三年级下册数学课件-口算乘法-人教版 (共13张PPT)

(共13张PPT)
三年级下册数学 口算乘法
尼勒克县第一小学

教学目标
1、通过各种数学活动，使学生能运用乘法口算知识，解决日常生活中的一些具体问题。
2、引导学生独立思考，在积极参与和合作学习中经历探索口算方法。
3、学生能结合具体情境，从数学的角度观察周围的世界，激发学生学习数学的兴趣。
记忆宝库
十个十是（ 100）
十个一百是（ ）
十个三百是（ ）
三个一百是（ ）
口算
10×10= 40×2= 35×2=
100×4= 50×6= 25×2=
13×2= 4×15= 60×2=
例题1：
水果店里，每筐装15盒草莓，阿姨要买3筐草莓。
你能根据以上数学信息提出
一个数学问题吗？
买3筐草莓共多少盒？

想一想：怎样列算式呢？
合作交流：
如果每筐装150盒草莓，买3筐共多少盒？
怎样解决这个问题呢？怎样列算式呢？
口算方法
一般先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0.
第一关：挑战一下
11×5= 14×4=
110×5= 140×4=

15×6= 23×4=
150×6= 230×4=
第二关：摘球游戏
小组代表上台来，答对气球上的题，便可以摘走气球，并且进入下一关。
第三关：智取钥匙：
形式：小组接力赛。
要求：每人出一道题，由后面的同学做对后，再向后面的同学传下去。
第四关：乐于助人！
川电小学有16个班，平均每个班做400件好事。想一想，一共能做多少件好事？
课堂小结


掌握整十、整百乘一位数、两位数口算的方法，并能够正确的进行计算。