5.1磁现象 同步练习（含答案）

华师大版八年级下册补充练习--5.1磁现象
一、选择题
1．圆纸盒里藏放着一个条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极)，这些小磁针静止时的指向如下图甲所示，则图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是（ ）
A． B． C． D．
2．如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B。则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
3．下列描述磁场的各图中错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
4．用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示。则磁铁对铁钉作用力的方向是（ ）
A．向右上方 B．向左上方 C．竖直向上 D．竖直向下
5．为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了如图所示的四个实验，其中不能达到实验目的的是
A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B．将乙实验中的两根磁铁相互平移靠近
C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动
D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
6．如图所示，当弹簧测力计吊着一磁铁沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端，此过程中测力计示数与水平位置的关系可表示为(??? )
A． B．
C． D．
7．两个外形完全相同的铁条a、b。如图甲所示，用手拿住b，a不会掉下来；如图乙所示，用手拿住a，b会掉下来。这个现象说明
A．a、b均是磁铁
B．b是磁铁，a不是
C．a是磁铁，b不是
D．a、b均不是磁铁
8．把钢条的一端移近小磁针，小磁针躲开，这表明（ ）
A．钢条一定没有磁性 B．钢条可能没有磁性
C．钢条可能有磁性 D．钢条一定有磁性
9．小柯想判断手中的三个铁棒是否有磁性，将a棒靠近b棒，两者相互吸引；而将a棒靠近c棒，两者相互排斥，则下列说法判断正确的是（）
A．a棒可能有磁性，b棒一定没有磁性
B．a棒一定有磁性，b棒一定有磁性
C．b棒一定有磁性，c棒可能有磁性
D．a棒一定有磁性，c棒一定有磁性
10．一蛋糕盒里放有一条形磁铁，盒外均匀放有八个小磁针，小磁针静止时，指向如图所示，由此可以判定条形磁铁在盒内摆放方向为
A．沿1、5连线放置，N极在5，S极在1
B．沿2、6连线放置，N极在2，S极在6
C．沿3、7连线放置，N极在3，S极在7
D．沿4、8连线放置，N极在4，S极在8
11．如图所示，将指南针水平放置，若支点与小磁针间的摩擦不考虑，慢慢转动盒子，以地面为参照物，则小磁针将
A．随盒子一起转动
B．转动得比盒子快一些
C．转动得比盒子慢一些
D．不随盒子转动，几乎静止在原位置
12．如图所示，在光滑水平面上，放有相同的甲、乙两辆小车。甲车上放一个无磁性的铁条，乙车上放一块同甲车相同质量的条形磁铁，则
A．甲车不动，乙车向甲车方向运动
B．乙车不动，甲车向乙车方向运动
C．甲、乙两车同时互相靠近运动
D．甲、乙两车同时互相远离运动
13．如图所示是条形磁铁的磁感线，图中的E、F、P、Q四点中，磁场最强的是
A．E点
B．F点
C．P点
D．Q点
二、探究题
14．如图是一款用锂电池供电的平衡台灯，悬挂在中间的木质小球是它的“开关”。使用时只需要将上下两个小球靠近，小球就相互吸引，灯管发光。以下为平衡台灯参数；
额定电压：5伏
额定功率：5瓦
光源类型：LED
狸电池输出电压：5伏
但电池容量：4800毫安时
（注：以4800毫安的电流放电能工作1小时）
（1）若A球内置的磁体下端为N极，则B球内置磁体上端为__________极；
（2）求平衡台灯正常发光时电路中的电流；_______
（3）给该台灯充电时，充电器的输出电压为5伏、电流2安，充电效率为80%，则为用完电的台灯充满电至少需要多长时间？_______
15．某科学兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布（如图甲所示，左侧为N极，右侧为S极）。
猜想2：磁极呈纵向分布（如图乙所示，上部为N极，下部为S极）。
猜想3：磁极呈上中下分布（如图丙所示，上、下部为N极，中部为S极）。
（1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的。你认为他们判断的依据是_________________。
（2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止。这说明猜想________是错误的。
（3）请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案。
主要器材：________。
简要做法：_______________。
如何判断：_________________。
16．（1）根据图中小磁针N极指向，标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向。（____）
（2）小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性(用”N”或”S”表示)并画出磁感线(每个磁极画两条)。（_____）
（1）
（2）
三、填空题
17．如图所示为某市郊区林场，树木已成材，砍伐后，地面上留有一截树桩。
同学们利用双休日到林场参加植树造林活动，此时有一群大雁自右向左迁徙，小刚同学为确定大雁飞行方向拿出指南针，指南针指向如图中所示。请你根据图中提供的信息帮助小刚确定指南针A端是_______________极，此时季节为_______________季。
18．如图所示的是用来描绘某﹣磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场________?（选填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向________?处（选填“P”或“Q”）．
19．如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场_____（选填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向______处（选填“P”或“Q”）。
20．如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是________。
21．有两个完全相同的磁铁，在磁铁两端各吸引一只铁钉，如图所示。如果将两磁铁靠近， 直至两个磁极相接触，发现铁钉会掉下，请分析产生此现象的原因。________?。

22．将磁钢 M 固定在铁块 C上，用手将一元硬币 B1、B2 叠在一起，竖立在磁钢上端。如左 下图所示。将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端____（填“合拢”或“分开”），这是因为硬币被_______，且两个硬币的上端__ （填“同”或“异”）名。
23．有一种如图A所示的环形磁铁，磁极的分布有以下两种可能情况：
① 磁极呈横向分布，如图B甲，外侧为N极，内侧为S极。
② 磁极呈轴向分布，如图B乙，上面为N极，下面为S极。
为确定这种环形磁铁磁极的分布情况，某同学进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们按图C那样沿中心轴线互相靠近，发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，如果它们相互_____，则磁极呈横向分布；如果它们相互_____，则磁极呈轴向分布。
24．如图所示是“地磁观测仪”，可观察地磁场的变化。观测仪的主要构造是在一根很细的尼龙丝下悬挂一个小磁针，磁针的上方固定一面小平面镜，在镜子的前方，与镜面在同一高度处，固定了一根与镜面平行的刻度尺和光源。光源发出一束光线斜射到平面镜上，在刻度尺上某处出现一个光斑。当地磁场发生变化时，小磁针和平面镜会一起发生偏转，光斑会在刻度尺上移动，从而反映出磁场的变化情况。
（1）若光斑在刻度尺上向左移动一段距离，则表明小磁针的S极向________（填“纸内”或“纸外”）发生了偏转。
（2）这种将无法直接观察地磁场的变化转换成观察光斑移动的方法叫等效转换法，在科学学习和生活实际中还有很多类似的实例，请你举出一例：_________________。
25．根据古文《论衡·是应篇》中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上。
（1）如图甲所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的________（填“S”或“N”）极。
（2）1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南，如图乙所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的________（填“B”“C”“D”或“E”）处打磨成磁勺的A端。
（3）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A端总不能正确指南。将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善。这是因为磁勺和盘子之间的________影响了实验效果。
（4）历史上真有这样的司南吗？这个问题仍是众说纷纭。一种观点认为或许古代的磁勺比中国科学院物理研究所制作的磁勺要更________（填“轻”或“重”），从而有更好的指向效果；另一种观点认为只有今后出土了司南实物，才能真正下结论。
26．中国人发明的司南是世界上最早利用地磁场指示方向的仪器。古文《论衡?是应篇》中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”。则勺柄应为该磁体的________极；某科学研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的________（选填“B”、“C”、“D”或“E”）处打磨勺柄。
27．如图为某中学生发明的验磁器，其制作方法是将小磁针穿过泡沫塑料，调整泡沫塑料的体积与位置使小磁针水平悬浮在水中。
（1）小磁针在水中受到的浮力和重力的大小关系__________。
（2）把该验磁器放入到磁场中，能指示________（选填“仅水平方向”或“任意方向”）的磁场方向。
28．“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的。当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h1，如图所示。再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2，乙、丙之间的距离为h3。已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大。
则h1、h2、h3之间的大小关系应该满足：h1________h2，h3________h2。 (填：“＞”“=”“＜”)
参考答案
1．C
2．C
3．B
4．C
5．B
6．D
7．B
8．D
9．D
10．A
11．D
12．C
13．A
14．南（S） 1A 3h
15．一个磁体只可能有两个磁极 1 小磁针 将小磁针置于环形磁体周围不同位置，并重复多次 观察小磁针稳定后两极的指向情况，从而判断出环形磁体的磁极分布
16．
17．N 春
18．强P
19．
20．先变小后变大
21．当两个磁铁的不同磁极接触时，就成为一个磁铁，当中的磁性最弱。（1分）由于此时铁钉受到的重力大于磁铁对铁钉的吸引力，因此，铁钉掉下来。（1分）
22．分开 磁化 同
23．排斥、 吸引
24．纸内 用铁屑表示磁铁周围的磁场分布
25．S D 摩擦力 轻
26．S D
27．相等； 任意方向
28．＞ ＞