统编版四下第八单元测试题
一、读拼音,写词语
xiàng rì kuí gào shì pái jiè shào rén guāi hái zi
( )( )( )( )
yuán liu liu shuò guǒ léi léi qíng bù zì jīn chāi qiān
( )( )( )( )
二、下列词语中只有一组完全正确,其余找出错字改正。( )
A、妖怪 声明 脸颊 拆除( )
B、让步 非得 凄凉 奢忘( )
C、规矩 呼萧 丰硕 凝望( )
D、晨曦 省心 踪迹 幸辐( )
三、按要求写词语。
1、介绍介绍(ABAB) 、 、 。
2、平平常常(AABB) 、 、 。
3、又瘦又长(ABAC) 、 、 。
4、可怜巴巴(ABCC) 、 、 。
四、在括号里填上合适的词语
( )的歌 ( )的青草 ( )的音乐
( )的红光 ( )的场面 ( )的旗子
五、选择合适的关联词
一面…一面… 因为…所以… 不管…还是… 如果…就…
1、( )张三,( )李四,得到宝葫芦就幸福了、
2、奶奶总是( )撵我,( )招手。
3、( )我得到一个宝葫芦,( )太幸福了。
4、她( )是一个好孩子,肯让奶奶给她换衣服,( )得到了一个宝葫芦。
六、给句子排序
( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”七、按要求完成句子。
1、少年不知勤学早, 。
2、学习不怕根底浅, 。
3、书山有路勤为径, 。
4、 ,一日不读是日空。
5、用拟人修辞描写秋天。
,
。
八、阅读。
(一)课内阅读。
教堂的钟都响起来了,传令人骑着马在街上宣布订婚的喜讯。每一个祭台上,芬芳的油脂在贵重的油灯里燃烧。祭司们挥着香炉,新郎和新娘互相挽着手来接受主教的祝福。小人鱼这时穿着丝绸,戴着金饰,托着新嫁娘的披纱,可是她的耳朵听不见这欢乐的音乐,她的眼睛看不见这神圣的仪式。她想起了她要灭亡的早晨,和她在这世界已经失去了的一切东西。
在同一天晚上,新郎和新娘来到船上。礼炮响起来了,旗帜在飘扬着。一个金色和紫色的皇家帐篷在船中央架起来了,里面陈设有最美丽的垫子。在这儿,这对美丽的新婚夫妇将度过他们清凉和寂静的夜晚。
风儿在鼓着船帆。船在这清亮的海上,( )地航行着,没有很大的波动。
当暮色渐渐垂下来的时候,彩色的灯光就亮起来了,水手们愉快地在甲板上跳起舞来。小人鱼( )想起她第一次浮到海面上来的情景,想起她那时看到的同样华丽和欢乐的场面。她( )旋舞起来,飞翔着,正如一只被追逐的燕子在飞翔着一样。大家都在喝彩,称赞她,她从来没有跳得这么美丽。
1、文中“喝彩”的“喝”是多音字,在文中的读音是 ,另一个读音可以组词 。
2、选择恰当的词语填入括号。
于是 不禁 轻柔
3、用直线画出一个比喻句,并仿写。
。
4、小人鱼听着欢快的音乐,跳着美妙的舞蹈,她的内心是怎样的?联系课文说说。
。
(二)课外阅读。
薛 谦 学 艺
战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。秦青让他来表演,叫大家向他学习。这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。
送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。我不能走,我要跟您一辈子。”
从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。
1.联系上下文写出下面词语的意思。
犹豫: 。
精益求精: 。
2.薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了?
。
3.秦青是怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?
。
4.读了这篇文章,你有什么收获?
。 九、习作。
题目:《龟兔赛跑》新编
要求:语句通顺,想想合理。不少于350字。
参考答案
一、向日葵 告示牌 介绍人 乖孩子 圆溜溜 硕果累累 情不自禁 拆迁
二、(A) B、奢忘(望) C、呼萧(啸) D、幸辐(福)
三、1、介绍介绍(ABAB) 整理整理、打扫打扫、 商量商量 。
2、平平常常(AABB) 干干净净、 快快乐乐、 郁郁葱葱。
3、又瘦又长(ABAC) 越来越高、 越飞越高、又细又直。
4、可怜巴巴(ABCC)议论纷纷、 白发苍苍、 秋风习习。
四、(悦耳)的歌 (柔嫩)的青草 (动听)的音乐
(耀眼)的红光 (欢乐)的场面 (飘扬)的旗子
五、1、不管…还是… 2、一面…一面…
3、如果…就…4、因为…所以…
六、2-4-1-3-5
七、1、少年不知勤学早, 老来防止读书迟。
2、学习不怕根底浅, 只要迈步总不迟。
3、书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。
4、一日读书一日空,一日不读是日空。
5、秋天来了,田野里的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。
八、(一)1、文中“喝彩”的“喝”是多音字,在文中的读音是hè,另一个读音可以组词 喝水。
2、轻柔 不禁 于是
3、她于是旋舞起来,飞翔着,正如一只被追逐的燕子在飞翔着一样。
示例:这葡萄又大又红,闪着亮光,像一个紫水晶。
4、小人鱼听着欢快的音乐,跳着美妙的舞蹈,她的内心是伤心的、痛苦的。
(二)1.犹豫:拿不定主意。
精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。
2.因为他觉得自己的技艺已经达到了很高超的水平了。
3.秦青弹唱了一首对薛谦辞学表示惋惜的曲子,这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。
4.示例:不要骄傲自满,要脚踏实地地掌握真本领。
九、略