(共18张PPT)
地球运动有哪两种形式？同学们对它有什么了解吗？
自转
旋转中心
方向
周期
地轴
约24小时
从赤道上空看 ：自西向东
从南极上空看 ：顺时针
从北极上空看 ：逆时针
活动：演示地球的自转并完成下表：
在图中画出地轴、自转的方向
1.太阳为什么每天都有东升西落呢？
2.白天和黑夜永远不停地在交替，为什么？
自转产生的地理现象
自西向东的自转方向产生了太阳东升西落现象。地球不停地自转产生了昼夜更替现象。
自转产生的地理现象
活动：演示地球的自转
并讨论：
①北京和东京哪个地方先见到太阳？这说明哪个地方时间早？
②东边的地方和西边的地方哪个时间早？
小结：因为地球自转，地球不同经度的地方就出现了时间的差异，东边的地方时间比西边的地方时间要早。
在同一时刻，姨妈和畅畅互致问候时，为什么会有时间上的差异？如果畅畅中午12点打电话给姨妈是否合适？为什么？
由于地球的自转导致东边比西边的时间早。不合适，因为这时纽约正是半夜。
思考题：
读图思考：
1.地球绕什么在公转？
2.地球公转的方向是什么？
3.地球公转一圈需要多长时间 ？
二、地球的公转
小结：地球不停的围绕太阳的转动；方向是自西向东；周期是一年。
节气 日期 太阳直射点的纬度
春分
夏至
秋分
冬至
活动
观察地球的公转动画思考：
1.地球在公转的过程中地
轴是倾斜的还是竖直的？
2.地轴指向是否发生了变化？
始终保持不变
倾斜的
地球公转视频
完成表格：
①一天当中，早晨、中午、晚上，我们感觉什么时候最热？这与太阳光的照射有什么关系？
中午，阳光照射地面的角度越大，地面得到的热量就越多。
读图思考
北半球节气 日期 正午太阳高度 白昼时间 北半球获得的热量
春分
夏至
秋分
冬至
相反
地球
公转
地轴
移动
高低不同
变化
地面得到
多少不同
变
化
完成思维导图：
地球
公转
地轴
倾斜
太阳直射点
移动
正午太阳
高低不同
白昼长短变化
地面得到
太阳光热
多少不同
四
季
变
化
思考：南半球的季节与北半球有何不同。
活动观察四季的产生动画
读图思考：
１．在图上找出地球上的五带，并找出它们之间的分界线。
２．中国主要属于什么带？还有小部分属于什么带？江西属于什带？
南北回归线、南北极圈
北温带；热带；北温带
３．哪里有阳光直射现象？
４．哪里有极昼、极夜现象？
５．哪里四季变化明显？
热带
寒带
温带
五带 范围 有无阳光直射 得到的太阳光热多少 四季变化情况
热带
北温带
南温带
北寒带
南寒带
读图完成表格
1.地球上产生昼夜更替的原因是：（ ）
A.地球的自转
B.地球的公转
C.地球是一个不透明的球体
D.地球公转是地轴的方向保持不变
2.下列哪种现象可以证明地球在自转： （ ）
A.潮涨潮落 B.冬去春来
C.日月星辰东升西落 D.一年有365天
3.每年的北半球的12、1、2三个月是四季中的： （ ）
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
A
C
D
课堂检测
4.太阳直射所能到达的最北的界线是：（ ）
A.南极圈 B.南回归线 C.北回归线 D.北极圈
5.热带和北温带的分界线是：（ ）
A.南极圈 B.南回归线 C.北回归线 D.北极圈
6.我国大部分的陆地是位于五带中的 ：（ ）
A.北寒带 B.北温带 C.热带 D.南温带
7.有极昼极夜现象的温度带是： （ ）
A.北寒带 B.北温带 C.热带 D.南温带
D
C
B
A
8.关于地球自转和公转的说法正确的是（ ）
A.转动的中心相同
B.自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化
C.转动的方向相同，都是自西向东
D.自转和公转分开单独进行
9. 将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。
A.昼夜交替
①地球自转 B.昼夜长短的变化
②地球公转 C.日月星辰东升西落
D.四季变化
C
10.读“地球上的五带”图（如图1.2-7），回答：
(1)写出图中字母所代表的五带的名称：A. ,B. ，E. 。
（2）一年中有两次太阳直射的是 。（用字母表示）
（3）有极昼极夜现象的是D和 。
（4）在气候上四季变化比较明显的是 和 。
（5）夏至日时，有极昼现象的是 ，有极夜现象的是 。
（6）热带和温带的分界线是 ，D和B的分界线是 。
热带
北温带
南寒带
A
E
D
E
回归线
北极圈
B
C
课堂小结
一、地球的自转
１．旋转中心：地轴
２．方向：自西向东
３．周期：24小时
４．产生的现象：昼夜更替、时间差异
二、地球的公转
１．旋转中心：太阳
２．方向：自西向东
３．周期：一年
４．产生的现象：四季变化、五带的划分
(共9张PPT)
地球的运动
1．地球的自转
2．地球的公转
1．地球的自转
地球绕着地轴不停地旋转，这叫做地球的自转。地球自转的方向是自西向东；自转一圈的时间约为24小时，也就是一天。
2．地球的公转
地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。地球公转的方向与自转的方向一样，也是自东向西，公转一周的时间是一年。
地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。这样，地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也就不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季。
地球是个很大的球体，在同一时间里，纬度不同的地方，受到阳光照射的情况也不同，冷热就有差别。人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。
例1：下列地理现象能说明地球自转的是（ ）
A．昼夜交替 B．四季变化
C．日月星辰的东升西落 D．风雨阴晴的天气变化．
分析：地球是个不透明的球体，太阳在同一时间只能照亮地球的一半，朝向太阳的半球是白昼，背向太阳的半球是黑夜．由于地球不停地自转，地球表面就产生了昼夜交替的现象。地球自转的方向是从西向东，生活在地球上的人们，感觉不到地球在运动，却看到日月星辰每天东升西落，好像在围绕地球转动．
AC
例2：下列现象中，由地球自转产生的是（ ）
A．昼夜现象 B．昼夜更替现象
C．昼夜长短变化 D．四季变化
分析：昼夜长短的变化和四季的变化都是以一年为一个周期的，是由地球公转产生的地理现象；A和B两项非常容易混淆，地球是一个不发光也不透明的球体，即使地球不自转，在太阳光的照射下也会产生昼夜现象，而由于地球自转了，才会有昼夜交替现象的产生。
B
例3：我国的足球俱乐部每到冬季的时候，就停止比赛，都到云南昆明的海埂基地去冬训，说一说这是为什么？
分析：我国大部分国土处于北温带，四季变化明显，冬季气候寒冷。而足球是一种户外运动，冬季的时候气候很冷不适合足球比赛；云南昆明的纬度位于北纬25°附近，接近热带地区，四季变化不明显，气候终年温和．类似春天的气候特征，所以到昆明去冬训。
四季的划分
四季的划分方法有很多，主要的以“四立”（即立春、立夏、立秋、立冬）及“二分二至日”（即春分、夏至、秋分、冬至）为划分的起点，它们主要是以天文上的太阳高度和昼夜长短的变化为划分依据，与各地实际的气候变化并不相符合，我们通常使用的四季，是天文季节与气候季节相结合来划分的。
