　　　　　????状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为　　　　?N。
(4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为　　　????同学的观点是正确的。
参考答案
〖知识整理〗
⑴地球；⑵质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N；⑶几何中心上。
〖巩固基础〗
1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.D 10.A 11.B 12.B 13. 0.49 14.略15.略
16. 17. 18. 90、150 19.平行、竖直、水平、水平、水平、高 20. ⑴右。⑵相等。
21. ⑴天平、弹簧测力计。
⑵物体的重力与质量成正比。
⑶ ①北极。②纬度位置不同（与地心的距离不同）。③质量。
〖提高能力〗
1.D 2.B 3.D 4.大于、G=15N/kg.m 5.(1)竖直方向。(2)静止。(3)1.8。(4)小虹。



















A.检查相框是否挂正

C.往墙上敲钉子


D.往前推桌子


B.用力拉弹簧



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