人教版八年级物理第十二章简单机械第2节滑轮同步练习 含答案

人教版八年级物理第十二章简单机械第2节滑轮同步练习 含答案
基础提升
1.用如图所示的四种简单机械,将同一物体从低处匀速搬到高处,在不计摩擦的情况下,最省力的是（ ）

2.A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图甲所示,把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下,若要使它们处于静止状态,则在图乙的虚线框内悬挂B物体的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)（ ）

A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力F拉绳使7货物G匀速上升.(2)胖子固定不动,瘦子用力F拉绳使货物G匀速上升.下列说法中正确的是（ ）

FA4.如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，比较它们的大小应是（ ）
A、F1＞F2＞F3 B、F1＜F2＜F3 C、F2＞F1＞F3 D、F2＜F1＜F3

5.如图所示装置中，若拉力F=4N，则甲、乙两弹簧的读数分别为( )
A．8N，8N B.12N，8N C．8N，12N D．12N，12N

6.有一滑轮组由三根绳子与动滑轮连接，已知动滑轮重20N，提起物体重70N，不计绳重和摩擦，则使重物匀速上升时所用的拉力( )
A．90N B．50N C．270N D．30N
二、能力提升
7.如图所示，G1=20N，台秤示数8N，不计滑轮重，物体G2重( )
A．2N B．18N C．28N D．20N

8.如图所示，装置处于静止状态，不计滑轮和绳的重力，如果物体的重力为Gl和G2，那么G1与G2的关系是( )
A．G1=G2 B．G1=2G2 C．G1= G2 D．无法判断

9.如图所示,在滑轮组的作用下,重为300N的物体A以0.2m/s的速度匀速上升,动滑轮重为60N.不计绳重和摩擦,则绳子自由端的拉力F=______N,拉力F做功的功率P=______W

10.在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G.硬棒CD是______力杠杆滑轮B______(选填“能”或“不能”)改变力的大小在重物上升的过程中,轴O上增加的绳长______重物上升的高度

11.请在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人往下拉绳使重物升起

三、素养提升
12.利用如图所示的滑轮组匀速拉动水平地面上重为30N、边长为10cm的正方体物体拉力F的大小为3N,物体在水平地面上匀速运动时,受到地面对它的摩擦力为4.5N.求
(1)A处拉力大小;
(2)若拉力F以0.5m/s的速度匀速拉了4s,A处拉力所做的功是多少?








答案
D
B
C
D
B
D
B
B
120 72
省 不能 等于
略
4.5N 4.5J