五年级数学下册试题 一课一练2.13《分数四则混合运算》-浙教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 五年级数学下册试题 一课一练2.13《分数四则混合运算》-浙教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 193.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-28 10:00:45 | ||
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文档简介
2.13《分数四则混合运算》
1．12与一个数的相加，和是20，这个数是 ______ 。
2．一根36米长的绳子，用去后又用去米，还剩 ______ 米。
3．一个数的比48的少12，这个数是 ______ 。
4．6个的和去除的倒数，结果是 ______ 。
5．14减去与的积，差是 ______ 。
6．一个长方形的长增加，要使它的面积不变，宽应该减少 。
7．一根36米长的绳子，用去后又用去米，还剩 ______ 米。
8．一个数的比48的少12，这个数是 ______ 。
9．已知A×=B×=×C（其中A、B、C是自然数均不为0）把A、B、C三个数从小到大顺序排列______ 。
10．14减去与的积，差是 ______ 。
11．估算下面4个算式的计算结果，其中最大的是 ( )。
A. B. C. D.
12．的正确结果是 ( )
A. 5 B. 0 C.
13．将除以与的差是多少？正确的算式是 ( )
A. B. C. D.
14．在下面四个算式中，得数最大的是 ( )。
A. B.
C. D.
15．被除数为，除数是，再减去一个答案是 ( )。
A. B. C. D.2
16．的正确结果是 ( )
A. 5 B. 0 C.
17．估算下面三个算式的计算结果，最大的是（ ）
A． B. C.
18．在下面四个算式中，得数最大的是 ( )。
A. B.
C. D.
19．估算下面4个算式的计算结果，其中最大的是 ( )。
A. B.
C.888÷（1+） D.888÷（1-）
20．计算： 21．计算：
22．计算： 23．简便计算：
24．计算：
25．与的和去除，结果是什么？ 26．4个的和除以，商是什么？
27．比40的多15的数是多少？ 28．105的比它的少多少？
29．15与的的和是多少？
参考答案
1．20
【解析】由题中描述可知，要求的这个数的为20-12=8，则这个数为。
2．
【解析】由题意列式为：米。整数的四则运算律也适用于分数的计算。需要注意的是本题中有两个，意义是不同的。
3．84
【解析】48的为36，36-12=24，即一个数的为24，则这个数为84。
4．
【解析】的倒数是，6个的和为：，。
5．
【解析】由题意列式为：。
6．
【解析】长方形的面积=长×宽，长增加，变成，再利用面积不变，即可求出宽应该减少多少。
7．
【解析】由题意列式为：米。整数的四则运算律也适用于分数的计算。需要注意的是本题中有两个，意义是不同的。
8．84
【解析】48的为36，36-12=24，即一个数的为24，则这个数为84。
9．B＜C＜A
【解析】<<
故根据乘法的意义可知，
B＜C＜A。
10．
【解析】由题意列式为：。
11．D
【解析】四个选项中，888是相同的，可以将运算统一为乘法，比较另一个因数即可。解答本题的前提是将运算统一为乘法运算，通过比较不同的因数的大小来比较积的大小。
12．C
【解析】原式=，故选C。
13．D
【解析】最后一步求的是商，要用除法，被除数是，除数是与的差。
14．C
【解析】解答本题的关键是对分数进行缩放，利用分母的变化来控制。
15．D
【解析】分数的混合运算类似整数的混合运算，都要强调运算顺序，有括号先算括号内的，没有括号先乘除后加减。
16．C
【解析】原式=，故选C。
17．A
【解析】
故选A。
18．C
【解析】解答本题的关键是对分数进行缩放，利用分母的变化来控制。
19．A
【解析】四个选项中，888是相同的，可以将运算统一为乘法，比较另一个因数即可。解答本题的前提是将运算统一为乘法运算，通过比较不同的因数的大小来比较积的大小。
20．
【解析】分数的混合运算与整数的混合运算类似，也强调运算顺序，先乘除后加减，有括号先算括号内的，先小括号，后中括号。
21．
【解析】分数的混合运算与整数的混合运算类似，都强调运算顺序，先乘除后加减，有括号先算括号内的，有时可适当地运用运算律。
22．
【解析】除以一个数等于乘上它的倒数，分数的除法可以利用这一点转化为乘法。
23．
【解析】利用乘法分配律，先去括号，求积，再求和。
在分数的混合运算中，我们一定要善于利用运算律来简化运算。
24．
【解析】分数的混合运算类似整数的混合运算，都要强调运算顺序，有括号先算括号内的，没有括号先乘除后加减。
25．由题意可列式：。
【解析】整数的四则运算律也适用于分数的计算。本题需要注意“去除”这句话，其中是被除数。
26．4个的和为，除以为。
【解析】整数的四则运算律同样适用于分数的四则运算。
27．
答：比40的多15的数是45。
【解析】先求出40的是多少，然后再加上15即得到所求的。
28．
答：105的比它的少33。
【解析】先计算出105的，再计算出105的，要求105的比它的少多少，即把求出的两个数相减。
29．
【解析】先计算出的，再计算与15的和。
1．12与一个数的相加，和是20，这个数是 ______ 。
2．一根36米长的绳子，用去后又用去米，还剩 ______ 米。
3．一个数的比48的少12，这个数是 ______ 。
4．6个的和去除的倒数，结果是 ______ 。
5．14减去与的积，差是 ______ 。
6．一个长方形的长增加，要使它的面积不变，宽应该减少 。
7．一根36米长的绳子，用去后又用去米，还剩 ______ 米。
8．一个数的比48的少12，这个数是 ______ 。
9．已知A×=B×=×C（其中A、B、C是自然数均不为0）把A、B、C三个数从小到大顺序排列______ 。
10．14减去与的积，差是 ______ 。
11．估算下面4个算式的计算结果，其中最大的是 ( )。
A. B. C. D.
12．的正确结果是 ( )
A. 5 B. 0 C.
13．将除以与的差是多少？正确的算式是 ( )
A. B. C. D.
14．在下面四个算式中，得数最大的是 ( )。
A. B.
C. D.
15．被除数为，除数是，再减去一个答案是 ( )。
A. B. C. D.2
16．的正确结果是 ( )
A. 5 B. 0 C.
17．估算下面三个算式的计算结果，最大的是（ ）
A． B. C.
18．在下面四个算式中，得数最大的是 ( )。
A. B.
C. D.
19．估算下面4个算式的计算结果，其中最大的是 ( )。
A. B.
C.888÷（1+） D.888÷（1-）
20．计算： 21．计算：
22．计算： 23．简便计算：
24．计算：
25．与的和去除，结果是什么？ 26．4个的和除以，商是什么？
27．比40的多15的数是多少？ 28．105的比它的少多少？
29．15与的的和是多少？
参考答案
1．20
【解析】由题中描述可知，要求的这个数的为20-12=8，则这个数为。
2．
【解析】由题意列式为：米。整数的四则运算律也适用于分数的计算。需要注意的是本题中有两个，意义是不同的。
3．84
【解析】48的为36，36-12=24，即一个数的为24，则这个数为84。
4．
【解析】的倒数是，6个的和为：，。
5．
【解析】由题意列式为：。
6．
【解析】长方形的面积=长×宽，长增加，变成，再利用面积不变，即可求出宽应该减少多少。
7．
【解析】由题意列式为：米。整数的四则运算律也适用于分数的计算。需要注意的是本题中有两个，意义是不同的。
8．84
【解析】48的为36，36-12=24，即一个数的为24，则这个数为84。
9．B＜C＜A
【解析】<<
故根据乘法的意义可知，
B＜C＜A。
10．
【解析】由题意列式为：。
11．D
【解析】四个选项中，888是相同的，可以将运算统一为乘法，比较另一个因数即可。解答本题的前提是将运算统一为乘法运算，通过比较不同的因数的大小来比较积的大小。
12．C
【解析】原式=，故选C。
13．D
【解析】最后一步求的是商，要用除法，被除数是，除数是与的差。
14．C
【解析】解答本题的关键是对分数进行缩放，利用分母的变化来控制。
15．D
【解析】分数的混合运算类似整数的混合运算，都要强调运算顺序，有括号先算括号内的，没有括号先乘除后加减。
16．C
【解析】原式=，故选C。
17．A
【解析】
故选A。
18．C
【解析】解答本题的关键是对分数进行缩放，利用分母的变化来控制。
19．A
【解析】四个选项中，888是相同的，可以将运算统一为乘法，比较另一个因数即可。解答本题的前提是将运算统一为乘法运算，通过比较不同的因数的大小来比较积的大小。
20．
【解析】分数的混合运算与整数的混合运算类似，也强调运算顺序，先乘除后加减，有括号先算括号内的，先小括号，后中括号。
21．
【解析】分数的混合运算与整数的混合运算类似，都强调运算顺序，先乘除后加减，有括号先算括号内的，有时可适当地运用运算律。
22．
【解析】除以一个数等于乘上它的倒数，分数的除法可以利用这一点转化为乘法。
23．
【解析】利用乘法分配律，先去括号，求积，再求和。
在分数的混合运算中，我们一定要善于利用运算律来简化运算。
24．
【解析】分数的混合运算类似整数的混合运算，都要强调运算顺序，有括号先算括号内的，没有括号先乘除后加减。
25．由题意可列式：。
【解析】整数的四则运算律也适用于分数的计算。本题需要注意“去除”这句话，其中是被除数。
26．4个的和为，除以为。
【解析】整数的四则运算律同样适用于分数的四则运算。
27．
答：比40的多15的数是45。
【解析】先求出40的是多少，然后再加上15即得到所求的。
28．
答：105的比它的少33。
【解析】先计算出105的，再计算出105的，要求105的比它的少多少，即把求出的两个数相减。
29．
【解析】先计算出的，再计算与15的和。