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4 邓小平爷爷植树
第二课时
复习导入
dèng tán nián gé wò bó
邓小平 天坛 年龄 格外 手握 兴致勃勃
wā kěn xuǎn zhuó yí tián fú
挖着 不肯 挑选 茁壮 移入 填了 扶正
学习目标
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
2.理解课文内容,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。(重点)
3.初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意
识。(难点)
铁 锹
tiě qiāo
铁锹,一种用于耕地,铲土的农具。长柄多由木制,头是铁的。
1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天
坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷
格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地
挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
课文探究
地点
时间
人物
事件
1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
这一天为什么令人“难忘”?
课文探究
因为83岁高龄的邓小平爷爷也在植树
只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
你从这句话中体会出了什么?
这句话写了邓爷爷植树时的动作和神态。从“兴致勃勃、满是汗珠、不肯休息”中可以看出邓爷爷热心祖国的绿化事业,积极为绿化祖国做贡献。从“手握、挖”等动作中可以看出邓爷爷认真、执着的态度。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。
几个动词的使用,把邓爷爷栽树的过程描写的十分细致
通过“仔细”“连声”两个词可以看出邓爷爷做事的严肃认真、一丝不苟。
邓爷爷植树的步骤
挖好树坑
挑选树苗
移苗入坑
挥锹填土
扶正树苗
探究第四段
课文是怎样描写这棵小柏树的?此时邓小平爷爷的心情是什么样的?
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
比喻、拟人
神态描写
朗读指导:读出植树后的那种满足感和幸福感
此时 ,邓小平爷爷心中会想些什么?
今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。
为什么说“邓小平爷爷亲手栽种的柏树”成了天坛公园一处美丽的风景?
美丽的风景线
一、因为树长得茂盛、漂亮;
二、这棵树是邓小平爷爷亲手栽种的,
邓小平爷爷为我们做出了好榜样,所以很多人去参观这棵树,怀念邓小平爷爷……
小练笔
如果你来到天坛公园,面对这棵柏树,你会想些什么?
邓爷爷为我们做出了榜样,我们也要像邓爷爷一样,用我们的双手去绿化环境,美化家园,同时也要把对未来的希望播洒在春天里。
拓展延伸
有关绿化的词语
绿树成荫 绿草如茵 绿意盎然
根深叶茂 浇树浇根
十年树木 百年树人
形容天气晴朗的的词语:
万里无云 碧空如洗 晴空万里 天高云淡
再见!
谢谢
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邓小平爷爷植树
1.选文中描写天气晴朗的成语有:____________、____________。
2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有:________、________、________、________、________、________、________等,表现了邓小平爷爷植树时____________________的态度。
3.给下面句中加点的词换个说法。
83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 ( )
4.邓小平爷爷为什么引人注目?( )
A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。
B.邓小平爷爷已经83岁高龄了。
5、选词填空,把字母填在横线上。
A.引人注目 B.碧空如洗 C.兴致勃勃
D.万里无云 E.挖 F.握
这一天,____,____。在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外____。只见他手____铁锹,____地____着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
6、找出下面词语的近义词,连一连。
碧空如洗 兴高采烈
引人注目 晴空万里
兴致勃勃 引人注意
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