第6课北宋的政治 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
1、在中国古代，改朝换代的方式有哪些？
2、新的王朝统治者最关注的是什么？会具体怎样做？举出具体例子。
农民起义、外族入侵、权臣篡位、大将夺权
吸取前朝灭亡的教训。
如西汉休养生息、轻徭薄赋。唐朝重视吏治，发展生产
第6课
北宋的政治
部编人教版
七年级下册
陈桥兵变——建国
宋太祖赵匡胤
960年，后周大将赵匡胤夺取政权，改国号为宋，定都开封（东京）。
北宋的统一南方
北
宋
陈桥驿
东京
北宋结束五代十国局面
965年灭后蜀
966
963年
970年
978年
979
统一了南方和中原地区,结束了五代十国的分裂割据局面。
宋太祖当上皇帝后，日夜不安，总担心新建立的政权不稳定，会被大将夺权……
一日，（太祖）召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？”普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他故，方镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
情景体会
赵普认为五代更替频繁的主要原因是什么？
赵普提出了怎样的解决方案？
方镇太重，君弱臣强而已矣。
稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，
宋太祖是如何具体实施的呢？
归纳要点：北宋加强中央集权统治的措施(政治、经济、军事)
分析这些措施产生的积极、消极影响
军事
政治
财政
收兵权
控制军队调动
将领定期换防
加强对军队的控制
削弱了军队的战斗力
中央：削弱相权
地方：
文臣担任州县长官
实施三年一换制度
州府设置通判
取消节度使收税权力
设置转运使
影响：中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强
虽加强了皇权，但造成行政效率低下、机构臃肿的后果，
杯酒释兵权
解除了禁军将领的兵权，皇帝牢牢控制了军权
1、解除禁军将领的兵权；
2、控制调兵权，
3、经常临时调换将领；
使将领有握兵之重，而无发兵之权
军队驻防地
军队驻防地
军队驻防地
将
统兵权和调兵权分离，皇帝控制了军权，但是削弱了军队战斗力
兵不识将，将不识兵
管兵但不能调兵，调兵但不能管兵
分化事权、削弱相权
相权
政事堂
（行政权）
枢密院
（军权）
三司
（财权）
宰相
副宰相
副宰相
副宰相
1、设副宰相若干人，与宰相共同议政
2、设多重机构分割宰相权利
中央机构
地方机构
转运使
知州、知府
通判
知县
强干弱枝
分化事权
宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”
北宋实行重文轻武的国策，武将地位下降
武将为什么会发出这样的感慨？为什么当时的人不以从军为荣？
自学目标：重文轻武的原因、表现和影响是什么？
重文轻武
压抑武将、文臣统兵
改革和发展科举制
增加取士名额
提高进士地位
读书风气浓厚、
文化素质提高、
科技文化发达
扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。
文臣掌握军政大权，文臣统兵
欧阳修，北宋政治家、文学家，在政治上负有盛名。天圣八年进士。以翰林学士修《新唐书》。
宋英宗时，官至枢密副使、参知政事。
兵权
文臣掌握军政大权
文臣统兵
行政权
《励学篇》
——宋真宗
富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。
北宋盲目推行重文轻武政策，给我们当今国家建设有何启示？
①政策的倾向一定不能走极端；
②要综合、全盘考虑战略问题；
③要结合国情，实事求是、理论联系实践不断总结不足，及时加以改进；
④文武之道，一张一弛，建设现代化军队，研发高科技武器，巩固国防。
《神童诗》
——汪洙
……
万般皆下品，惟有读书高。
……
朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强。
……
课堂小结
北宋建立
北宋政治
强化集权
军事：收兵权、控制军队调动、将领定期换防
政治：
中央：分化事权、削弱相权
地方：文臣任知州、三年一换、设通判
重文轻武
压抑武将、文臣统兵
改革和发展科举制
960、
赵匡胤、东京
经济：
设转运使
谢谢
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