课件65张PPT。同学们,这幅图描述了什么内容啊?正是武松打虎,接下来就让我们一起走进课文,了解一下武松打虎的前因后果吧!6 景 阳 冈统编版?五年级下册学习目标1. 认识“筷、恰”等生字,读准多音字“泊”,会写“冈、饥”等字,会写“一饮而尽、性命”等词语。
2. 默读课文,按照故事的发展顺序,简要说说故事的主要内容。
3. 能用自己的话详细讲述武松打虎的部分,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。作者简介作品介绍《水浒传》 是我国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,流传极广,脍炙人口。以宋江领导的起义军为主要题材,通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事,揭露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴,反映了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。人物介绍武松 山东清河县人。排行第二,人称“武二郎”。血溅鸳鸯楼后,为躲避官府抓捕,改作头陀打扮,故亦称“行者武松”。作品写他是天伤星临凡,身长八尺,相貌堂堂,浑身上下有千百斤气力。他于景阳冈赤手空拳打死一只老虎,因此远近闻名。在反击官府围剿和攻城夺府的战斗中,他勇敢坚定,是梁山义军的主要将领之一。整体感知自由阅读课文,圈出本课生字、生词。
说说课文围绕景阳冈讲了一件什么事? 字词学习筷子 勿虑 踉跄 胯骨 蹿升 霹雳 抡拳 咆哮 恰巧 谋生 诡计 酥软 簌簌 kuàiliàng qiàngkuàcuānlūnpáo xiàoqiàsūmóuwùpī lìguǐsùɡānɡjīdiéjīnǎnbǎnɡzhànɡshēnjiānwùtuōxīzhuìtánɡjié 徇私 耻笑 胸膛
武艺 半夜三更 挑_____ 挑战_____ 挑选tiāotiǎo我们一定要挑(tiǎo)选出最优秀的队员来迎接这次挑(tiǎo)战。泊_____ 湖泊_____ 停泊bópō我们把船停泊(bó)在湖泊(pō)中心的小岛边。饥(饥饿)机(机会)恰(恰当)拾(拾起)府(政府)符(符合) 政府出台了符合民情民意的新规定。榜(榜样)傍(傍晚)谋(计谋)
煤(煤炭)喘(喘息)端(端正) 傍晚还在工作的清洁工人是我们的榜样。___ 形容人走路不稳的样子。
___ 行路防身用的棍棒。
___(肢体)软弱无力。
___ 请不要使自己受伤害。CDBAA.请勿自误 B. 酥软 C.踉踉跄跄 D.哨棒耻笑—— 敞开——
光滑—— 酥软—— 赞扬关闭粗糙僵硬新买的桌子非常光滑,没有一点粗糙的地方。我刚跑完步回来,胳膊腿儿都(酥软 松软)了。奇怪—— 滋味—— 诡计—— 吓唬—— 耻笑—— 酥软—— 古怪味道恐吓阴谋你做这种损人利己的事,难道不怕遭人(耻笑 嘲笑)?√嘲笑松软√按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整,再说说故事的主要内容。课文解读上冈打虎 下冈课文可以分为几部分?每一部分主要讲了什么?读课文的第一部分,找出文中“喝酒”的片段及武松对店家说的话,这些话表现了武松怎样的性格?写这些有什么作用? 武松听了,笑道:“我是清河县人,这条景阳冈少说也走过了一二十遭,几时听说有大虫!你别说这样的话来吓我。就有大虫,我也不怕。”武松道:“就真的有虎,我也不怕。你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?”读文中“上冈”的片段,思考:武松在上冈的过程中,经历了怎样的心理变化?这里对武松的心理描写非常贴切、真实。开始武松认为是店家的诡计,后来才明白冈上真的有虎,心里也有一点儿害怕、犹豫。但武松毕竟是英雄好汉,为了维护自己的面子,他不但不愿下冈,反而更激起了勇往直前的豪气。这体现了武松怎样的性格?第 9 自然段写老虎扑人,武松沉着应对,
主要运用了什么描写?表现出了什么?主要运用了动作描写。“扑”“掀”“剪”是老虎进攻的三招,这些动作把老虎的凶猛、让人生畏的气势显露无遗。武松用三“闪”沉着应对,消耗了猛虎的体力,挫伤了它的锐气,体现了武松的以退为进、机智灵敏、有勇有谋。作者写武松应对老虎的方式,用了一个
接一个的“闪”字,能不能换成 “躲”?第 11 自然段是怎样具体写武松打虎的?从武松打死老虎的过程中,我们看到了一个浑身是胆的打虎英雄形象。可武松打死老虎后,为什么作者还要写武松怕再跳出一只老虎,“一步步挨下冈来”的狼狈样子呢?课堂插播创造性复述
——添枝加叶武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。
复述时,“啊呀”可以用惊恐的表情来读,声音较大,语速要快。读“从青石上翻身下来”“把哨棒拿在手里”“闪在青石旁边”,可以凭理解模仿相应的动作,表现武松慌而不乱的英雄气概。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。
复述时,可以模仿“抡”“劈”的动作,咬着牙读,以表现武松用尽力气打虎的气势。课文最精彩的部分是武松打虎,可是作者
为什么要用大量篇幅写他喝酒、上冈呢?文章结构本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死一只猛虎的故事,表现了武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。主题归纳随堂练习一、给加点的字选择正确的读音。胯骨(kuà kuā) 踉跄(liáng liàng)
蹿升(cuān cuàn) 抡拳(lún lūn) 簌簌(shù sù ) 咆哮(páo bāo)??????√√√√√√请勿自误踉踉跄跄哨棒(肢体)软弱无力。
请不要使自己受伤害。
形容人走路不稳的样子。
行路防身用的棍棒。 酥软二、选择意思相对应的词语并连线。教材习题提示:遇到类似的词语,可以先猜一猜意思,然后查阅相关的资料看看自己的猜测是否准确。
答案可参见前面ppt主要内容:
武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死了一只猛虎。 上冈打虎下冈 叙述方法可参见前面ppt◇武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行”。
◇武松很要面子,有些鲁莽,不听别人善意的劝告,虎口逃生只是侥幸。 观点一:
我觉得武松是一个勇敢、机智、敏捷、武艺高强的人。从酒店店家说景阳冈上有虎开始,他就没有丝毫的害怕,后来看到官府榜文知道真有虎,他也没有退却,可真是“明知山有虎,偏向虎山行”。后来,老虎攻击他,他没有试图逃跑,而是勇敢机 智地打虎,最终成功将老虎打死。观点二:
我觉得武松很要面子,有些鲁莽,不听别人善意的劝告,虎口逃生只是侥幸。在酒店里,店家好意劝他别多喝酒,他不听,店家告诉他景阳冈上有老虎,他也不相信,还无端地猜疑店家想谋财害命。后来,他看了官府的榜文后,知道店家说的是真的,却担心遭到店家耻笑,为了面子
硬着头皮冒险上景阳冈。最后,遇上了老虎,如
果不是那只老虎又饥又渴,体力不支,说不定
武松会被老虎吃掉。出自《水浒传》的成语:半斤八两 不足挂齿 不计其数 打草惊蛇
大刀阔斧 大街小巷 调兵遣将 赴汤蹈火高谈阔论 龙潭虎穴词语拓展拓展空间★《水浒传》中的主要人物及其绰号宋 江——及时雨 晁 盖——托塔天王
卢俊义——玉麒麟 林 冲——豹子头
李 逵——黑旋风 鲁智深——花和尚熟读课文,会认会写课文中的生字词,体会了武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。
课下认真体会添枝加叶的创造性复述写作手法。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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